多陪伴孩子，平時工作繁忙遺漏的親子活動，可以在寒假進行，多聆聽孩子一個學期的快樂與不足，適當的補習一下上學期的內容！

寒假即將到來想要增進父母和孩子之間的關係，可以從早晨做起，給孩子一個清爽、溫馨的早晨。方法如下：

1、準備豐盛的早餐，然後在固定的時間，用溫柔的方式把孩子叫醒。

2、孩子醒來後，父母要做的就是製造歡快的氣氛，對孩子送上最溫柔快樂的問候，例如寶貝真乖等等，之後再給孩子一個早安吻和擁抱。

3、諮詢孩子昨晚睡眠情況，是否有做夢，如果孩子做了噩夢，父母可以用疏解情緒的各種方法幫助孩子克服噩夢的恐懼。

4、給孩子送上最豐盛的早餐，和孩子一起吃，多鼓勵孩子，引導孩子的優點，父母在準備出門。

家長和孩子是夥伴同學的關係最佳，給孩子的感覺是共同學習、共同進步，可以分享喜悅和小挫折。具體方法是:

1.和孩子去旅遊，瞭解各地風土人情，一起分享旅途中的點滴，與陌生人交談，知道不一樣的人生

2.和孩子到農村，體驗那裡的生活和鄉土氣息，淳樸民風，交一些朋友

3.與孩子一起到大自然中去，認識植物動物，查資料、拍圖片、 做觀察

4.與孩子一起做手工、上各類興趣班，甘當小學生

5.適當示弱，即有些事情表示有困難，比如問路、吃飯點菜結賬，只有孩子去做才行，增強孩子的責任心和自信心

一年一度的寒假馬上要來臨了，利用寒假給自己的孩子補補“親情課”，是很有必要的。在平常由於大家工作非常忙，孩子在學校忙於學習，我們與孩子們在一起交流的時間少之又少。而且週末給孩子們補各種各樣的課，我們父母與孩子們即使有時間在一起，交流的內容也是學習方面的，孩子們對生活中一些問題的看法和愛好等，父母則很少過問。寒假是給孩子補補“親情”的最佳時間。在寒假裡，孩子整天呆在家裡，不是看電視就是玩遊戲，學習任務也稍微松一點，我們要多與孩子相處，陪孩子讀讀書，看看電影，參加一些親子活動，感受生活的美好，與孩子平等相待，讓孩子切身感受到家庭的溫暖和父母的關愛，使孩子懂得親情，讓孩子的心態更健康，思維更活躍。在寒假到來之際，我們父母在給孩子補文化課的同時，也要給孩子們補補“親情課”。讓孩子們健康快樂成長！

孩子在成長過程中，和諧的親情能給孩子帶來安全感，和陸的家庭也是開展家庭教育的必要條件。

親情應是在日常生活點滴中融合、昇華的，提問中提到要不要利用寒假補親情課，可見是有其他的原因，如留守兒童等，如果是這種情況，當然是很有必要好好補補親情課。

該如何有效利用假期呢？可以如下方面進行嘗試：

一是，科學分析孩子年齡特點、性格特點和學習生活現狀，找出相應對策。每個年齡段都有不同的性格成長特點，家長可透過與老師等相人員溝通，多方面了的孩子，進而“因人施策”。

二是，有效的陪伴。陪伴是孩子成長的潤滑劑，家長可利用寒假制定出行計劃，讓孩子在遊玩中，增進與父母的關係，增長見識。

三是，適當做家務，參加社會實踐活動。讓孩子在做家務或實踐活動過程中，逐步體驗到父母的不易，從而增強孝敬父母的良好品質。

增進親情關係有利於孩子的成長，但也要避免完全以孩子為中心的家庭觀，夫妻關係才是一個家庭的核心關係。因而，不要忽視了夫妻之間關係的梳理和增進，過度關注孩子（如，溺愛）對孩子的成長會起反面作用。

總之，可以好好利用寒假補補親情課，但要計劃好，做到目標明確，適度有效。寒假就要到了，祝這位朋友取得成功！

一句老話：陪伴是最長情的告白！

寒假，儘量陪孩子，做孩子喜歡的事情，跟孩子溝通和聊天，讓孩子知道，你有多麼愛他！

親情，就是在一點一滴之間，在平時的相處之中。孩子，如果還小，那麼家長以孩子為中心，安排一些親子活動，讀書，手工，戶外活動，遊戲，等等，都可以，家長要暫時忘卻生活雜事，專心陪伴孩子，這樣才能促進雙方的感情交流，增進親情。

如果孩子大了，初中生，這個時候，孩子可能是有一些自己的想法。家長反而不能強迫孩子。增進親情，也要尊重孩子的意見，如果孩子想要跟同學一起玩，允許孩子去，當然要有限度，時間，花錢多少等等。給孩子一定的自由支配空間，然後尊重孩子的意願，安排家庭活動，滑雪？戶外運動？騎車？逛街?等等，根據孩子的想法，來安排活動，請把孩子當成大人一樣對待，尊重孩子。發自內心的愛和尊重，跟孩子平等相處。

寒假是一個集中的時間段，家長要在孩子身上多花一些時間和精力。愛孩子，陪孩子！在關注孩子學習成績的基礎上，關注孩子身心發展！付出愛，獲得愛！感情是相互的！