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  • 1 # 原野的田

    425分就是國家規定是否透過四級的一個分數線標準,超過425(包括425)為英語四級透過,低於425為英語四級不透過。

  • 2 # 外教

    先來分析一下,中國的高等教育問題。

    為什麼要學習外語,特別是英語。給出如下理由:

    英語是當今世界上主要的國際通用語言。 從全世界來看,說英語的人數已經超過了任何語言的人數,10多個國家以英語為母語,45個國家的官方語言是英語,世界三分之一的人口(二十幾億)講英語。(說的人多)

    為什麼英語流行這麼廣泛?這個得從歷史原因來分析了,多了就不說了,相信大家也應該都有了解,無非就是一個日不落帝國和一個美利堅共和國的霸權(在近現代史上)。

    現行高科技和經濟領域的基礎原理知識體系構成,列舉一些大牛你就明白了(牛頓,愛因斯坦,尼古拉.家族,居里夫人,洪偌依曼......),幾乎都是歐美人,咱們中國在近現代貢獻比較少,咱們也付出了慘痛的代價。

    師夷長技以制夷。咱們大中國為這句話奮鬥了百餘年,學外語是手段,而且咱們這麼些年,幾代人的努力,在現在,目前已經看到了曙光,咱們開始迎頭趕上,這才是咱們的根本。

    在中國高等教育對於外語這一塊,分為外語專業和非外語專業。

    外語專業是直接以溝通,交流為目的,自然他的要求比較高,專四,專八,也就沒有四六級考試這麼一說,也就沒有了這425的坎坎。

    非外語專業,為什麼要學英語我相信不用給大家解釋了,那為什麼是425分的問題。425分,你掌握了足夠的日常溝通,日後為學習用的基礎語言水平,語法基本都通了,吃喝拉撒的表達也應該沒有問題了,如果出國留學的話,語言障礙就是口語問題了,在特定的語言環境下,學口語,灑灑水了。這裡主要對工科學生來說,為什麼有的學校的研究生報考需要你的英語水平,研究生是搞深入的實踐性研究,自然需要學生能查閱國外典籍,看懂國外典籍的本領,(我們的國家有關部門也可謂也是嘔心瀝血,煞費苦心,有的時候不要抱怨咱們的國家)。

    425從及格的程度來講,也就具備了要求的這些能力,單詞不記得可以查字典啊(英語單詞有20多萬,要全懂也不太現實,哈哈)。

    以上是我個人觀點,你有什麼好的觀點,理解,希望補充,咱們探討。

    師夷長技以制夷。在咱們幾代人努力下,讓我們憧憬一下我們的未來,未來若干年後,讓老外都來學咱們的漢語,也給他們出出難題,解解這百年來的委屈。

  • 3 # 擺渡人zzc

      2020年上半年的大學英語四六級考試(九月延考)的成績已經公佈,下半年考試時間為12月12日,你們都做好準備了麼?

      考過大學英語四六級的人都知道,有一種痛苦叫做,我的四六級考了424分!!!啊,抱頭哭泣,離“及格線”只差一兩分的人,懷疑人生,心態炸裂,毀滅吧,我累了。相比之下,那些剛好425的兄弟們宛如置身天堂。是多麼的幸運。那麼你有沒有想過這樣一個問題,為什麼四六級的及格分數是425?這是規定的?為什麼不能是424?426?今天我們就一起來研究研究關於425那些事。

      首先我們先來聊聊四六級的分數構成,我們拿到手裡的分數他是這樣構成的:

      相信很多人都是黑人問號,這是啥?一個簡單的分數怎麼還能有那麼多加減乘除?彆著急,我們來一個個解釋.

      首先,TotSco表示總分,這個總分並不是我們卷面上的分數,它代表的是我們實際到手的分數,我們也把它叫做,實際報道分,滿分就是710。X表示的是考生的原始總分,就是我們常說的卷面分數。Mean這是個很神奇的東西,我們把它叫做常模均值,四級考試的常模群體選自全國16所高校的約三萬名非英語專業的考生;六級常模群體選自全國五所重點大學的約五千名非英語專業的考生。所算出來的均值就是Mean,SD是常模標準差。這樣算出來的實際分數就是我們拿到手的實際的報道分。四六級考試單項成績有四個部分,這四個部分以及所佔的分值比例為:聽力佔35%,閱讀佔35%,翻譯和寫作佔30%。各單項報道分的滿分為:聽力249分,閱讀249分,翻譯和寫作212分。各單項報道分之和等於報道總分。其中的mean和SD都是由被抽樣學生的實際考試成績決定的,每次都是不一樣的。這意味著,四六級的考試成績是否透過,不是一個絕對的關係,而是一個比較關係。

      好的,現在你應該大致明白你的成績400多,500多是怎麼來的了吧,那麼既然四六級成績的透過不是一個絕對的關係,那麼為什麼我們會認為425是四六級是否及格的一個分數呢?

      這是因為大部分高校都要求學生四級達到425才能參加六級的考試,久而久之,大家就預設425是四級的一個及格分數了。但是現階段的企業招聘都會更加關注四級的分數,而不單單是四六級有沒有“透過”。今天的分享就到了,祝大家都能在考試中取得高分。

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