藏頭詩《情從心起，緣在有意》情在深處相思苦，從始至終兩依顧。心心相印夫隨伊，起源人性善夲屬。緣分兩有真誠意，在苦在累相以沫。有志者成大事業，意在揮毫吟愛慕。

合唱而今海浪滔

作得雲譜日光敲

共鳴天地風頭盛

贏盡沿江翠柳條

……

仄起首句入韻式，七言絕句。

驚夢初醒（隨寫）

驚魂閒遊夜靜黑，夢緩情移霜染心。

初晨遲詔朝陽旭，醒悔捉淚思兩親。

（兒女天涯，心繫爹媽）

〈藏頭一首〉

絕谷面崖君安閒，

處寒尋釣雪狂天。

逢儒夢來撥錦瑟，

生花一夜醉古絃。

用《氣靜心平》寫一首藏頭詩:

氣清人閒雙對飲，

靜憶半生共枕情，

心苦心甜心相印，

平常平淡平靜人。

《真愛難覓》

真心朋友何處求，

愛入心扉哪裡有？

難似九天攬明月，

覓得知音勝王侯。

《柳暗花明》

柳鶯鳴翠桃蕊開，

暗香疏影飄窗外。

花容月貌春仙姑，

明朝九洲放異彩。

“用你感覺最有意義的四個字或者六個字做一首藏頭詩”這個問題，“幾個字”都不重要，但是“最有意義”這四個字卻很重要。

既然“幾個字”不是很重要，“幾個字”的事我就不管了。那麼哪些字對於我來說“最有意義”呢？

這個問題對不同的人有不同的選擇。對於我自己來說，我覺得選擇也是很多的。因為，很多的字詞、成語、詩詞、名言警句對我都是很有意義的，我無法選擇。

想了片刻時間，我覺得導致我一生毫無作為的，就是沒有做到“艱苦奮鬥”。或者說，艱苦是做到了，但奮鬥沒有做到。為什麼呢？因為，艱苦對我來說是現成的，我的家、我的故鄉，條件都不好，所以艱苦就是現成的了。條件不好，就要奮鬥。要透過自己的開拓進取去創造美好的未來，這個我就沒有做到了。

為什麼做不到呢？大約有四個方面的原因。

第一、文化程度不夠。我只讀到高中，就停學了。雖然說恢復高考後也去參加了，卻因為畢業後丟了幾年，都丟得差不多了，所以自然就名落孫山了。

第二、“為人處事”不行。一九八四年基層組織搞機構改革，把我選進了鄉政府工作。但我只是一個實實在在幹事的人，工作也沒有什麼巧妙的技巧，特別是不會搞逢迎拍馬那一套，甚至於有時候會不顧領導的面子。這樣，領導當然不會在關鍵時刻為我說話了。至於說到送禮買官，那更是不可能讓我去做的事情。更何況，我一向遵守法紀，從不經商辦企業，哪有錢去做這樣的事情。而且，你說多少工資？每月就四十元錢，這是一開始的時候。

第三、興趣愛好所至。大家知道，有一句詩叫做“腹有詩書氣自華”嗎？這就是說，只有勤奮努力讀了五車書，才能成為一個氣質高雅的人士。這是的確不假的。但是，任何事情都有它的兩面性。這個就是辯論法所以能產生的物質根源。你喜歡讀書，就提高了你對人生意義的看法，也就是說，你的世界觀、人生觀、價值觀就會一步一步地堅固起來，有些事情你就堅決不會去做了。所以，關於讀書與做官的事還有另外兩句詩，這兩句詩就是：“人無品德求官易，家有詩書致富難。”終於知道讀書的壞處了吧！

第四、開拓進取精神不強。雖然說讀書也有它不好的一面，但是，社會要進步，國家民族要向前發展，不讀書還是不行的。不讀書，怎麼能夠掌握更多更深刻的人文、科學知識，那又怎麼能夠為黨為國為民岀力呢？我所以沒有做岀什麼驚天動地的大事來，原因還是與讀書不多有關的。知識不夠豐富、認識不夠深刻，還是導致開拓進取不夠的主要原因。社會存在不正之風，那只是社會現象的一部分而不是全部。所以，貢獻不大，首先還是自己的奮鬥和努力不夠，應該多怪主觀上不夠努力。

好了，不能再說下去了，就免強用“艱苦奮鬥”來做首藏頭詩。

七律 （艱苦奮鬥、人我各分）

艱難歲月在前紀，

苦海無邊波浪生。

奮勇爭先多坎坷，

鬥奇競豔少謀行。

人言巧語無良志，

我有奇疇怎大成。

各事各人各去做，

分餘詩賦一杯羹。