考研，或許是個逃避就業的好辦法。從現實來講，考研的理由或者是原因不都是正面的，也有很大一步分的人是因為在大學畢業之後沒有做好進入社會的準備，一方面能力上沒有很高的積累，實習經歷不足，能力上沒有準備好；另個一方面是想要繼續留在學校裡，不想去面對複雜的社會，這是心理沒有準備好，因此只能再給自己三年的時間去思索，某種意義上來說，這樣的心態去考研是一種逃避就業、逃避進入社會的做法。

逃避？？？

我這樣認為

1.社會在轉型，需要高層次有用人才，以往本科很多學的東西並不夠用，而且學歷貶值嚴重，沒辦法想要更好的工作就得高學歷，就得985+就得211，要不雙一流，要麼研究生，這就是一種趨勢，從目前看中國會很長一段時間保持這種評價方式，透過高中考來選人，我們只能適應，更何況歷史上也是科舉制持續到現在，中國正在學習外國發展職業教育，多元教育，淡化高考選拔，需要時間

2讀研究生不只是為了學歷，我就是研究生畢業，三年學到的更多是學習能力，一個問題給你了，你怎麼深入，怎麼解決問題！真的是怎麼研究的！！！所以個人發展還需個人努力！一定要保持一個學習的心態！！！

在這個問題上，我有一些感觸，願意和您分享。

“逃避式考研”這個詞語之所以最近會火，是來自不久前麥可思研究院釋出的《2019年中國大學生就業報告》。報告顯示，2018屆本科畢業生“受僱工作”的比例為73.6%，連續5屆持續下降；“正在讀研”及“準備考研”的比例則在持續上升。

“逃避式考研”這個詞語，我們一眼看上去就不是那麼積極上進。“逃避”是什麼，是逃避找工作，逃避現實難題，不能適應社會，於是選擇考研，繼續待在校園，能拖幾年拖幾年。

發明“逃避式考研”這個詞的人，心裡想的是：現在的年輕人怎麼了？本應該是一往直前在社會上衝的，怎麼能縮在校園裡不敢出來呢？這種逃避根本沒有用，未來總是要面對的。

對這種“老夫子”的教條說法，我只能說“ How interesting”。

讓我們來看看“老夫子”的質疑：考研的目的一般都是為了更好地實現自己的理想。

反駁：考研當然是為了更好的人生前景。一個人為什麼要考研？有人為提高個人能力，立志現身科研事業；有人為了增強競爭力，找到好工作；有人為了拓展發展空間，改變社會地位……不管什麼目的，沒有孰高孰低，因為有句話說，“主觀為自己、客觀為他人”，學歷越高，自我實現的機會越大，個人對社會的貢獻也就越大。

“老夫子”：“逃避式考研”不能提升你的個人能力，不一定能學到知識。

反駁：只要是正常渠道考研成功、順利畢業，那都是憑藉自己的本事邁上人生新臺階。能力這個東西沒有統一的衡量標準，怎麼樣才叫能力強？現在找工作有多難，“老夫子”不知道有沒有切身體會，很多單位逢進必考，有些單位沒有研究生文憑，連考的資格都沒有。

“老夫子”：本科畢業即就業的同學崗位上奮鬥，3年後已有一定的成就，而研究生畢業還是“零起點”、職場新人。

反駁：學歷有了提升，對自己未來的發展當然不一樣。人生是長跑，20多歲只是前1/4而已，還是積累階段，剛工作三五年的新舊員工根本沒有可比性，基本都是一條線，除非有火箭。

再說，從現實來說，一入社會文憑不同待遇肯定不同。舉一個例子，拿我自己所在城市來說，為了引進人才出臺很多政策，其中《引進高校畢業生購房補貼實施辦法》規定：在市本級範圍首次購房，全日制博士研究生補貼35萬元；全日制碩士研究生補貼15萬元；全日制本科畢業生補貼5萬元。

所以，任何社會上受追捧的東西，肯定有著現實基礎。“考研熱”和就業難、競爭大有著密不可分的關係。考研原因千萬種，即便存在“逃避”的成分，也不應被放大。

大學生的思維還比較直接，一些掌握話語權的人不要隨便“貼標籤”，“逃避”什麼的詞少用，複雜的社會問題簡單化分類，很容易誤導年輕人。

年輕人的路要怎麼走？他們自己也許迷茫，絕大部分父母都希望他們少走彎路，不要年紀大了才後悔。這都是時間的教訓換來的。

逃避式考研，這是一個時代的新名詞。

我對逃避式考研的理解是大學生在競爭愈發激烈的社會背景下，對進入社會產生恐懼和不安，不願意融入到社會的這個大染缸中，自己不願離開的安逸校園生活，去承擔自己應該承擔的責任，所以決定去考研，但是這樣的考研人絕大多數是沒有什麼毅力的，要麼中途放棄，要麼三天打魚兩天曬網。這就是逃避式考研，他們在逃避這個社會。

但是還是有很多人明白在新的社會環境下，必須提高自己，初衷明確。這種人是值得我們學習的