沒有什麼親身經歷，也談不上說什麼感受，就說一說自己的看法吧。

第一、高職院校是高等職業學校的簡稱。

第二、現在的高職院校大部分都是專科層次，只有極個別的承辦了本科學歷。

第三、高職學生畢業時頒發國家承認學歷的普通高等學校專科或本科畢業證書

第四、普通高等教育培養學術型人才而言，高等職業教育偏重於培養高等技術應用型人才！以實幹為主。

第五、如果高職畢業是專科，可以繼續考取本科學厲。

第六、高中畢業生和中專、職校、技校的畢業生。

從以上幾個特點當中，我們可以對高職院校有了一個比較清晰的認識。

學歷不高，是一種專業技術性人才，偏實幹！學生的知識素養相對於較低。

1、在當今社會，以專科的身份，出去找一份不錯工作真的是非常的難。因為學歷的限制，要想從底層一步一步往上走那是真的特別不容易！

2、趁著年輕的時候還能學進去東西，抓住機會進行專升本提高學歷。應該是一條非常不錯的捷徑。雖然現在滿世界本科，一抓一大把。但是相對專科的就業情況來說前景要好的多。起步要更高一點。

雖然今年國家對專業技術性人才的需求比較大，如畢業以後說不定也能找一份不錯的工作。但是如果想要走得更遠更高。那就要繼續學習提升自己的學歷。因為在咱們國家，學歷始終是走的更遠，飛得更高的一個大助力

我是高職老師，對接的有實習生，前段時間剛做過實習生回訪，下面來說一說，我從老師角度得到的一些感受。

說到學生實習，尤其是高職學生實習，我們更多的是被社會上的那些無底線的新聞帶歪了，曾經我也認為，高校學生到企業去實習大部分是充當廉價勞動力，真的，在我接觸到實習生之前，我真的是這麼認為的，所以我很同情學生。

但是最近幾年隨著我工作的開展，我慢慢的改變了自己的認識，就拿今年為例吧，今年我代表學校進行實習生回訪，物件是在大藥房實習的藥學專業的畢業生，大藥房大家知道吧，裡面有很多的學生在做實習工作，主要是負責一些店面的盤存啊，收銀啊，衛生啊， 宣傳啊等等工作。

實習生回訪的環節中我們會召開會議，先由企業負責人和實習老師簡短的發言和引導，接下來由學生彙報自己這段時間來的收穫和問題，我對接17個學生， 按照座位順序依次進行了發言，每一個學生我都進行了筆記。從他們的話中間我可以明確的感受到每個學生的收穫是不一樣的，有的學生說自己基本上可以開始按照店長的要求找到每個貨物的方位，並且和客戶進行交談，有的學生說自己基本上可以在店長不在的時候完成店內的，包括調貨結賬報賬等等的一系列的工作，也有的學生說我們店有一個非常厲害的藥師，他在配藥和用藥指導方面特別厲害，很多很多病人到了店裡直接點名要找那名藥師。每個學生在表述中間都表述了自己的收穫，有的收穫的多一點，有的收穫了少一點，但整體的感受是，這些學生都從一些象牙塔裡那種膽小的，不成熟的，單純的學生狀態，開始慢慢向社會角色變化。

這相當於你把你這顆在溫室裡的幼苗逐漸的在往室外拿，但是在放到室外的過程中，不是一下子就讓你在狂風暴雨中，而是有一個人在旁邊看著，護著，一旦風雨過大就會給你打起一把傘，你可能還是會受到一些挫折，但是不會被摧毀。！

社會很現實，學歷高選擇的途徑廣、平臺高。許多單位應聘都有學歷要求。高職院校畢業後是專科，許多單位招聘要求是本科以上學歷，專科連報考的資格就沒有。所以說，學歷是 一塊敲門磚，門就敲不開，怎麼能進去呢？

學歷不同，就業後的待遇也不相同。工資定級和待遇不一樣，學歷越高待遇越好。在我們縣城一個公司，定工資直接和學歷掛鉤。本科3000元以上，專科2000元以上。本科至少比專科一月多得一千元。晉級要求年限也不一樣，學歷越低，要求的越高，從事工作年限要求越長。趁正是學習的青春年少時期，不妨報考專升本，繼續提升學歷。

還有一些情況，選擇的公司正適合發揮自己的特長，很有發展的空間。我的一個學生高考失利，上了一個高職高專，經親戚介紹， 在上海一家汽車公司銷售汽車，他的語言表達能力特別好，頭腦靈活，銷售業績突出，公司就和他簽訂了就業合同。工資一月兩一萬多，再加上提成，收入就非常樂觀了。幹了二十多年的教師，收入無法和人家比。

選擇實習還是提升學歷，根據自己的實際情況進行抉擇，祝您成功！