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1 # 老鐵NVC
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2 # Flora培華
重要的是從小培養英語思維,可以想想我們打小是怎麼學習母語的
對於一般的普通家庭來說,我們是沒有英語的語言環境的,媽媽可以有意識的從小播放英文童謠,兒歌,每天播放十幾分鍾,慢慢的孩子可以學唱了,但因為沒有語言環境,孩子並不知道什麼意思,如果家長能夠繪聲繪色的用英文講講,孩子就逐漸能對應聽懂,可是,這樣的家長應該比較少。
再大點的孩子可以放放英文小電影,要非常初級的節奏很慢的,聲音和圖片結合對應,孩子會有所進步,孩子的興趣也會提高。
有條件的話還是交給專業的英語機構比較好,不會耽誤孩子,我家倆寶都是如此,雖然我英文也還不錯,但遠遠不及專業的老師和教學體系,精力也不夠.......
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3 # 侯愛平1969
孩子的語言培養語言環境很重要。例如,把幼小的孩子直接放在母語是英語的大環境裡,他會比較快地適應當地語言環境,不用刻意去教,孩子自然而然就學會了,一如我們的母語學習是一樣的。
越小給到他語言環境,他的接受速度也會比較快。所以,如果父母能說英語是最好的,陪著孩子多看英文原版的電影、動畫片,家裡時常播放這一類的錄音。跟孩子對話時候使用母語和英語兩種語言。在這個基礎之上,報班學習英語,如此,孩子會有不錯的語言發展。
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4 # 梅花媽媽育兒
第一,堅持每天給孩子讀英文繪本。因為孩子對故事都很興趣,那麼就換做讀英文繪本吧。繪本里面圖文對應,孩子不僅感興趣,而且比單純的教學,孩子更容易記得住。說不定孩子在某個情景裡,就自然而然蹦出一句英語呢!
第二如果孩子要看動畫片,就有意識選擇英文動畫片。更多迪斯尼動畫都是很不錯的,例如,“白雪公主”“冰雪奇緣”等“愛探險的朵拉”,也不錯,適合3歲左右的孩子看。孩子很容易模仿人物的語言,這是個比較容易學會英語的機會。
第三,父母在家日常生活中和孩子英語交流。
第四,多和孩子玩英語遊戲,這個過程就是在玩中學,孩子會比較感興趣。
第三,讓孩子多接觸純英語交流的環境,例如早教。如果經濟允許,可以送孩子去這樣的早教環境,很多老師純英語教學,效果還是不錯的。
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5 # Mindy與橋上彩虹
我們都是從小孩子長大的,其實,在問怎麼培養兒童的英語興趣的時候,也可以問問自己,當初怎麼樣自己才能對英語產生興趣?
一般來說,父母英語越好,在家學習的榜樣立好了以後,孩子也不會拖後腿,因為在他們眼裡,原來學英語是一件很重要的事情,自己的爸爸媽媽也在學,自然會更加上心。
我特別擔心有些家長自己天天要求孩子琴棋書畫/外語樣樣精通,美其名曰是為了孩子好,實則是想把自己當初未做到,現在也沒想法去做到的事情強加在孩子身上而已。
在英語行業做了2年,我觀察到,那些把孩子教育成功了的父母有這樣一些共性:
1.善於引導,和孩子一起學3-6歲,趣味輸入,培養語感,這個階段以大量的輸入為主,父母記得要陪伴孩子身邊。
英文童謠和繪本以及英文動畫片,可以穿插在孩子的娛樂休閒活動裡面,就當作磨耳朵。
動畫片選擇迪士尼經典電影,以及粉紅豬小妹,下載英文版帶字幕的。
這個階段,不用擔心孩子不認識幾個單詞,只要他們能喜歡上簡單的圖文和動畫,熟悉英文發音就行。
2.自然拼讀,踏入正軌,鼓勵開口6歲以上,就可以學自然拼讀了,可以報線上或線下的外教課,也可以把資料準備好,在家和孩子一起學。
Phonics Kids,簡單的旋律不斷重複,內容基礎,很適合這個階段的孩子。
反正自然拼讀要是掌握了,孩子又有信心開口,那就相當於已經走好了第一步,家長們後續只要耐心跟進,繼續投入就好。
總之,說起來總是很簡單的,只有真正執行,才會發現哪些東西是真正適合自家孩子的。
我是Mindy,雅思8分學霸小姐姐,每天分享學習資訊,更多精彩,不要錯過。
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興趣來自於成就。如果希望一個人喜歡上一件事,那就要讓他有成就感。
當然了,在親子關係中,如果希望孩子做什麼事情,做父母的首先要去喜歡。畢竟,我們總是要成為希望孩子成為的那個人。
就拿英語這個事情來講,如果希望孩子學習英語,我建議做到以下幾點:
1、透過一些親子活動讓孩子在英語學習裡面找到成就感;
2、用心的去觀察自己的孩子,加上良好的溝通,發現孩子內心真正的需要,即希望什麼,並最大程度的支援與認可;
3、父母至少要是一個愛學習的人,這樣才能讓家庭的環境去影響孩子成為這樣的人。