我們都知道大量閱讀對於小學生學習語文有著至關重要的作用，豐富的課外閱讀知識不僅能提高學生的理解能力，寫作能力，還能提高學生的綜合素養。

適合三年級學生讀的書種類有很多，下面來為大家推薦一些:

一，文學故事類

《長襪子皮皮》《愛的教育》《神話故事》《伊索寓言》《安徒生童話故事》

二，科普類

《十萬個為什麼》《中國地理百科》《世界地理百科》

三，誦讀類

《笠翁對韻》《論語》《古詩三百首》

四，成語故事

《畫龍點睛》《畫蛇添足》《一葉障目》

五，中外小說

《綠野仙蹤》《木偶奇遇記》《魯濱孫漂流記》《三毛流浪記》

我正好是一位三年級孩子的媽媽，我女兒今年9歲，一直擔任班級學習委員、學校大隊委大隊長。三年時間累計獲得各種獎狀、比賽證書25個。我為她的成績感到驕傲！

知識在於日積月累，學習從來沒有捷徑。閱讀，不但可以開闊眼界、增長知識、更可以提高寫作水平。書籍，是開啟智慧大門的鑰匙，是人類進步的階梯。

莎士比亞曾說過“生活裡沒有了書籍，就像缺少了Sunny！智慧裡沒有書籍，就像鳥兒折斷了翅膀！”做為小學生，更應該養成閱讀習慣！

我女兒是個“書蟲”！她閱讀的來源很廣泛，圖書館借書、跟同學交換、買書……學習之餘，總見她捧著課外書津津有味的看著。有時候，飯桌上還喜歡跟我們分享書中的一些章節！有時候，我和孩她爸，雖然忙碌，依然很樂意當她的聽眾！因為，不忍心破壞她的好興致！更不想她因為沒有聽眾而失去閱讀的興趣！

每一年寒暑假，學校都會推薦一些適合各年級閱讀的書。我幾乎一本不落的為孩子買下！只要她願意看，我總覺得值得！如果這一點投資，能讓她獲得更多的知識、讓她的視野更開闊，何樂而不為？

空閒的時候，我也會抽出點時間跟孩子一起閱讀，希望給孩子創造一個良好的學習氛圍！讀她推薦給我的、她認為好的書。我發現，站在孩子的角度，去看那些書，有些真的很不錯！很有意義。

比如，黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》一書。看完頗有感慨！真誠的建議讓孩子讀一讀。相信，孩子讀完以後一定會更愛學習，更懂得學習的重要。父母也一定會接受孩子的不完美！

另外，曹文軒的純美小說也很值得一看，人性的光輝和善良，讓人落淚。特別是《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》……

沈石溪的動物小說系列:《第七條獵狗》、《狼王夢》、《斑羚飛渡》……透過對動物的描寫，折射出人類的自私和虛偽，向人們展示了原生態的生命力之美！讓孩子學會珍愛生命、尊重生命，這些書也值得一讀！

愛讀書，讀好書！願每一個孩子，都能透過自身的不斷學習、不斷進步，擁有美好未來！

有哪些適合三年級學生的書？

三年級是小學階段孩子上學的關鍵年級，因為三年級開始寫作文了，所以孩子的語文成績將出現較大的差別。

家長們：培養良好的閱讀興趣，養成良好的閱讀習慣將變得尤為重要。而現實生活中，電話、手機的普及使用又將會成為孩子閱讀的羈絆。所以親愛的家長們，在這種情況下，我們怎麼辦呢？

其實，國家教育部早已祭出了殺手鐧，那就是用兒童讀物去吸引他們。讓我們一起看下教育部推薦的，適合三年級學生閱讀的課外書籍吧。

教育部推薦三年級學生必讀書目《伊索寓言》…………………………伊索著《中國寓言故事精選》…………曹文軒編《天方夜譚》…………………………王瑞琴譯《我要做個好孩子》………………黃蓓佳著《中國歷史故事精選》…………北京大學出版社《小學科學知識故事》…………曹文軒編《木偶奇遇記》……………………科洛迪著任溶溶譯

適合三年級學生閱讀的書很多。比如某童書平臺推薦的就非常有針對性:選讀篇目:有些書本封面也有明顯的說明。選書的時候，多點徵求孩子意見。因為只有孩子喜歡的感興趣的書，他才會認真閱讀。

所謂書多人自賢，好書看得多必會給足人智慧，特別是小學的閱讀黃金時段，現在課外書琳琅滿目，各式各樣，所謂給孩子選擇書也需要一定的選擇性，因為書的好壞直接影響孩子的人生觀、生活觀，結合本人對孩子的教育經歷，向大家推薦幾套書

1、做事先學會做人，每個父母都希望孩子德育體美全面發展，讓孩子多閱讀有關做人道理的書，以後讓他少走歪路，起到積極作用！2、升至三年級，毋庸置疑，作文寫作成了語文科目的重點和難點，多讓孩子閱讀作文書籍，讓孩子學會了寫作框架，同時積累寫作材料，提高寫作能力，同時也在培養孩子的閱讀能力！

一分耕耘，一分收穫，相信有春天的播種，必然會有秋天的收穫