子不教，父之過。也就是家庭教育的失敗。

家庭教育如何？這是根本。

為何校園欺凌屢禁不止？第一，家庭教育極其失敗，這是根本。應試教育不假，但不能把所有問題都歸結於應試教育或學校教育，有些家庭是父親缺失的，出了問題，爸爸才出現就晚了。如果我們每個家庭都把教育當做自己一生最大的事業，何至於那麼多校園欺凌？

教育事業，有賴每個人的進步。

說完家庭說說學校。學校教育基本圍繞應試，而對於人的改造教育不是沒有，而是太少，也忽略學生的身心健康。沒有人的教育，缺乏人文精神關懷，校園欺凌其實一點都不奇怪。假如我們的學校，並不是一個讓學生們嚮往的地方，豈不有校園欺凌？

最後說說社會。現在是商品社會，人心浮躁，反映到每個人每個家庭，對於孩子的影響，無形而深遠。所以，作為父母者，需要保持自我的清醒不是一件容易的事情。相對學習成績，更多關注孩子的心理建設和人格完善，比學習成績更關鍵。

人文精神教育，為本！

僅靠老師和同學，是難以徹底剷除校園欺凌的。

我們的學校教育，家庭教育，社會教育都嚴重缺乏人文精神教育的話，一點都不會感到樂觀。沒有人的教育，產品不過就是革命的螺絲釘，一個個空心人。

因為校園霸凌犯罪成本很低，大多數時候，老師和學校怕影響不好，還幫著霸凌者隱瞞事實，企圖大事化小，小事化了。霸凌者靠著未成年保護法的保護，為所欲為。

校園霸凌為何屢禁不止？我認為不是“屢禁不止”而是“屢松禁不止”。為什麼出現這種現象？我認為原因有以下兩種:

一，少數家長的無知與驕慣，是小孩霸凌的起因。這裡為什麼要提到“無知”，因為無知是很可怕的，有少數“無知”的家長，愛子心切，生怕小孩在外面吃了虧，公然教育小孩，‘打輸了一定要把贏打回來’，有的家長甚至牽著孩子到別家孩子門口叫陣！這種家長不是從德智體多方去培育而己的孩子，而是要孩子從小就在霸凌的道路上出人頭地！這種孩子在學校裡定然把注意力不集中在學習上，而是集中在日常生活的小節上，爭強好勝，賭狠鬧事，如此不僅害了自已，而且直接影響周邊的同學？如果一所學校有了這樣的孩子，霸凌現象就有了星星之火！

二，不良校風會煽起“霸凌”之火。我有個同亊的小男孩，小學至初一成績雖不算很好，但還是個中上等，只是有時有點小調皮，而且自尊心很強。到了初二遇到了分班，他沒被分到重點班，而被分到了差班，這對他打擊很大，進入差班之後，又經常被那些“霸凌的星星之火”勤索零花錢，不給就被打，這些情況，他從來沒回家講過，而是將情況上告老師，原來老師對差班的學生根本就不怎麼管？

後來我這位同事的兒子在萬般無奈的情況下，開始學會抽菸，結識了幾位更霸凌的小孩，組織一夥小孩每天去圍堵打劫以前期負過他的小霸凌，事情變化很快，僅幾個月的時間，這位同事的兒子經常夜不歸家，有一次還被派出所拘留起來。此時家長才意識到事情的嚴重性，於是找到老師瞭解情況，瞭解的結果讓家長大失所望，老師們笑熹熹的，象沒發生什麼事一樣。當家長要求學校禁止小孩抽菸時，有一位年長的女教師正色道，“真是少見多怪？現在那個中學生不抽菸？”我的天哪？做夢也沒想到，教師會說出這樣的話。從此以後，我的這位同事再也沒去要求學校配合教育孩子了，只得自己認栽！

以上現象雖是個別家長，個別老師，個別學校所為，卻也從深度反映出“霸凌”的危害，說明首先不僅社會需要“德育”，教育更需要德育。教育是為整個民族培養人才，每個小孩都有同等的培養環境和權利，那種只管所謂的重點班火箭班，對普通班放任自流的做法，是對“有教無類”的重大背叛，這種區別對待的基礎教育，只是追求教育者的名利，放棄了教育的道德準線，它的違害性，比那些貪官貪幾個錢還壞。因為他們扼殺了一部分真正的國家人才，民族的精英！小孩在初中階段，正是可塑性最大的時後，你透過分班，有教有類？真不知要毀滅多少人才？就拿我的這位同事的兒子來說，後來雖說沒讀上什麼好大學，但是他大學一畢業就能獨當一面，當了個小老闆，結局並不比那些重點班的學生差！

因此我認為，霸凌雖在學校時有發生，作為學校切莫當小事，對小孩應一事同人，同在教育視線之內，不管誰受了霸凌之災，均在救援之列，決不能讓霸凌之火禍害校園，應把它樸滅於微明之時。

家長放縱溺愛，孩子犯錯成本太低。學校對道德和法制教育不夠重視，出問題維權太難都是原因。而且家長為了孩子在學校別挨欺負就告訴他要打回來，又形成了惡性迴圈。

全是正面教材，缺少反面教材，惡劣生，本是一個很好的反面教材，但不敢開除，照常上學，起不到教育警世作用，反而告訴了孩子，未成年人犯錯犯罪有法律保護，至使少數膽大忘為的孩子更囂張更加無忌而使校園暴力屢禁不止

第一，學校沒有足夠重視。第二，家長不重視，都認為自己的孩子很聽話，不會去欺負別人。第三，孩子覺得欺負別人不算什麼大事。

一、校園管理存在漏洞，管理不嚴管理不夠嚴格；二、家長教育不到位，或者是太過放縱；三、孩子從小得不到關愛；四、社會風氣不正。

其實不止是現在有這種問題，以前比較也有，孩子的世界就是大人世界的縮小版，人情世故叢林法則也一樣適用，想要杜絕應該很難，那就只剩下自己的孩子怎麼避免遭受校園霸凌和去霸凌其他小孩的問題了，有些小孩大人本來就不管和管不了造成了小孩有霸凌其他同學，有些小孩就是喜歡逞強好勝大人又沒有適當引導，感覺這種很酷很厲害，別人都怕自己。其他最重要是怎麼不受校園霸凌那就得自己做父母的要常和孩子溝通一旦有苗頭及時出面，很多事小孩是沒有辦法解決的，更不要以為告老師就能解決，小學生還行，上了初中之後必須大人出面！