篇一：愛學習，愛勞動，愛祖國
愛學習,愛勞動,愛祖國是作為一名小學生道德建設的基本要求.作為小學生,我們要發揚愛國主義精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感.
首先是愛學習.
古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學習,因為知識就是資本,知識就是財富.學習對每個人都是重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎.
社會在前進,我們的祖國也變得更加繁榮富強.我們小學生也應該好好學習,做個愛學習的好少年,把學習作為精神追求和責任,從小養成愛學習的好習慣.為了長大後能更好的勞動,更好的擔當責任,對祖國有更大的奉獻,更好地報效祖國,我們要“好好學習,天天向上!”
其次是愛勞動.
愛勞動是中華民族的傳統美德之一.在社會主義社會,勞動者成了社會的主人,勞動不僅成為公民的義務,而且是一種平等權利,也就是說,是為社會同時也為自己勞動.這就要求勞動者應自覺地為社會的需要和個人的需要進行創造性勞動.愛勞動,也就成為勞動者道德品質的重要表現,成為衡量公民道德的又一個重要標準.
愛勞動,就要做到：第一,樹立正確的勞動態度,誠實、積極、主動地進行勞動.在勞動中要認真負責,保質保量.要堅決克服敷衍了事、馬馬虎虎的勞動態度.第二,積極參加公益勞動.這些勞動不僅為人民服務,為社會造福,也有利於培養愛勞動的良好學校氛圍.第三,要尊重各行各業的勞動者,特別是服務行業的勞動者如學校的門衛爺爺和工人叔叔.對他們的工作要理解、尊重,與他們相處要禮貌、謙虛.
最後是愛祖國.
愛國主義是人們在歷史上長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情.愛祖國,反映了社會主義國家的公民的祖國之間應有的關係.熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國,歷來就昌衡量一個人道德品質好壞的重要標準,也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規範之一.
篇二：愛學習，愛勞動，愛祖國
“我的祖國啊，母親!我深深愛戀著的祖國，如同蜜蜂離不開花朵，孩子依賴著母親……祖國啊!我深深愛戀著的祖國。我為我是龍的傳人而驕傲!”讀完這首充滿激情，鏗鏘的詩歌后，我又陷入了沉思：怎樣才是愛祖國?怎樣才能體現出我們的愛國?
為救部隊而壯烈犧牲的狼牙山五壯士;因祖國毀滅而悲憤跳江的屈原;以筆為武器戰鬥了一生的魯迅;在此，我又困惑了：難道愛祖國就要付出自己的生命嗎?
一次國慶節，老師要我們做一件愛祖國的事情，一些有了主意的同學，高興地和同桌分享自己的想法，“什麼是愛國呢?”平常主意最多的我頓時沒了主意。“卡其，什麼是愛國呀?”我試著問其他同學尋求主意。“就是做自己力所能及的事情啊，現在的我們在和平中快樂生活，根本沒有上戰場與敵人廝殺的機會，但這並不表明我們沒有機會愛祖國，沒有能力愛祖國。所以我們只要做自己力所能及的事情報答祖國，那便是對祖國媽媽的愛了。”卡其認真的說道。毫無主意的我頓時茅塞頓開，有了好主意……
是啊!現在的我們生活在和平的年代，沒有子彈的襲擊，沒有炮彈的轟炸，那麼我們只有好好學習，好好勞動，做一些力所能及的小事來報答祖國。
篇三：愛學習，愛勞動，愛祖國
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是“怎樣做到三愛三節”。
想必大家都想做一個好學生吧!可是，怎樣做一個好學生?那就是要好好學習，遵紀守法，熱愛勞動。我這裡有一個特別愛學習的名人，他有一個關於學習的故事：
岳飛從小家境貧窮，沒有錢上學，六歲的他腦子靈光一閃，撿起一根樹枝，在平整的沙地裡練字，寫完了用袖子一抹，沙地上字的痕跡就消失了，再重新開始練。日復一日，年復一年，他已練得一手好字。母親又教他識字、給他書看，這樣，岳飛的字寫得越來越漂亮，文章寫的越來越好。
所以，不要認為自己對學習不感興趣，要注意感覺每一個可能讓自己感興趣的細節。瞭解自己對哪門課興趣最大，對哪門課興趣最小，並要擴大自己的活動範圍不只去做自己感興趣的事，而充滿興趣的要去做一切可能做的事情。
愛勞動，不僅是在學校裡幫著幹，在家裡也要充當媽媽的家務好幫手，做一些自己力所能及的事，如：自己的事情自己做、刷碗、整理花草等。愛祖國這個目標似乎離我們太遙遠了些，但是我們只要努力學習，用知識武裝自己和祖國，就一定能讓我們的國家變得更美好!
至於“三節”，關於節水，我們要每次洗完手，都擰緊水龍頭，在家裡可以用淘米水澆花，用拖把水衝馬桶等。節電方面，每次離開屋子都要關燈，不要讓電器待機等。節糧，吃飯加入光碟組，力爭將飯吃的一點不剩。
我們一定要愛祖國、愛學習、愛勞動，把三節穿播發揚，讓城市更整潔、美好!
篇一：愛學習，愛勞動，愛祖國
愛學習,愛勞動,愛祖國是作為一名小學生道德建設的基本要求.作為小學生,我們要發揚愛國主義精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感.
首先是愛學習.
古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學習,因為知識就是資本,知識就是財富.學習對每個人都是重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎.
社會在前進,我們的祖國也變得更加繁榮富強.我們小學生也應該好好學習,做個愛學習的好少年,把學習作為精神追求和責任,從小養成愛學習的好習慣.為了長大後能更好的勞動,更好的擔當責任,對祖國有更大的奉獻,更好地報效祖國,我們要“好好學習,天天向上!”
其次是愛勞動.
愛勞動是中華民族的傳統美德之一.在社會主義社會,勞動者成了社會的主人,勞動不僅成為公民的義務,而且是一種平等權利,也就是說,是為社會同時也為自己勞動.這就要求勞動者應自覺地為社會的需要和個人的需要進行創造性勞動.愛勞動,也就成為勞動者道德品質的重要表現,成為衡量公民道德的又一個重要標準.
愛勞動,就要做到：第一,樹立正確的勞動態度,誠實、積極、主動地進行勞動.在勞動中要認真負責,保質保量.要堅決克服敷衍了事、馬馬虎虎的勞動態度.第二,積極參加公益勞動.這些勞動不僅為人民服務,為社會造福,也有利於培養愛勞動的良好學校氛圍.第三,要尊重各行各業的勞動者,特別是服務行業的勞動者如學校的門衛爺爺和工人叔叔.對他們的工作要理解、尊重,與他們相處要禮貌、謙虛.
最後是愛祖國.
愛國主義是人們在歷史上長期形成的對自己祖國的一種深厚的感情.愛祖國,反映了社會主義國家的公民的祖國之間應有的關係.熱愛祖國、建設祖國、保衛祖國,歷來就昌衡量一個人道德品質好壞的重要標準,也是社會主義國家公民必須遵循的主要道德規範之一.
篇二：愛學習，愛勞動，愛祖國
“我的祖國啊，母親!我深深愛戀著的祖國，如同蜜蜂離不開花朵，孩子依賴著母親……祖國啊!我深深愛戀著的祖國。我為我是龍的傳人而驕傲!”讀完這首充滿激情，鏗鏘的詩歌后，我又陷入了沉思：怎樣才是愛祖國?怎樣才能體現出我們的愛國?
為救部隊而壯烈犧牲的狼牙山五壯士;因祖國毀滅而悲憤跳江的屈原;以筆為武器戰鬥了一生的魯迅;在此，我又困惑了：難道愛祖國就要付出自己的生命嗎?
一次國慶節，老師要我們做一件愛祖國的事情，一些有了主意的同學，高興地和同桌分享自己的想法，“什麼是愛國呢?”平常主意最多的我頓時沒了主意。“卡其，什麼是愛國呀?”我試著問其他同學尋求主意。“就是做自己力所能及的事情啊，現在的我們在和平中快樂生活，根本沒有上戰場與敵人廝殺的機會，但這並不表明我們沒有機會愛祖國，沒有能力愛祖國。所以我們只要做自己力所能及的事情報答祖國，那便是對祖國媽媽的愛了。”卡其認真的說道。毫無主意的我頓時茅塞頓開，有了好主意……
是啊!現在的我們生活在和平的年代，沒有子彈的襲擊，沒有炮彈的轟炸，那麼我們只有好好學習，好好勞動，做一些力所能及的小事來報答祖國。
篇三：愛學習，愛勞動，愛祖國
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是“怎樣做到三愛三節”。
想必大家都想做一個好學生吧!可是，怎樣做一個好學生?那就是要好好學習，遵紀守法，熱愛勞動。我這裡有一個特別愛學習的名人，他有一個關於學習的故事：
岳飛從小家境貧窮，沒有錢上學，六歲的他腦子靈光一閃，撿起一根樹枝，在平整的沙地裡練字，寫完了用袖子一抹，沙地上字的痕跡就消失了，再重新開始練。日復一日，年復一年，他已練得一手好字。母親又教他識字、給他書看，這樣，岳飛的字寫得越來越漂亮，文章寫的越來越好。
所以，不要認為自己對學習不感興趣，要注意感覺每一個可能讓自己感興趣的細節。瞭解自己對哪門課興趣最大，對哪門課興趣最小，並要擴大自己的活動範圍不只去做自己感興趣的事，而充滿興趣的要去做一切可能做的事情。
愛勞動，不僅是在學校裡幫著幹，在家裡也要充當媽媽的家務好幫手，做一些自己力所能及的事，如：自己的事情自己做、刷碗、整理花草等。愛祖國這個目標似乎離我們太遙遠了些，但是我們只要努力學習，用知識武裝自己和祖國，就一定能讓我們的國家變得更美好!
至於“三節”，關於節水，我們要每次洗完手，都擰緊水龍頭，在家裡可以用淘米水澆花，用拖把水衝馬桶等。節電方面，每次離開屋子都要關燈，不要讓電器待機等。節糧，吃飯加入光碟組，力爭將飯吃的一點不剩。
我們一定要愛祖國、愛學習、愛勞動，把三節穿播發揚，讓城市更整潔、美好!