春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇。
尊師愛師的名言
1、一日之師，終身為父。——元·關漢卿
2、學貴得師，亦貴得友。——-唐甄
3、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》
4、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。——歌德
5、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。——佚名
6、教師的春風，日日沐我心。——佚名
7、沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。——[德國]黑格爾
8、一日為師，終身為父。——關漢卿
9、舉世不師，故道益離。——柳宗元
10、國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
11、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇。——吳玉章
12、師道既，學風自善。——康有為
13、國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
14、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海裡，它們曾激起過多少美妙的漣漪!——佚名
15、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》
16、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——晉。葛洪《勤求》
17、人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰
18、沒有大陸，世上任何一件偉大的事業都不能完成。——黑格爾
19、一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什麼偉大的事情來。——車爾尼雪夫斯基
20、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——[前蘇聯]捷爾任斯基
21、要學生做的事，教職員躬親共做;要學生學的知識，教職員躬親共學;要學生守的規則，教職員躬親共守。——陶行知
22、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐·韓愈《師說》
23、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》卷四《尊師》
24、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——佚名
25、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
26、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈《師說》
27、師道既尊學風自善。——康有為《政論集在浙之演說》
28、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子
29、三人行，必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
30、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——李商隱
32、一日之師，終身為父。——元·關漢卿
33、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——晉·葛洪
34、但願每次回憶，對生活都不感到負疚——郭小川
35、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾
36、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
37、故立志者，為學之心也;為學者，立志之事也。——王陽明
38、我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大，活動才可以說是偉大的。——契訶夫
39、人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦
40、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌
41、教師個人的範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的Sunny。——烏申斯基
42、生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口!——郭小川
43、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。——李惺《西漚外集·冰言補》
44、聖人無常師。——韓愈
45、芸芸眾生，孰不愛生·愛生之極，進而愛群。——秋瑾
46、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知
47、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。——佚名
48、為了生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。——羅丹
49、學之經莫速乎好其人隆禮次之。經途經好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義。——《荀子勸學》
50、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——佚名
51、為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇。
尊師愛師的名言
1、一日之師，終身為父。——元·關漢卿
2、學貴得師，亦貴得友。——-唐甄
3、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》
4、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。——歌德
5、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。——佚名
6、教師的春風，日日沐我心。——佚名
7、沒有激情，世上任何一件偉大的事業都不能完成。——[德國]黑格爾
8、一日為師，終身為父。——關漢卿
9、舉世不師，故道益離。——柳宗元
10、國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
11、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好範疇。——吳玉章
12、師道既，學風自善。——康有為
13、國將興，心貴師而重傅。——《荀子·大略》
14、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海裡，它們曾激起過多少美妙的漣漪!——佚名
15、片言之賜，皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法·自序》
16、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——晉。葛洪《勤求》
17、人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。——列夫·托爾斯泰
18、沒有大陸，世上任何一件偉大的事業都不能完成。——黑格爾
19、一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什麼偉大的事情來。——車爾尼雪夫斯基
20、為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——[前蘇聯]捷爾任斯基
21、要學生做的事，教職員躬親共做;要學生學的知識，教職員躬親共學;要學生守的規則，教職員躬親共守。——陶行知
22、師者，所以傳道，授業，解惑也。——唐·韓愈《師說》
23、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》卷四《尊師》
24、鶴髮銀絲映日月，丹心熱血沃新花。——佚名
25、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
26、師者，所以傳道，授業，解惑也。——韓愈《師說》
27、師道既尊學風自善。——康有為《政論集在浙之演說》
28、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。——孔子
29、三人行，必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之。——《論語》
30、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。——李商隱
32、一日之師，終身為父。——元·關漢卿
33、明師之恩，誠為過於天地，重於父母多矣。——晉·葛洪
34、但願每次回憶，對生活都不感到負疚——郭小川
35、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾
36、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭
37、故立志者，為學之心也;為學者，立志之事也。——王陽明
38、我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大，活動才可以說是偉大的。——契訶夫
39、人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。——愛因斯坦
40、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。——吉鴻昌
41、教師個人的範例，對於青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的Sunny。——烏申斯基
42、生活真象這杯濃酒，不經三番五次的提煉呵，就不會這樣可口!——郭小川
43、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也。——李惺《西漚外集·冰言補》
44、聖人無常師。——韓愈
45、芸芸眾生，孰不愛生·愛生之極，進而愛群。——秋瑾
46、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知
47、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。——佚名
48、為了生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。——羅丹
49、學之經莫速乎好其人隆禮次之。經途經好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義。——《荀子勸學》
50、學之經，莫速乎好其人，隆禮次之。——佚名
51、為學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》