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  • 1 # Hongchen25

    過年就是親友團聚,朋友結伴,辭舊迎新的日子。對於孩子,所謂的安排,我認為就是幫助制定作業計劃,承諾實現過年自由,仔細叮囑安全規矩,努力搭建溝通訊度。在溝通和交流中,培養孩子的執行力,規矩意識,安全意識。至於過年的禮貌,行為啊,需要家長做好表率,這點不用在孩子身上下功夫,做好自己,孩子自然就會模仿。

    往常家長總是說,三天年。三天之後呢,把孩子放在家裡,讓其看書,自己卻在外邊玩。缺乏監督和陪伴,把孩子一人放在家裡,美其名曰讓其珍惜時間好好學習。實際上捫心自問,我想有些家長也是為了滿足自己的自由慾望,這種做法無意是浪費孩子的童真,消磨孩子的熱情。

    作業,一定要在大年29之前做完。這是過年可以放開玩的前提。不管是玩,還是休息,一定要到初七,不要總是把三天年掛在嘴邊。壓歲錢可以上交,建議留一百給孩子,培養點金錢支配意識。

    過年總是提作業,過年總是提“三天年”,過年不給留零花錢,那麼過年還不如週末呢。一方面又要讓孩子在春節得到成長,一方面家長又不打破自身束縛,矛盾中的徒勞奢望。

  • 2 # 本體自在

    過年期間,父母可以帶孩子走親訪友,在拜年時,讓孩子瞭解民族、國家的傳統風俗習慣。學習鍛鍊他們的社會交往能力。

    父母還可以趁春節假期,與孩子、家人進行國內、國外遊。感受各地的風土民情,瞭解各民族或異域特色文化。“讀萬卷書不如行萬里路”。

    春節期間,很多孩子會得到數額不等的紅包,父母可藉此時機,培養他們的“財商”。幫助孩子樹立正確的“金錢觀”,以及正確三觀。

    家庭教育是貫穿孩子的一生,在教育孩子的同時,父母也要注重自我成長。“言傳身教”,“身教重於言傳”。

    希望家長朋友不只在春節期間關注教育,而是時刻關注自己的孩子,重視家庭教育。

  • 3 # 佩琪育兒

    首先,孩子一學期結束了,根據期末考試成績和平時學習成績做一個對比,然後協助孩子制定一個詳細的學習計劃。如果考試成績和平時一樣優秀,那就鼓勵孩子繼續保持良好的學習習慣,再接再厲,爭取下學期更優秀。如果沒有達到平時水平,那就得讓孩子自己找原因了,怎樣把不好的習慣慢慢得改掉。

    其次,假期期間,要監督幫助孩子嚴格按照計劃來進行學習,要做到勞逸結合,學習的時候認真學,玩耍的時候投入去玩耍。可以完成過書寫作業後玩自己喜歡的益智玩具,也可以看一些有關學習方面的電視節目,比如《中國詩詞大會》,娛樂的同時也學到了不少知識。

    最後,我想說的是最主要的一點,讓孩子養成閱讀的好習慣,父母可以陪孩子一起閱讀,好的閱讀習慣會讓孩子受益終身,對他們的寫作、待人處事、對生活積極的態度都會有很大的幫助。愛孩子,陪他一起讀書吧!

  • 4 # 趙勇

    過年期間應該抓住與家人、親人、朋友在一起的機會。讓孩子多感受親情教育,尊重長輩,多增加這方面的教育,而非書本知識,因為在這期間,是個非常好的契機。

    書本知識不在這一兩天,並且人來人往孩子注意力也不集中,姑且不如就讓他休息兩天,再出發。

  • 5 # 多彩人生心理發展之謎

    在過去孩子盼過年,主要是盼望有好吃的和穿上新衣裳,生活富裕了,似乎吃好的穿新衣不再是孩子的主要期盼,而是孩子比壓歲錢誰多的時候。有錢人很任性,無錢人很尷尬成了現在過年的真實寫照。追金潮流下無一人能倖免,都在比錢,唯獨忘了應該教會孩子什麼。

    孩子壓歲錢意識可以休矣

    除夕是家人不再忙碌、親人最集中的時期。舉家老少團聚,正是教育孩子敬老的最好時期,可以把“封資修”的那一套都搬出來。祭祀祖先,兒子給爺爺奶奶姥爺姥姥磕頭,感謝其養育之恩,子孫由被動照樣學樣到明白其中的道理。在天真無邪的孩子觀念裡就會形成什麼是長輩,什麼是晚輩,什麼是家規、族規,建立起最基本的是非觀念。對孩子的成長有百益而無一害。

    壓歲錢只能說明孩子又長大了一歲

    傳統的東西不一定是過時的東西,潮流的東西不一定都能反映民族社會的正能量。現在有很多孩子很任性,這不是孩子與生俱來的,都是長輩們教的。除夕壓歲本來是對孩子的提醒“你又長大了一歲”,現在倒成了孩子掙錢的好機會。在一個大家庭裡,成員掙錢有多有少、家庭狀況有貧有富,因為過年無論窮富都只有硬撐著力求一個標準。於是大人怕過年,過年不僅有囊中羞澀之困,還有讓孩子瞧不起的尷尬;小孩子也怕過年,因為除夕過後要盤點,總想壓歲錢拿第一,不料山外還有山。網傳一老太婆用一個籮筐裝有80萬元壓歲錢,兒子孫子重孫子一人一墩壓歲錢,好不氣派。有幾個孩子能與之媲美?

    前有多香是長輩們教的

    所以,過年是家庭、家族成員最集中的時段,也是教育孩子建立是非觀的重要時段。切不可讓孩子建立過年就是理所當然拿壓歲錢的觀念,過早地讓孩子粘上銅臭味。金錢誘導只能讓一個一個好苗子成長為畸形的大樹,是不會成為可用之才的。
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