每個父母都希望把自己的孩子培養的很優秀，我們也再努力學習當中，但是對孩子的培養，首先得知道他們對哪方面感興趣，才可以有著手的方向啊。

我覺得孩子們對語言的感知很強，只要掌握了母語就可以讓她們接觸其他種類了；然後每個孩子都喜歡塗塗畫畫，我覺得我們從幼兒園開始就可以培養了，培養她們對色彩的認知；等孩子有了一定的行為能力，能夠理解我們說的一些簡短的話的時候，我們也可以讓開始接觸樂器或者舞蹈類藝術；等孩子上到小學，已經知道如何保護自己，可以培養她們一些運動類的特長，比如：跆拳道、武術、體操，不過我覺得書法也不錯！

當然我們也不能抱著某種目的去讓孩子學習，只是要讓他們多接觸接觸，讓他們知道究竟喜歡什麼，每個孩子都是個天才寶寶哦！

很多人很想有系統的培養孩子，挖掘潛能。奈何很多人並不知道什麼時間段該抓什麼，該學什麼兩眼一抹黑。教您不同年齡段該學什麼。

英語等外語技能：有人認為孩子牙牙學語即可學，但多數學界認為，過早學習外語，或同時學習兩種母語，不利於母語的精妙掌握。一般認為4歲開始學習外語是比較好的年齡段。

繪畫：從孩子可以塗鴉開始即可讓孩子潛移默化的學習繪畫了。從色彩的接觸、塗鴉開始。一般年齡段為3-4歲開始。

鋼琴：學鋼琴的年齡段一般為四歲開始，孩子手指有較為準確的精細動作了，也能聽得懂口令指令了，這個時候可以學彈鋼琴了。

圍棋：一般認為5歲是比較好的介入年齡段，太早學了沒用。

舞蹈：舞蹈需要有基本功，韌帶的拉伸等，如果想要往舞蹈專業方面培養，四歲就可以參加舞蹈培訓了。如果只是愛好，可以適當晚一點。因為有人認為韌帶過早大幅度拉伸將影響個子的發育。

溜冰：類似於舞蹈，往這個方向培養，4歲可以去培訓，如果只是愛好，最好6歲後，有人認為過早學溜冰會影響腿部骨骼發育。

書法：年齡過早，孩子的手腕力量不足以練習書法，10歲以前應培養孩子一般性習字，10歲以後開始進行書法訓練，這個時候孩子的手腕力量達到了一定程度。

跆拳道、武術等：傳統武術認為基本功的培養需要孩子越小越好，但韌帶的拉伸將影響個子的發育。如果不往這個專業發展，只是強身健體學習防禦，最佳介入年齡是12歲以後。

如果想英語說得像國語一樣好的話，儘早學比較好，隨著年齡增大，過了5歲，母語習慣已形成，發音機制逐漸穩定並限於母語，再學外語就有語音干擾，會困難很多，因而只要家庭條件允許，孩子最好從小學點外語，1-2歲就開始親近英語，3歲以後跟著老師正規學習比較好。 。學圍棋、象棋的適齡期 圍棋和象棋的開始適齡期是3-4歲，只要孩子能區分棋子的黑和白，棋上的文字可以瞭解即可。這兩種棋都有很難的專業術語，如果要充分了解，一般是從小學三年級開始。 ！學游泳的適齡期 “游泳訓練班”一般是教授基礎的確良方，有各年齡都能學習的課程，0-2歲的“嬰兒游泳班”、“3歲幼兒”、“幼兒”、“學童”、“高階”、“選手培訓”等，因此，母親想要“讓孩子學游泳”或孩子“自己想要學游泳”時，就是游泳的開始適齡期。 學體操的適齡期 根據幼兒發育，1歲幼兒跟著節奏會手舞足蹈，搖動身體，2歲幼兒已經可以抓住東西，3歲幼兒可以跑到目的地，4歲幼兒會單腳跳、翻跟斗，兩腳互動輕跳。體操不論幾歲開始，都是越早開始越有完成高度技巧的可能性，一般來說，體操才藝從3歲開始較為適當。

這個問題怎麼說好呢，我認為最好從剛懷孕開始，聽起來有點可笑是吧，但確實如此。

剛懷我家大寶的時候，他爸就讓我多聽輕音樂，看的是“蠟筆小新”，在他小時候很多回答都是神回覆，而且特別可愛、搞笑，好像看到了野原新之助的樣子，他爸老說這就是看“蠟筆小新”的效果。

懷二寶的時候，聽文章多，而且大寶每天都要摸著我的肚子跟二寶說話，讀一些小故事，二寶剛出生後第一次聽到他哥哥的聲音就特別安靜，還會看著他哥哥笑。現在還沒上幼兒園，每天都會抱著小書讓我們讀給她聽或者她讀給我們聽（她是隨便讀的）。

總之讓孩子從小多走出去看看，多接觸不一樣的事物，不要害怕孩子犯錯，多讓孩子去嘗試總沒錯，這對他（她）以後的興趣愛好的培養可以起到鋪墊的作用。

家長能做的就是細心觀察孩子，留意孩子比較感興趣的方面，經常跟孩子聊天，知道孩子的想法，並尊重孩子的意願，達成共識之後，再做一些有效的引導，讓孩子能夠樂在其中，並持之以恆。

家長不用去迎合大眾，要跟著孩子的節奏來，因為每個孩子都不一樣，所以不用著急，不要被“別讓孩子輸在起跑線上”誤導了。

說好的興趣愛好，一定是孩子自己喜歡的，不要給孩子太大的壓力。