其實，不只是高手的學習方法值得借鑑，非高手的也有值得借鑑的地方，所謂“尺有所短寸有所長”。人們也常說“失敗是成功之母”，這個失敗不只是自己所經歷的失敗，其他人的失敗也可前車之鑑的，高手不會沒有失敗的經歷，非高手也不總是處處失敗。一言以蔽之：高手和非高手好的學習方法都值得借鑑！

高手的學習方法當然值得借鑑學習。所謂“天外有天，人外有人。”如果我們不去見識高手的做法，就永遠不知道自己可以提升的點在哪裡。閉門造車很難達到真正的提高。在借鑑學習高手的方法時，以下幾點需要引起我們的注意。1、不要選擇“段位”相差太多的高手

高手的方法雖然值得學習，但我們也要找好對標，不要一開始就找那些已經很有成就的“大佬”，他們在資源、能力等方面和我們都不是一個“段位”。盲目地照搬他們的方法只會讓自己感覺很受挫折。

可以尋找一個和自己領域相似，但經驗比自己豐富3~5年的高手，去學習他們的方法，這樣會更有操作性。2、不要完全照搬高手的方法找到了合適的對標之後，你也不能完全照搬他們的方法，要結合自己的實際情況進行調整。前期可以先按照高手的方法實踐一番，及時記錄下自己遇到的問題和心得收穫。

把那些覺得不適合自己的地方進行調整，因為有些方法是因人而異的，我們不需要要求自己完全達到高手的效果，重點是完善自己的需求。

3、不要只關注某一位高手向高手學習我們可以採取博取眾家之長的做法，先建立起自己的知識樹，用高手的方法為自己的知識樹添枝加葉。如果只關注某一位高手的方法，很容易陷入迷失自己方向的誤區，因為你越想學別人就越容易像別人。可是我們向別人學習的最終目的是為了讓自己更有競爭力，而不是變成第二個別人。

所以在向高手學習的過程中，要記得定期給自己更換對標，當一個高手的方法學得差不多了之後，就可以再看看其他高手的做法，在不斷的借鑑和調整的過程中，你最終會探索出一條屬於自己的更好的路。

當然值得借鑑學習。

所謂的借力法則，就是指借別人的方法經驗，來填充自己的資料箱。我們用一個諺語來說明借力法則，叫“不去重新發明輪子”。意思就是，太陽底下無新事。舉個例子，企業遇到的每一個新問題，破產、重組、行業預測、消減預算，或者擴大再生產等等，或多或少都被其他企業所經歷過。所以，客戶的背景是什麼，行業未來趨勢是什麼，從哪裡入手調查事實、訪談線索怎麼圈定，都可以找到前車之鑑。所有，“一個職場新手首先要做的是，向瞭解這家企業的同事求取經驗，找到他們的勞動成果，直接“拿來主義”，而不是白手起家、重起爐灶。

借力法則在實踐中有一些具體方法。比如，從商業圖書館、或者公司的電子資料庫裡搜尋資料，在麥肯錫，這個電子資料庫叫做PD網，裡面儲存著幾代麥肯錫人積累的專案研究資料。我剛入職時接到了一個任務，要摸清楚世界最大的四個跨國集團的財務管理情況。我首先查閱了PD網，很幸運的是，在裡面找到了麥肯錫前輩整理的賓士公司的材料，這樣，我就可以拿出更充裕的時間去研究別的公司。要知道，如果全靠我從零開始地找材料，至少得多花一禮拜的時間。也許你沒有PD網，但是你總能從公司的內部資料庫、檔案庫、案例庫中找到有價值的資源。

再比如，你可以給自己尋找一位“師傅”，利用午餐時間多請教前輩經驗。其實，不論你在什麼公司，不論你處在什麼階段，你都要有意識的找到自己的導師，找到值得你信任和尊重的人，幫你穿越公司的叢林，甚至是“人生”的叢林。

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方法一：以任務為導向學習

具體做法就是，拿一個實際的問題或任務出來，作為學習了後要解決的物件。

你透過對這個問題或任務解決程度的判斷，就能很好地得知學習成果的反饋。

方法二：主動輸出

在生活中檢驗學習成果很有效，但可能也存在著試錯風險。

工作做得不好，可能會影響在大家心目中的形象。幸好還有一種效果不錯的自我評價方法，就是主動輸出。

你可以做直播分享，或寫文章輸出，這樣透過輸出效果你就能很好地評價學習成果了。

方法三：自我創造共同體中心環境

已經有無數的學習研究表明，互動學習和協作學習可大大提升每個參與者的學習效果。

以前上學時，是非常容易處於一個“共同體中心“的學習環境的，因為班級、學校天然就是一個“共同體中心環境”。

但進入職場後，想身處一個“共同體中心環境”就不太容易了，因為你很難組織一批人，陪你在同一時間學習同樣的內容。

最後！！！

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