有遠見的父母都會給孩子買歷史書，小孩子越早讀歷史，越能培養孩子更高的眼光和格局，他們能從歷史中吸取經驗教訓。而且兒童時期是人一生中記憶力最好的時期，趁著這個時期如果能多灌輸一些歷史知識，可以開拓他的思維，擴充套件視野，增大他的格局!

下面進入正題介紹適合的書籍，我是根據年齡來推薦，好書太多了，我推薦的是我覺得還不錯的，家長可以根據自己預算和孩子喜好來選擇，用同類型的就可以。

首先針對低幼寶寶推薦有聲伴讀，推薦的是《 知更鳥繪本集·歷史+唐詩+成語+國學啟蒙》全4冊。

第二套推薦紅點童書館出品《我們，我們的歷史》這是一部講述和描繪全人類歷史的通史類繪本作品。涵蓋從生命起源、人類誕生，直至二次世界大戰、冷戰對峙的人類歷史，時間跨度達13億多年。全球十二國聯手共同推出，跨度十三億年的通史類繪本，六大洲的人類社會興衰變遷。上市後熱銷超10萬冊，華潤杯評選我超喜愛的童書，備受中國老師和家長稱讚推薦的歷史啟蒙讀物。

接下來介紹一套享譽世界的經典童話，代代相傳的文化瑰寶《漢聲中國童話》（春、夏、秋、冬) 一套書讓孩子讀一整年，從大年三十開始，每冊一個節氣主題，每日一則專屬故事，全年24本共362則最地道的中國故事。傳承五千年的中國傳統文化故事， 843幅原汁原味的“中國風”插畫，展現中華傳統文化之美，細節考量更顯匠心，讓孩子潛移默化的懂得倫理親情、忠孝節義，得到傳統文化啟蒙 。 上說天文。下講地理，關聯多學科知識，是課外閱讀的完美補充，362則民間故事，歷史故事，事物起源故事，科學故事等，幫助孩子增加和儲備多種知識，為學習打下良好基礎.它還有“給媽媽得話”2-6歲父母導讀指南，給父母讀者更全面的閱讀指導 ！6-12歲可以自主閱讀，是一套跨度很大的書值得入。

接下來就是大童比較適合的《地圖上的全景世界史》以全景圖的形式闡述歷史，輔以地圖，不怕孩子提不起興趣，更能讓孩子更直觀清晰的學習世界歷史，而不僅僅只是通過簡簡單單的文字。6-14歲的孩子都可以看。無論作為百科讀本，還是作為歷史補充讀物，都很合適。這套書用時間線將中國和事件兩條歷史脈絡同時平鋪，讓孩子清楚的瞭解同一時期中國和世界都發生了什麼！央視百家講壇主講人、歷史學家魏新編寫。

童書媽媽曾經推薦過一份《給孩子們的歷史書單：兒童為什麼要讀歷史》。歷史，其實就是過去人們的生活，它本身是鮮活而生動的。

很多家長說，自己上學時對歷史一點兒興趣也沒有。甚至很多文科生出身的家長，提到歷史也覺得枯燥無味。

我們小時候是從中學才開始接觸歷史的。時間、人物、地點……學習內容枯燥，老師授課方式死板，更別提歷史內容的延展性和歸納性。

所有的這些構成了完整的歷史。這種富有延展性和歸納性的講述才會讓孩子對歷史產生興趣，進而建立整體性思維。

小學階段的孩子對生活、對所在的世界已經有了基本的認知，已經有足夠的能力閱讀一些專門為他們創作的、圖文並茂的歷史讀物。

小學的孩子好奇心非常強，那些講述方式生動活潑、章節內容貼近孩子生活和理解力的歷史讀物可以激發起他們對歷史的興趣。讀這樣的書，可以為他們進入中學後的歷史學習埋下一顆富有活力的種子。

那要從哪裡開始呢？世界史還是中國史？

我們更傾向於讓孩子從世界史開始接觸歷史。世界是一個整體，世界史是對整個人類文明程序的追溯。孩子可以從萬物的起源和人類的進化開始瞭解歷史。它提供給孩子更開闊的思維，更大的格局。

中華文明是世界人類文明的一部分。在整個人類文明的程序中去了解中國，孩子才能夠跳出來，站在更高、更廣的角度去看中國。有了這樣的大局觀和大視野，再接觸中國歷史，就會更知道中國歷史在世界歷史長河中的位置。

童書媽媽推薦過很多給兒童的歷史讀物，但很多家長表示，這些歷史書文字多、插圖少，小學中低年級的孩子閱讀起來有難度。這一次，我們要推薦給大家一套歷史繪本——《時空隧道：給孩子看的手繪歷史百科全書》。

這是一套帶孩子瞭解人類文明，認識世界的經典歷史啟蒙讀物。貼近生活的角度、生動簡潔的語言、豐富精美的手繪插圖，真實還原各種歷史場景，帶給孩子有如身臨其境的閱讀體驗，幫助他們更好地理解文字講述的內容。

歷史，涵蓋各種學科文明。從這個意義上說，好的歷史讀物其實也是好的百科全書。這在《時空隧道》這套書裡體現得尤為明顯。

這樣讀歷史，

也是在學習地理和生物

小學生們對地球的起源、生命的出現、神祕的恐龍和人類的進化等話題非常有興趣，這些內容在《走進史前時期》一書中都有介紹。由此進入世界史的學習，會讓他們覺得有趣極了，回答了他們腦子裡那數不盡的“為什麼”，同時又激發他們產生了新的“為什麼”，進而嘗試探索思考。

在《走進古文明》一書中，通過一幅世界地圖來展示人類文明的發祥地，有助於孩子感知和理解。用這樣一種先總後分、把抽象內容具象化的方式，帶孩子瞭解人類文明的發展。

這樣讀歷史，

也是在學習藝術

藝術總是誕生在一定的社會背景下的，學歷史可以讓孩子知道藝術背後的意義，瞭解藝術和生活如何相互影響，感知不同時代、不同地域、不同文化中的藝術為什麼不同。

《走進史前時期》這本書中介紹，晚期智人已經擁有了早期的藝術構思，這可以追溯到約3萬年前。這尊命名為《維倫道夫的維納斯》雕像，就是那個時代藝術家的作品。

最值得注意的是散落在西班牙北部和法國西南部之間的洞穴壁畫。史前藝術家用木炭和磨碎的礦石粉做顏料，通過粗獷的線條、豐富的色彩，在岩石上描繪了馬、鹿、野牛和猛獁象，這些動物的形態被描繪得惟妙惟肖。據推測，畫這些畫的人是想要做個好獵手。看過這些，孩子們或許會感慨人類從誕生初期就開始了藝術創作，或許能夠更深入地理解“藝術源於生活”這句話。

古希臘的文明，是西方文化的源泉。在雅典出現了三位偉大的哲學家，即蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德，他們一直以來被認為是世界上最偉大的思想家。《走進古希臘》一書中，精美再現了義大利著名畫家拉斐爾的名畫《雅典學院》。這幅油畫將古希臘許多偉大的學者和思想家描繪在畫中。

除了繪畫，在歷史學習中還可以接觸到建築藝術、服飾藝術和戲劇等。

古巴比倫的空中花園是古代世界八大奇蹟之一。《走進古文明》在講述巴比倫人時，講到了這座世界知名的建築。據說，它是新巴比倫國王尼布甲尼撒二世為患思鄉病的王妃修建的，因高聳的樓臺之上種植著許多奇花異木，層層疊疊，遠看猶如一座美麗的空中花園而得名，現今已不復存在。

《走進古希臘》中講了戲劇的誕生和發展。最初的戲劇表演是在集市進行的。但是這裡很快就不合時宜了，後來轉移到了雅典衛城的南坡。沿著山坡有一個天然的劇場，這裡經歷的無數次表演，讓它成為了戲劇歷史上的第一個劇場。

這樣讀歷史，

更是在觀察生活

只有歷史能夠讓孩子瞭解這個世界的發展過程，瞭解過去人們的生活。例如在古希臘，婦女主要從事烹飪、紡紗、織布等工作，而男性則在社會生活中享有充分的自由和特權。晚宴是一天的主餐，人們的日常食物是麵包、乳酪和水果，烹調時複雜一點的食物則是魚類和肉類。晚宴上會有音樂和葡萄酒，會使宴會更加熱鬧，有助於人們度過愉快的時光。

古羅馬的孩子6～11歲學會讀、寫、算。因為用羊皮紙非常昂貴，他們使用蠟板和一種叫作尖錐的筆寫字。富有家庭的男孩會繼續學習拉丁語和演講，以便將來從政或者當律師。上層社會的女孩子會在家裡接受一些基礎教育。古羅馬的兒童玩具非常簡單，如鐵環、陀螺、木車或黏土車等，女孩還喜歡玩用木頭或者碎布做的娃娃。

這樣讀歷史，

讓孩子在故事中行走

最有趣的故事，都在歷史中。著名的事件和人物，構成了一個個真實生動的歷史故事。在古希臘，荷馬收集和整理古代詩人的許多詩歌，創作出《荷馬史詩》，是一部古希臘的社會史、風俗史，具有很高的歷史、地理和考古價值。《荷馬史詩》中講述的《特洛伊木馬》的故事，是很多孩子聽到的第一個外國曆史故事。

說起中國歷史故事，在國際上最具知名度的當屬秦始皇修建萬里長城。在《走進古文明》中，講到黃河流域的中華文明時，除了甲骨文、採桑養蠶和鑄造青銅器，還專門講到了中國歷史上的“始皇帝”——統一中國的秦始皇。他做了很多開創性的事情，修建萬里長城，統一文字、貨幣、度量衡等。關於秦始皇的故事，可以講很多。作為四大文明古國之一，中國的歷史也在人類文明程序中得以展現。

這樣讀歷史，

是在遊覽世界各地

我們帶孩子去旅遊、去看世界，怎樣才能讓他們不僅僅停留在看到的景物本身上，而是瞭解到其背後的歷史文化和社會背景？學習當地的歷史，是一個簡單高效的方法。

談到古埃及，孩子們一定都知道金字塔和木乃伊，但不一定知道阿布辛貝神廟。它是古埃及最著名的法老拉美西斯二世的神廟，也是去埃及旅遊必看的景點。它雕鑿於尼羅河畔的巖壁上，直到1813年才被人發現。

古希臘最著名的神廟是雅典衛城內的帕特農神廟。它建於公元前447年，坐落在雅典衛城的最高點，是一座巍峨的長方形建築物。它莊肅凝重，雄偉氣派。歷經兩千多年的滄桑之變，如今廟頂雖已坍塌，黃金雕像蕩然無存，浮雕侵蝕嚴重，但從巍然屹立的柱廊中，還可以看出神廟當年的巨集偉。帕特農神廟已成為雅典和希臘的標誌性建築。

這套《時空隧道：給孩子看的手繪歷史百科全書》共6冊，包括《走進史前時期》《走進古文明》《走進古埃及》《走進羅馬帝國》《走進古希臘》《走進中世紀》，適合6～14歲少兒閱讀。和孩子一起探索人類歷史上輝煌燦爛的文明吧！

再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗，我家孩子3歲開始我就和他一起看書，但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡，後來我開始尋找動畫類的教育材料，前後使用過多款早教類的應用，普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費，直到我發現了【貓小帥識字】應用可積累識字量，養成閱讀好習慣，快速適應幼小銜接。

作為一個80後的王奶爸，我家裡的兩個雙生小寶也已經三歲了，關於小孩讀書啟蒙的問題，有一點個人的心得跟你分享。

如果單純是原文字的啟蒙，其實現在市面上有很多的簡單繪本，告訴孩子睡前看一看，讀一讀就很好了。但要說到歷史啟蒙閱讀，我有兩本書給你推薦，非常的好，我小時候都是讀這個過來的。

老祖宗說話歷史之學是帝王之學，在人類歷史長河中漫長時間積累下來的經驗教訓知識，都會在歷史中不斷的反覆重演，往大了說還真是帝王之學，即便是用在個人生活中，古人的經驗借鑑下來，也會指導現在的生活，對於人是更能啟迪明智的，所以多看看歷史書籍，只有好處沒有壞處，也希望你的孩子能喜歡上歷史這一門看似簡單，其實是有大智慧的學問。

這個得看孩子的年齡階段，階段不同，對知識的汲取程度和理解能力都會有所差異，建議還是要根據階段來選擇適合孩子的歷史讀物。

熟背三字經特別是歷史篇，漢聲中國童話不僅僅是童話，中信的太喜歡歷史了系列，剛讀完蔡志忠漫畫史記世說新語系列，現在在讀半小時漫畫中國史，我家7歲的經驗

繪本版《人類簡史》，適合5-12歲的孩子閱讀。

《中國歷史繪本》整個套系，也是適合5歲以上孩子閱讀。

《寫給兒童的中國歷史》《希利爾講世界史》，配圖太少，字多，適合上了小學的孩子

你好。

不知道孩子多大，每個人的啟蒙起點不一樣。

推薦繪本類：

1、《中國國家博物館兒童歷史百科繪本》，全5冊，豐富的圖文，講述了中國古代的方方面面：農耕起源文明、商貿、交通、家族、飲食等巨集達主題。

2、《孩子應該知道的國家寶藏》，全4冊，從國寶故事中探索中國歷史。

3、《人類簡史繪本版：給孩子的世界史超圖解》，全1冊，從兒童的視角出發講述人類祖先的故事，幫孩子構建整個人類歷史的全域性認知。

歷史，就像湍流不息的長河源源不斷地沿著時間的線軸流淌。從蠻荒到文明，我們經歷了很長的過程。新銳歷史學家尤瓦爾·郝拉利的《人類簡史》暢銷全球，《牆書》也在童書界好評如潮。想來，很多人都非常關注歷史的。在這裡，介紹一本適合5-12歲孩子閱讀的歷史入門繪本——《時空》。這本書以日記的方式，記錄了28個富有代表性的人類文明歷程。當然，是以時間順序。從人類第一次生火開始，一直記錄到飛向月球的歷史程序。最讓我感動的是，書中選取了許多有關中國的片段，書中的內容也是經過北京眾知名學院教授專家核實，非常具有歷史價值的一本書。

建議:

1讀帶拼音的唐詩，最好是配插圖，有譯文的那種圖書。孩子的內在修養從娃娃做起，為將來培養閱讀習慣打下基礎。

2 幼兒版的四大名著，帶拼音和插畫的那種圖書。家長可以用簡單的語言把故事情節串起來講給孩子聽，培養孩子閱讀經典的興趣！