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  • 1 # 老孫教數學

    弱勢學科,肯定是我們成績偏差,提高不上去的學科!

    那麼成績提不上去,我們需要分析原因。是我們本身對這門學科沒有興趣嗎?還是我們有興趣,不會做題?

    其次,要分析我們在考試之後,拿到試卷,根據自己出錯的地方,找到基礎題型,中等題型以及難度題型。

    一張試卷,肯定是有比例分配的,題目難度也不相同,所以我們要把基礎題目的分數拿到手,如果說基礎的沒解決好,肯定是我們基礎沒有打牢,那要注意平時基礎知識的學習!進而再求其次,當然大家再改錯和記筆記的時候,我們可以準備不同顏色的筆。比如藍色和紅色,用藍色的筆來改我們本來可以做對,但是我們卻沒拿到分數的題。用紅色的筆來記錄改正我們完全沒有思路的題。

    不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步。駑馬十駕,功在不捨。鍥而舍之朽木不折。鍥而不捨金石可鏤。所以,我們還是要一步一步從點滴的學習習慣開始改變,希望你的成績能夠提上來,弱勢學科不再弱勢,加油!

  • 2 # 萬里先森

    做題

    做很多很對的題。

    熟能生巧。只要看到這個題會做,或者應該往那方面想。

    就行。

    對٩(๑^o^๑)۶

    這就是很傳統的題海戰術。

    雖然很惹人厭,但卻很使用。

    當然還要上課認真的聽老師講課。

    如果有哪裡不會,先記錄下來。然後問老師。

    我都是這樣做的,遇到不會的問題,或者有疑問先寫在本子上,等下課就去找老師。

    不但要會做題,還有知識理論都要會不然就是一個做題機器了。

    知識理論是幫助我們理解的。

    當然,最重要的是“下苦工”既然是你的弱勢,你必須要付出足夠的汗水才能趕上很多時候甚至付出汗水也趕不上……

    如果三天打魚兩天曬網,總是浪費時間坐著無用功,三個小時學習只有二十分鐘線上,那這功夫就是做給別人看的,對自己毫無好處。

  • 3 # 阿德在這兒

    1、既然你已經意識到了某一門學科是弱勢學科,說明必定多次考試成績不理想了,而且學科知識確實有些欠缺,而這就容易導致自己對這一門學科失去自信,平時練習的時候也會刻意迴避這門學科,此時應該做的是重新規劃一下自己的學習分配,多花時間在這門學科上。

    2、我們面對的是應試教育,所有的學習最後都透過考試來體現出來,所以一定要研究試卷的題目分配,既然這門學科學的不是很好,一下子又不能提上去,那就分題型提升吧,這樣也有利於樹立自信,而且可以有一個明確的目標。

    最後,祝你完成目標,早日把成績提升上去

  • 4 # 張小白mor

    1筆記

    做好科目的筆記,建議使用康奈爾筆記法(下面圖片是筆記法示意圖),可以很好記住重點難點以及自己易忘點。具體記錄方法可以查詢一下康奈爾筆記法,晚上挺多詳細記錄方法的。

    2、做題

    2.1做題時候可以先多看幾遍題目,想一下涉及到的知識點,先寫在草稿紙上,理清一下解題思路。

    在做題時候要按照步驟來,步驟很重要,得分時候按照步驟給分。

    2.2同類型的題目多做幾遍,弄清楚涉及到的知識點,對於經常出現的知識點進行鞏固。

    對於不懂的題目,可以看參考答案,完全理解透徹,不看時候能夠完整的理解解題過程。

    不懂多看幾遍,再蓋上答案重新思考。這個挺重要的,對於題目整體思路把握,能夠讓你對於這個型別題目都有一個良好解題思路。

    3、錯題本

    出錯提反覆練習往往是提高考試分數最快方法,很多人總是喜歡把做錯看一遍就過去了,很容易下次再犯,感覺看懂了,其實那個知識點掌握並不牢固,下次可能還是會照樣犯錯。

    錯題本,可以很好糾正常犯錯誤。平時考試複習時候都可以用的上的。強烈推薦。

  • 5 # 快樂磁鐵的學習小課堂

    不知道你說的弱勢學科具體是哪一項,不過有些學習的方法總是萬變不離其宗的。

     

    解決策略

    一、激發興趣,明確重要性,

    調動自己學習弱勢學科的積極性。

    激發不出興趣也沒有關係,

    最主要的是你自己心裡有一個目標,

    就是為了達成自己的學業目標。

    二、利用多種方法,

    養成良好的自主學習習慣,

    彌補弱勢學科。

    方法多種多樣,

    學生可以根據自己的實際情況,靈活應用。

     

    比如課前預習,課後複習。

    同時也可以利用手機、IPAD下載弱勢學科相關的學習APP,進行階段性地檢測,及時發現自己弱勢學科上的不懂的知識點,查漏補缺。

    利用APP這些工具,

    循序漸進地鞏固知識,防止弱勢學科。

    相信你也知道的:多練多用,熟練掌握,不練不用易遺忘。

     

    當然,如果可以找到志同道合的同學組成興趣小組,一起攻克弱勢學科,就再好不過。

    只要你有“強烈的學習意願”和“專業的學習能力”,你也可以成為“學霸”。

    所謂的弱勢學科對於你來說,根本就是小菜一碟了。

     

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