我就是以前不愛讀書，現在愛讀書！

以前之所以不愛讀書是因為覺得讀書沒用，沒有興趣，不喜歡！

但是後來才知道書到用時方恨少的道理！書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，這絕非虛言！

越接觸社會，越覺得自己的水平有限，知識不夠用。

人的一切行為都具有目的性，需求性的，讀書也是這樣，正因為覺得知識太有用了，而且不夠用，有了需求，所以才又開始拼命地讀書！

曾經以為很多喜歡讀書的人一定都是書呆子，現在才知道讀書的人才是有智慧的！

所以多讀書，讀好書非常重要，也很有樂趣！

以前我成績不好，也不喜歡讀書，出來參加工作八九年了，突然愛上了閱讀，可能因為社會太浮躁了，內心空虛！愛上閱讀後，讓我感覺很充實，很羨慕那些文章寫得好的人！

我從小就不愛讀書，但這裡的書是指數學，物理，化學的教科書。

我從小就愛讀書，這裡的書是地理，歷史，小說。

不愛讀書的我高中選了理科，大學讀了工科，現在做的是和兩者都不搭嘎的小生意。

也許一個人要很久，才能真正發現他想走的路。，他想讀的書。

1、讀書和吃飯一樣，成為一種自然而然的事情。

人天生是有惰性的，喜歡躺在舒適區，或許某一天因為某個契機，愛上了讀書，我相信這是一種善緣。

它就像吃飯睡覺一樣，成為一種習慣，並且會上癮。久而久之，你會感覺到讀書給我們帶來的無窮力量。

我在該讀書的年齡，因為考試的要求，所以閱讀量幾乎為零，讀的僅有的書便是教材，甚至連從小學到高中，部分學科連課本都沒有讀完，就參加了高考。後來大學畢業以後，因為工作技能的需要開始讀書，並且愛上了閱讀。

最初我拿起書本，讀的兩類書：一類是我感興趣的書，以消遣為主；另一類是乾貨實用類的書籍，用於提高自身的技能。比如我在養育孩子的問題上有疑惑，我就會讀一些育兒的書籍，比如《養育男孩》、《不吼不叫：如何平靜地讓孩子與父母合作》等。在工作上有疑惑，我也會讀一些職場的書籍，比如《領導力》、《卓有成效的領導者》等等。

透過讀書，讓我填滿了業餘時間，不再去刷劇，找到了更有價值和意義的事情。同時，對未來的目標也越來越明確，拆分目標的同時，一步步腳踏實地努力完成目標。

透過讀書，讓我對這個世界儲存著敬畏之心，也堅信讀書的價值，有隨時隨地進出職場的能力，選擇自己喜歡的生活方式。

透過讀書，讓我的副業收入超過了主業收入，實現了時間自由。時間自由的同時，我又增加了讀書量，又讓我明確了下一步的目標。經過一年多的沉澱，我被一所高中挖來做校長，未來，我會像管理方向努力，實現人生的第二次躍遷。

關於以前不愛讀書這件事情，我的感覺是讀的書越少越感覺不到書的妙處。

有一段時間心情很煩悶，不知道應該怎麼辦，然後突然有一個念頭，何不讀書看看呢？結果便開始了讀書之旅，而這段旅程是很好的旅程，很美的旅程。

首先要說明一下，什麼是讀書？

如果是一般意義上讀我們專業書籍，比如醫學書啊，或者是關於技術方面的書啊，就是你所工作的專業方面的書，我認為讀這種書，不能算是讀書，我所理解的讀書，不是讀我們專業的書，而是人們眼中的各種“閒書”，課外書，對我們的視野，思考問題的能力，有幫助的書。

現在來說說自從喜歡讀書之後的一些感覺。

第一，時間的感覺是：不夠用。每天總有疑問，總想讀書，然而時間除了用於工作還有家庭，時間經常必須擠出來。

第二，後悔的情緒，後悔以前比較年輕的時候，有大把的時光都浪費掉了，不是用在沒用的聊天，就是用在看沒有多大益處的電視劇，或者無所事事。而等到現在，有很多事情要做的時候，才意識到讀書必要。

第三，看到更多風景的感覺，網上流行一副圖，圖上畫的是三個人，一個人不看書，看到的是牆，一個人看了一部分書，看到了小部分的風景，一個人看了很多很多的書，看到了廣闊的世界，而我經過一段時間的讀書後也有看到更多風景的感覺。想問題的角度，看事情的態度改變了，變多了。

第四點，看待問題更客觀了。我覺得看問題客觀是很重要的，特別是看待自己，更加要客觀。有一些人因為出生或者小時候的不正確教育導致了自卑，常常會覺得自己比別人差，自己比較渺小，這是沒有客觀看待自己的結果，透過讀書可以更加了解自己，知道了形成自卑的原因，從而寬待自己，善待自己，接納自己，做自信的自己。

第五點，自由的感覺。當一個人對自身瞭解不多的時候，容易被各種煩惱所困惑，會被自己的一些偏見或者是錯誤的觀點所束縛，透過讀書，對自己的一些觀點和偏見有了更好的認識，沒有了束縛，感覺身心自由。

以上就是我經歷了不愛讀書到愛讀書這個過程的一些感悟，希望對大家有幫助，大家一起來讀書。