寫小動物六步

寫小動物是小學生比較喜歡寫的內容，寫起來也比較簡單。但有的學生因方法不當，卻寫不出好的作文來。可以分六步來寫：

如寫《小花貓》是這樣交代的：我家有一隻小花貓，名字叫黑胖。

比如寫可愛的熊貓的長相：熊貓體態豐滿，四肢粗壯，尾巴短禿，毛色奇特，頭和身軀乳白色，頭上有一對整齊的黑耳朵，還有兩個黑眼眶，很像戴著一副八字形的黑眼睛。

如《小金魚》寫的吃相：每次放學回家，我第一件事就是要給小金魚餵食。喂的時候，我說一聲：“小金魚，快來吃飯啦！”小金魚好像聽懂我的話似的，紛紛向我游來。我把魚食一點一點灑在水面上，小金魚就你一口我一口的吃起來。它們一邊吃，一邊頑皮地吐著泡泡。

這是寫烏龜的睡相：它特別能睡，有時我把它搬到陽臺曬太陽，它懶洋洋的睡著了，如果你不叫它的話，一般都睡不醒。

看看寫小狗的玩相：我家小狗吃飽了就玩。沒人陪它玩，它就自己玩。我扔給它一個乒乓球，它就在屋裡追來追去。有時我領它出去，見了別的小狗，它就跟人家瘋鬧起來，讓它走它都不願意走，它就朝我叫，好像在說：“著什麼急，我還沒玩夠呢！”

如，每次放學回家，狗狗就撲到我身上“旺旺”地叫，好像說：“你怎麼才回來，我想死你了！”我們家狗狗太可愛了，我喜歡我們家狗狗！

寫不同的動物，要抓住不同動物的特點去寫。另外以上六步只是一個大概的思路，不可照搬，應根據不同動物的特點，有所選擇的去運用，有的步驟可以省略不寫，也可增加一些不同的內容。

寫小動物作文可以寫成狀物文，狀物文是借對物的讚美來讚美人的某種精神或借對物的讚美來抒發自己的人生志向，給讀者以深刻的啟迪和鼓舞。

想寫好小動物的狀物文，要從以下幾方面入手：

一、選材與觀察：選取你見過的或你熟悉的有特點的或可愛的小動物，認真觀察它的外形、生活習性、本領等。

二、立意：從它的生活習性或本領中，感受一下它有什麼突出的特點或精神品質，以便進行深刻的立意，給讀者以深刻的啟迪和鼓舞。

三、構思：抓住特點，按順序描寫它的外形、生活習性、本領等，最好做到色形聲味光，一樣也不少，結合想象，用心體會，把小動物寫得活靈活現，招人喜愛。最後，再由它的習性或本領上升到一個感悟，達到借物喻人或託物言志。

四、成文：按照上面的構思，寫成文章。

下面分享我的學生——六年級的王思宇寫的一篇《可愛的小狗》

王思宇

我家有一隻可愛的小狗。

它的毛像白色的羽絨一樣柔軟，尤其是肚子上的毛，軟軟的，滑滑的，Sunny一照，閃閃發亮，還散發著淡淡的香水味呢！

它眼睛大大的，圓圓的，像兩顆閃閃發光的黑寶石。它的頭像人工纏的黑線團一樣。胖乎乎的身子長半米左右，四條腿大約二十釐米長，像節能燈管一樣粗。尾巴像美麗的雞毛撣子，總是有事沒事地搖來搖去，就像遇到了天大喜事一樣。它的牙就像鋸齒一樣鋒利。

它的鼻子像一座小山，高高的，尖尖的。有一次，我把一塊紅燒肉放在院子裡，用土埋好，可是，它向那邊嗅了嗅，嗖的一下躥過去，邊不停地嗅著，邊用爪子扒下那個小土堆，找到了肉。看，它的小鼻子靈敏吧？

它走路時，兩眼半睜半閉，張著嘴，伸著扁扁的紅紅的小舌頭，屁股一扭一扭的，尾巴也隨著屁股不停地擺動，好像在炫耀：“我是標準的模特！”

它最可愛的時候就算吃食了。有一次，我拿了一塊豬肝給它，它用渴望的眼神盯著我，兩隻前爪搭在我的腿上，似乎在說：“快給我吃吧，我餓了！”這時，我像投籃一樣，把豬肝扔進它的嘴裡，它開始慢慢地嚼著，細細地品著，一會兒向左看看，一會向右看看，有時還看著我，點點頭，哼哼地叫著，似乎在說：“太好吃了！謝謝你！”

它還會盪鞦韆呢！有一天，我帶它出去玩，到了公園，它迅速跑到鞦韆的旁邊，看看我，看看鞦韆，歪著頭，好像在說：“我要盪鞦韆哦！”我指著鞦韆命令道：“跳上去，抓住繩，趴下，我來悠你！”它似乎聽懂了我的話，像箭一樣地跳了上去，兩隻小爪搭在繩上，趴了下來，眼睛瞪得大大的，看著我，一會兒向前躥躥，一會兒向後動動，似乎在說：“你可千萬別把我摔到地上去呀，要不，我會疼的！”它的樣子逗得周圍的人哈哈大笑。

它就是我的一個好朋友，每天跟著我轉，陪著我玩，給我帶來了許多的快樂。

我真喜歡我這隻可愛的小狗。