關於小孩看電視，個人認為:

1.注意力轉移法

注意力轉移法可以分為簡單注意力轉移法和間接注意力轉移法。

先來說說簡單注意力轉移法。在孩子看電視時，我們可以直接打斷他，把他朝你想要的方向引導。比如，叫孩子過來聽故事、帶他出去散步等等。

間接注意力轉移法是指家長通過做某些事情來吸引孩子注意力，讓他產生好奇，主動加入。書中寫到一個孩子哭鬧不止，孩子的媽媽則起身去旁邊彈鋼琴，不一會，孩子停止了哭泣，走到媽媽身邊聽音樂。這個方法的關鍵在於在成功轉移孩子注意力前不要與之說話，也不要與之有眼神交流，讓孩子自己感興趣，主動轉移注意力。

2.替代法

替代法，顧名思義就是用正確的行為方式代替不正確的，家長可以改變行為發生時使用的工具，或者改變地點。家長可以買一些適合孩子的繪本，來替代電視。現在的繪本可不是傳統意義上的“圖畫書”了，它具備故事性、娛樂性，相比於看電視被動接受資訊，繪本可以激發孩子主動思考。

我女兒最喜歡看的是《點點點》，這本書不僅教孩子認識顏色，關鍵還能讓孩子玩起來。根據作者的指示，孩子面對紅黃藍三個點，按一下其中一個，它就能幻化出五個分身，摸一下其中一個，它就能變大。我女兒每次都要翻來覆去玩好多遍。

3.環境調整法

環境調整法分為拓展環境、限制環境和改變環境。

家長可以增加孩子感興趣的東西和活動，來擴充套件環境，讓孩子除了電視之外，還能有更多的選擇。

限制孩子的玩耍空間，避免讓孩子去有電視的空間裡，孩子的注意力自然就不會被電視吸引了。

如果上述方法都不管用，那就改變環境吧，家長可以把電視機搬走，也可以把孩子送到託兒所，沒有刺激物，孩子看電視的癮就不太會發作了。

培養新習慣

通常，一個新習慣的養成需要花費一些時間，但只要家長掌握了正確培養方法，就能有效減少培養時間，提高培養的效果。

1.親身示範

孩子都是模仿界的天才，從心理學上來說，他們的行為習慣、待人接物的態度等等都是對父母的模仿，你想要孩子成為什麼樣的人，你就必須嚴格去做。假如你希望孩子誠實，你就不能說謊，希望孩子愛看書，你就不能只刷手機。

所以，父母的親身示範是孩子行為養成的第一步也是非常重要的一步。

2.簡單指令

2歲的孩子，理解能力有限，要讓孩子做什麼，最好用簡短易懂的指令來說，說的同時加上手勢，更能讓孩子明白自己該怎麼做。

3.強化好行為

當孩子展現出期望行為時，家長要給予充分的肯定和鼓勵，讓孩子充滿信心地繼續堅持下去。強化不僅僅只有表揚這一種方式，在《與打罵和溺愛說拜拜》裡也有很多強化好行為的方法，你可以去看看。

以上內容僅供參考

孩子愛看電視，無可厚非，但是2歲的孩子每天看電視的時間最好不要超過半個小時。孩子看電視停不下來怎麼辦？強行關電視肯定是不行的，孩子還產生逆反心理，只會讓情況越來越糟糕。希望我能幫助到您。

孩子愛看電視，我們需要思考：

1）是不是養育者或家庭成員喜歡在孩子面前看電視？並且看的時間很長，也停不下來？孩子自然就會跟著看了。

2）2歲的孩子大部分時候還需要大人陪著一起玩。是不是養育者無暇顧及孩子，沒有做到陪伴，而把孩子扔給了電視？

孩子的模仿能力特別強，如果我們天天看電視，他自然就會學會，因為他看到這個東西吸引力這麼大，能讓我們每天盯著它看。所以，在孩子面前，我們應減少看電視的時間。

如果我們需要獨處的時間，可以讓孩子在一旁玩，我們在旁邊看看書之類的，給孩子做好榜樣。

首先是讓孩子看適合他的節目或動畫片。

其次我們可以坐下來陪著孩子一起看他喜歡看的動畫片，然後跟他討論一下動畫片裡的情節。比如小豬佩奇裡佩奇和喬治玩捉迷藏，喬治躲在了哪裡？一方面可以稍微分散一點他看電視的注意力，另一方面可以引導他和我們一起做親子游戲。然後接下來我們就可以藉機和他玩捉迷藏了。

1）因為是2歲的孩子，年齡小，很多東西他自己沒法做出正確的決定，就需要我們幫助制定一些規則。給孩子有限的選擇。比如：“你可以選擇看一集或兩集動畫片，自己選一個。”一旦孩子選擇後，我們可以和孩子拉鉤，到了節目結束就關掉電視。我們切不可因為孩子哭鬧而心軟，不執行約定，那孩子就知道了，哭是可以多看好多集動畫片的。我們要讓孩子知道，自己要遵守約定。

2）孩子看電視很多時候是因為覺得無事可做，我們可以和孩子一起想一想，每天都可以做哪些事，因為孩子還小，我們可以用畫圖的形式幫孩子把活動清單記下來。比如，每天上午去戶外活動一小時，玩玩具、塗鴉、給孩子讀繪本、看動畫片等等。可以把清單貼在牆上，孩子不知道做什麼的時候，帶著他一起去看看清單。

3）習慣養成計劃

都說21天可以養成一個好習慣，我們可以和孩子製作一個習慣養成計劃表，當孩子每天做到了看限定時間內的電視節目，並且關電視，我們要給予鼓勵和肯定，可以讓孩子在計劃表上貼個他喜歡的小貼紙。連續21天做到後，我們可以給孩子一個大一點的獎勵。這個方法也適用於其他習慣的培養。

總之，家長是孩子的一面鏡子，我們首先要做好榜樣，然後和孩子進行良好的溝通，切不可強制實施我們的想法。

好習慣養成不易，壞習慣要改掉也不易，我們要有足夠的耐心。

2歲的孩子看電視停不下來，是大人沒有給孩子定好規矩。

無規矩不成方圓。不要覺得孩子小，就不忍心立規矩，孩子2歲是他人生的第一個叛逆期。這時候的很多行為讓家長頭疼。口頭禪就是“不要，我不”。這時候我們應該怎麼做？

家長不要強行制止。

讓寶寶自己做主。不如媽媽可以說“這樣可以嗎？”“可以這麼做嗎？”，在這種情況下，你能明確的感知孩子的想法，他不願意的時候就會抗拒。這時候再想辦法解決，或者轉移注意力。不要讓孩子覺得受到了侵犯。他們這個時候的自我意識是初步開始建立的時候，強烈且敏感。

第二：二擇一法

這個法則永遠不會過時。

當孩子看電視的時候，讓他選擇看兩集還是三集，看十分鐘還是半個小時。你就陪著他，沒到一個節點告訴他。慢慢孩子就會有這個意識，當下次再看電視時，會不自覺的遵守這個規則。

第三，尊重他。讓他有被尊重的感覺，覺得我的感受也很重要。當孩子做出一項決定，比如說：我現在要看電視，我現在要吃東西......好的，滿足他，用二擇一打方法滿足他。

話說到題主說2歲孩子看電視停不下來，強制打斷是不可以的，這不利於孩子敏感期的順利度過。我們說孩子從小到大的成長都有一個節律，這個節律不能被打斷，不能被提前，你只能順應。可以看看我的文章《貴人語遲？老祖宗告訴我們，尊重孩子的內在成長節律，莫拔苗助長》，我們尊重規律，不如打破，但是要立規矩。

首先，強行關電視是不可行的，那樣只會引起他的哭鬧，後面的結果是每次看電視都會以哭鬧結局，大人抓狂孩子傷心。

我的辦法是提前約定！我家的熊孩子3歲了，2歲半看《小豬佩奇》，也是不願意關電視，哭鬧的我心煩。後來我跟他談話，每次看電視之前我們都會約定好今天看幾集，一般不超過5集。然後到了第4集我會提醒他，寶寶下集就是第5集了，看完你自己關電視哦。等看完第5集我還會提醒他：已經第五集了，我們已經約定好了哦，是媽媽關電視還是寶寶自己關啊？他就會自己跑去關掉！

最後，如果他自己關掉了，一定要記得誇獎他是一個信守諾言的好孩子，並給他一個擁抱！

總結以上最重要的3點是：

1.把他當做大人來和他談話，他完全可以聽懂你的話！和他做好約定，不要隨意更改你們的約定。

2.在每一集結束都和他重複一遍還有幾集，保證他和你一樣知道事情的進度。

3.如果他遵守約定，一定要及時表揚他，確保他知道自己的行為是對的！

4.如果一次嘗試效果不好，請再試幾次，我就是這樣成功的！

如果你在玩手機，玩地很有勁，這個時候有人把你手機收走，你會怎麼樣？

再說回孩子看電視停不下來的問題，這個問題不在孩子，在父母。

孩子為什麼會看電視停不下來？

因為父母缺乏陪伴，或者說耐心，以前孩子哭了，拿個東西逗一逗孩子，帶孩子的時候只要沒有危險，就自己玩手機，讓孩子玩玩具；

等孩子大點了，知道看電視了，孩子再哭就馬上哄孩子，媽媽給你開電視好不好？電視一開，孩子沉浸在電視裡，正看地起勁，你就強行把電視一關，孩子肯定鬧。他已經養成了習慣，電視裡的內容對他的吸引力更大，電視裡傳達出來的資訊讓他接受起來更加容易；

孩子也有探索欲和好奇心，家裡沒大人帶他去探索，除了看電視，他還能幹嗎？那些能安安靜靜看繪本玩玩具的孩子，並不是他天生就喜歡看繪本玩玩具，而是家長在一開始就陪著孩子看繪本，玩玩具，孩子的一切行為都需要大人引導和陪伴才能養成習慣。

會陪孩子玩的家長，往往能教出專注力強，學習能力強又自律的孩子；而帶孩子玩手機的家長往往也會教出對電子產品感興趣的孩子。

所以要讓兩歲的孩子能自覺關電視，你需要做到這幾點：

告訴孩子，你每天只能在x點看20分鐘電視，20分鐘一過，我會陪你玩積木，如果到時候你不關電視，那你明天只能看10分鐘，直到我把家裡的電視送人；

孩子不是不能看電視，通過數碼產品學習是好事，比如你可以下載一些英文教學視訊，每次都陪孩子一起學，一節課結束了，就到了關電視的時間了；

2歲的孩子，正是語言能力快速發育的時候，通過對視訊內容的複述，不僅能達到鍛鍊語言能力和記憶能力的目的，還能鍛鍊孩子的思維能力和空間能力。

孩子身上80%的問題，高效深度的陪伴都能解決，當你花在孩子身上的時間越多，孩子就越會往你期待的方向發展我是圓媽，一個正在學習中的母親，有4年家庭教育的經驗，擅長處理親子關係，夫妻關係難題，任何育兒問題，歡迎和我交流

停不下來地看電視，孩子的問題已經比較嚴重。建議家長馬上重視，並付出一段時間耐心，用多種方式來解決這個看似簡單的問題。

我想起了一個之前輔導家庭的案例，兩歲小女娃也是喜歡看電視，天天看，如果不給看，就哭鬧打滾。問題在於家裡的老人天天看電器，言傳身教下孩子自然也會喜歡看誘惑力很強的電視。而且，孩子每次想看都能夠如願，或者直接給看，或者孩子一鬧就同意，這種反饋下，孩子更是覺得看電器沒問題，加重瞭解決問題的難度。隨著小傢伙的長大，還學會了和哥哥一起對付爸爸媽媽，用各種招數實現看電視的願望（例如妹妹負責鬧，哥哥來滿足 ）。

電視不是原罪，可是裡面有太多商業化的內容不適合孩子，且沉迷電視中，孩子自然會減少例如運動、健康娛樂等其他方面的時間，尤其這麼小的孩子眼睛需要保護。

兩歲小孩子，心智不夠，不要試圖用講道理來實現問題的解決。更不要採用強制性的方式，讓孩子感覺父母沒有顧及其感受，甚至感到爸爸媽媽不愛自己，而傷害孩子的幼小心靈。

其實，兩歲娃更好對付 ！這個階段孩子很敏感，抓住這個特點進行鍼對性糾正。系統性調整，注意每個措施的順序和到位。

大人協商，共同認識到問題嚴重性！！！

從大人做起，不再當著孩子面看電器。

2豐富孩子的生活。

轉移孩子的興趣，不再盯著電視，讓電視從孩子的視線中消失。

親子陪伴是任何一個孩子都會喜歡的方式。用各種健康的親子游戲，親子閱讀，親子戶外活動等等安排滿孩子的時間，消耗精力，讓孩子每天白天再補一大覺（這個階段睡眠很重要）。

3注意正面激勵。

這麼大的孩子很在意父母的誇獎。抓住機會，對著外人或者其他家人，誇獎孩子最近沒看電視的行為，或者一點點來，減少了看電器的行為。再誇張地表示，因為這個原因，孩子的眼睛更明亮了，或者對應之前考慮看電器帶來的問題以及影響。隨意地言談，正面的誇獎，會讓孩子能夠走心，會聽在小腦袋裡。每一次的激勵，都會帶來作用，一點點慢慢來，會發現孩子很在意父母的誇獎而不再關注電視。

如果再用一些更加刺激性獎勵的方式，效果可能會更好！

如果孩子大了，反而問題不好解決，兩歲小娃採用這種解決辦法很快很輕鬆就能完成。

孩子的任何一個問題都不是簡單的，實現一個教育目標還是解決一個教育問題，都不要簡單粗暴，孤立片面地考慮。

再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗，我家孩子3歲開始我就和他一起看書，但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡，後來我開始尋找動畫類的教育材料，前後使用過多款早教類的應用，普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費，直到我發現了【貓小帥識字】應用可積累識字量，養成閱讀好習慣，快速適應幼小銜接。

作為一個幼師，也是一個寶媽。說說我的看法。

2週歲的孩子看電視停不下來，強制關下來可行嗎？應該怎樣引導和教育孩子？

個人覺得強制關下了也是可行的，看你如何安撫他的情緒和心裡。

對於2週歲的孩子來說，他沒能力開電視。更多的是家長的無奈，沒時間去陪伴。

我女兒也是兩歲多點，也愛看電視。更多的是自己主動給她放，父母不在身邊幫忙帶娃，忙碌的時候給她放電視，久而久之也愛上了看電視。

對於我女兒，每次允許她看10分鐘，差不多到時間了，提醒她，時間到了，要和電視說拜拜了，每次看完都陪下她，讓孩子說說看到的故事。有時她會不理你，繼續看。自己會偷偷拿遙控器關了電視，好奇的對女兒說電視怎麼啦，是不是壞了，去轉移她的注意力，避免她生氣，也控制他的情緒。當然也會有發脾氣的時候，只能靜下心來，安撫她，“佩琪要睡覺了（女兒喜歡看佩琪），明天再來和你玩，佩琪說你要聽話媽媽，不能去生氣的，要不佩琪明天不來”。

對於兩歲多的孩子，我們不能強求她能幹嘛，更多是安撫她的情緒，慢慢養成一種習慣。

對於2週歲的孩子，更多是缺少陪伴，而讓他愛上看電視。作為父母也要以身作則，少在孩子面前看電視。

對於你的孩子，建議狠心多幾次。嘗試下拔網線。看看孩子的情緒。

你好，個人認為強制關電視做法不可取，原因有以下幾點：

1、有壓迫必有反抗

電視的吸引力無需多說，大人都無法自制更何況2歲的孩子。孩子小大人可以強制限制孩子，雖然是為孩子好，但不溝通的粗暴做法，無法讓孩子信服。2歲的孩子不會反抗，那12歲呢，我們也要這麼做嗎？

2、轉移替換法

孩子喜歡電視一般都是被電視裡豐富多彩的畫面吸引，家長可以給孩子講繪本故事，適合2歲寶寶的繪本有很多，如《大衛不可以》《晚安，大猩猩》《猜猜我有多愛[心]你》《小黑魚》等，卡通色彩、幽默風趣。還可以增進親子關係！

3、親近自然培養興趣愛好

夏天可以多帶孩子親近自然，花草樹木都是孩子最好的夥伴，看螞蟻搬家、蜜蜂採蜜、蜻蜓點水、採集樹葉等，我們小時候的快樂多麼簡單，那時也沒有電視、手機，我們的童年才真是豐富多彩！

一個5歲熊孩子的寶媽，希望跟大家多多交流[不看]

小朋友都愛看電視，有些優秀的動畫片確實經典，連我們大人也覺得不錯，更何況這還可能是我們引導他們看的呢。唯一的問題是時間掌控。

首先我們大人有沒在小朋友面前追過劇，一集又一集？要是有，那想改小朋友的習慣可太難了，一懟就會啞口無言。

父母以身作則了，再來調整小朋友。

2歲小朋友沒有什麼時間概念，也不懂對眼睛有什麼傷害。我們可以和他們約定，看30分鐘必須停，這個30分鐘，可以按一集或用計時器來定，到時間了就堅持關，小朋友鬧，語氣堅定並柔和地告訴他：我們約定過了，時間到了！我相信經過一段時間的堅持，小朋友會習慣的。

不看電視了，那幹些什麼呢？沒東西吸引他從電視中走出來，這就是為什麼小朋友追著看電視的根本原因。多開發一些適合他們的遊戲，培養他們閱讀的習慣，讓他們參與到家務勞動中來……他們找到興趣點，專注了下來，還會去開電視麼？！

另外，父母苦口婆心地說教，不如通過有趣的繪本來引導他們。

孩子才2週歲，就已經看電視停不下來了，作為家長首先要反思是不是平時沒有時間帶孩子玩，直接就是把電視開啟給孩子看？

或者家裡的習慣就是隨時開著電視？

其實孩子在2歲前應該是禁止看電視的，因為2歲前孩子的視力正在發育的中，而且是最薄弱的階段。

2歲前就看電視對視力的影響是很大的。現在很多孩子小小年紀就開始有視力問題，與家長的這種不良帶養習慣有很大的關係。

2歲後可以適當的看一會兒電視，而且每天最好不要超過10分鐘。可能的話，3歲後再開始接觸電視會更好。

其實0-6歲的孩子就是一張白紙，一塊超強大海綿。你想給予孩子什麼，他們就會接收什麼。如果你只給他電視，他們只會越看越愛看。

如果你給他書本，給他閱讀，給他豐富的遊戲活動，戶外運動，給他白紙讓他任意塗塗畫畫。你收穫的將是一個愛閱讀，愛運動，愛遊戲，愛創作，從內而外心靈豐富的孩子！

如果孩子看電視停不下來，其實也很容易處理。

直接掐掉網線，電視畫面就沒有了，你可以告訴孩子電視是由電視臺播放的，小朋友看電視一天不能超過一集，超過一集，電視臺就停播了。

孩子一開始肯定會哭鬧，沒關係，讓他哭鬧幾次發現無效後，慢慢就會遵從你告訴他的這個規則。

接下來，爸爸媽媽需要剋制自己，孩子在的時候，不要隨便開電視。只有到了父母每天規劃好的電視時間，才把電視開啟讓孩子看5-10分鐘。到時間了不用告訴孩子，直接悄悄的去掐掉網線和電視訊號即可。

同時，父母要給孩子安排豐富的日常活動，包括：遊戲，運動，閱讀，畫畫，樂高，超輕粘土之類的益智活動等。 孩子日常生活豐富了，自然就沒有電視癮了。

肯定不能強行關機！我家小石頭還有2個月就2歲啦(小石頭是我兒子)。他還沒有養成看電視的習慣。建議你不要操之過急，讓小孩子戒除電視或者減少看電視的時間也不是沒有辦法，最關鍵就是循序漸進！

第一，你得和他商量，小孩子也有自己的思想和脾氣。你可以一起陪著他看一會，然後跟他說“我們不看了吧，看時間太長對眼睛不好”他肯定會哭呀、鬧呀，你趁機說那我們再看10分鐘好不好。小孩子嘛，肯定會中你的套路，一般都會說嗯，然後到10分鐘後，告訴他他到時間啦，他依然會哭鬧，然後再放他 5分鐘。一般我家小石頭第二次說到時間的時候，就會妥協的。

第二，平時抓好教育，建議買一些繪本，某寶上很多，挑好的買，平時給他讀的時候，有一些好的故事，趁機教育他。"小熊答應了小豬明天把雨傘還給他，無論明天颳風下雨就一定給他是不是，他是個守信用的好孩子，那我們石頭是不是也要做一個有信用的好孩子呢，答應了爸爸的就一定要做到，是不是"然後配合第一條，就可以啦！

第三，可以通過一些其他的事情轉移注意力，"石頭我們上街玩好不好？"小孩子一般都喜歡出去玩，這樣就避免了他看電視啦