知道自己父母的優缺點，當然是好事情，可以正確使用自己。不過，年輕人不要太相信自己的判斷，因為你的父母也在學習並且進步。

謝邀，我覺得性格遺傳一方面，還有小時候0~6歲家庭環境和成員對孩子的影響也很大，還有長大後孩子自己會根據環境變化也可以自我塑造性格去適應環境，過去一家生很多孩子的，性格也有不一樣的，能說哪個是親生的，哪個不是嗎？我小時候性格很好，也很溫和，慢性子，屬於墨跡一類，超級不愛說話，出去別人還以為是啞巴，上大學後，開始喜歡說話，活潑開朗，工作後由於工作性質，變得開始利索，急性子，不再墨跡，結婚後由於家庭環境因素，又開始的溫柔，慢慢性情開始急躁，脾氣也不好，老大上小學，後來生了二胎，屬於人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必誅之。

家庭對孩子的影響是客觀存在的，而且也被越來越多的人所知道。

但個人所有的負面性格，如果都怪罪於原生家庭的影響，未免有失偏頗。

父母是孩子的第一位教育者，也是終其一生，對孩子影響最深的數育者。

在開明的家庭氛圍中，父母尊重孩子的意願，也培養孩子的各種學習能力與情感建設。這樣的孩子在成人後確實不容易形成負面性格。

反之，父母在教育上不盡心或是全程包辦，又或是暴力（包括語言暴力）教育，孩子生長過程中容易受影響，並形成不自信、自我認同感低等不良性格。

但每個人的性格形成，不光是家庭、社會的影響，也有自身的認知水平。

認知水平高的，不是一味地沉浸在負面情緒中，把自己所有的不良性格形成歸結於家庭的影響，而是在受到影響時，能及時調整自我心態，做出正確的應對，以減少影響。

所以孩子在抱怨父母將不好的性格遺傳給自己時，其時是一種推卸責任的表現，以減輕自我負罪感。

和他講道理未必可行，不如父母先改變自己，再影響孩子，並陪伴孩子的成長，如果還在找藉口，只能說孩子已形成惰性，需強制改變了。

孩子怪父母把不好的性格遺傳給她怎麼辦？父母不好的性格對孩子有影響，但不是遺傳。一娘生九子，九子不像娘。人生下來，成長過程中，要接觸各種各樣的人，性格的形成，關鍵在於自己的判斷，選擇取捨。心裡有別人，有大家，說話做事就會受歡迎。自私，心裡只有自己，就會處處碰壁，與別人合不來，令人討厭。不好的性格，主要是自私自利，目光短淺形成的。多接觸良師益友，多讀健康有益的書，才會從根本上改變不好的性格。孩子怪父母把不好的性格遺傳給自己，是無知的表現和說法。

雷鋒是孤兒，為什麼會有那麼好的性格，為什麼那麼受稱讚，善良，好學，勤儉，沒有吃虧意識，不在乎苦和累。

答，知道錯了，改了不就行了。我們往往在孩子身上看到父母的影子，也就是遺傳的基因，也就是好的方面，和不足的方面，好的方法讓他發展的更好，不足的地方，我們做父母的加以引導，幫助改變。談不好在那，將來發展下去，危害和結局。在給孩子談和培養之前，必須愛孩子，讓孩子感受到你們夫妻倆是她在世界上，唯一的靠山，唯一的能給他愛和提供幫助保護，給他提供一切的人，而且需要做，受孩子尊重，愛戴，受歡迎的事，尤其，夫妻倆人必須恩愛，守夫妻之道和做人規矩，在加上孝父母，讓娃在有溫暖，有愛的環境下健康成長，這樣父母說話有為度，有份量，娃會一定會聽的，而且這樣的家庭肯出孝子，和優秀的才子，一家人都會幸福。也避免了我們的l缺點和不足，遺傳。謝謝。

1.借這個問題，父母可以先做個反思，反思一下自己平時在教育孩子過程中的問題。

孩子為什麼會有這樣的想法和歸因呢？是因為父母自己平時在交流過程中，也會有這樣的外歸因模式，容易將問題出現的原因歸咎於外界；還是孩子自身出現的這種外歸因的思考方式？還要思考一下：孩子的性格、愛好和父母與孩子的關係；平時父母將多少精力和多少的時間用在和孩子溝通交流上了？

“把孩子的每一次錯誤都看成成長的機會”，抱著這樣一種思維方式和觀念去看待問題的話，我們就儘量會避免一些負面情緒的影響，會更客觀地將關注點放在問題的解決上，而不是互相指責和抱怨上。

2.重新建立或修復與孩子的關係。

我具體不瞭解你們平時和孩子的親子關係如何，對孩子的影響力又有多大？但是，從這個問題可以反映出來，和孩子的關係並不是特別好。那就需要專門找個時間跟孩子聊聊，根據孩子的年齡特點進行溝通，能夠使聊天起到好的效果。平時就要對孩子多關心，多關注，為建立良好親子關係做好鋪墊。

3.慢慢引導孩子改變思考模式。

平時和孩子進行溝通時，針對孩子的年齡特點、心理特點和狀態進行溝通，而且要有意識地透過自身體會、故事和例子等改變孩子將問題總是歸因於外界的思維模式，慢慢引導孩子當出現問題時，也要多看看自己身上的不足。這樣孩子在以後人生道路上遇到問題時，也能夠分析自己身上的原因，客觀地看待問題，形成成長型思維，而不僅僅是透過抱怨的方式，把問題歸咎於外界和別人身上。