要做一名書法老師：

我想至少要做到一下幾點，才可以做一名合格的老師吧！

1.首先你要書法寫的不錯。你會寫才會教，教起來才順手，自己寫的不好，教起來可能不太順手。

2.其次，要教別人書法，書法的基本功還要紮實一些，至少楷書要寫的像樣一點，因為一般的練習者都是從基礎開始學起，如果自己基本功都不紮實，那就不太好教別人了。

3.接下來，要想教好別人，書法的理論知識也是必不可少的環節，也就是說，我們要掌握一定的書法理論知識才不失為老師。

4.最後，我們最好是懂一些練習書法的基本技巧，雖然學習書法主要還是以練為主，但也有一些基本的學習和練習的技巧。所以，你懂的越多，教起來也就越容易，學的人也會學的更快，更多。

以上僅為個人看法，僅供參考！我是沒機會當別人的老師了，因為我僅是一名業餘選手中的業餘選手。

這要看給誰講課而定。教成年人書法，是一種方式；教未成年人書法，就是另一種方式了。

但不管教誰，都必須有個大前提，那就是自己現場書寫示範能力，得說得過去。因為，書法教學重在現場書寫示範，而不是空洞的理論。其次是需要有拆字，組字，解析的能力，並且深入淺出讓人益於接受。

例如，教未成年人書法，都是從楷書入門。一節課講解不了幾個字。所以，現場一邊書寫示範，一邊解析結字和用筆就非常重要。未成年人模仿能力很強，只要你筆筆解析的清楚到位，他們學的很快。

當他們在練字過程中，個別指點即可。

給成年人講書法，就完全不同了。成年人很少愛學楷書的，一般多是行書，隸書，草書，行楷等字型。所以，身為教師各種書體都得掌握才行。

另外給成年人書寫示範，一般不是單個字，而是一幅字。所以，上課前自己要做足功課，才能在書寫示範時不露怯。

書法老師首先要博學

要做一個書法老師，我認為真的不是很容易的，你要給別人一瓢水，自己最少要有一缸水。所以你要博學，要懂的多一點才行。

要懂中國字型的演變過程，從甲骨文開始到楷書的誕生，這中間經歷了金文、石鼓文、小篆、隸書、楷書等字型的變化，在這個過程中還產生了草書、行書等日常書寫的字型。作為一個書法老師應該知道哪種書體產生於哪個時期，別搞出先有楷書再有行書、草書的這種笑話。

要懂一些書法史，歷朝歷代有哪些著名的書法家，他們是誰？大概的經歷、故事、有哪些著名作品留世等等。最少也要知道“二王”、“鍾張”、“楷書四大家”、“顏筋柳骨”、“宋四家”、文徵明、董其昌等等這些人和書吧。

要多會幾種書體，你最少也要會寫楷書、行書、隸書吧，這是最基本的了。你不能說你只會寫楷書，人家要學隸書你就不會不教，那人家就知道你水平太有限了。

書法老師除了要具備一定的知識儲備，還要會輸出，就是會教。你是專業人士，你所面對的是書法小白，如何把你所懂的專業知識能讓對方理解、接受，這就是看老師水平的地方。那書法老師都要教哪些知識呢？

教做人，中國書法一項認為“字如其人”，一個人如果人品不好，書法再好別人也不接受你。任何一個老師，不管教學生什麼，教做人都是第一位的。“心正則筆正”顏真卿的書法為什麼從古至今那麼多人喜歡，不僅僅是因為書法好，更是因為他的高尚品格。這種例子比比皆是，不妨多給學生講講。

講故事，學生最不喜歡的老師就是講大道理的老師。特別是教小孩子學書法，更是要多講講與書法有關的故事，提高學生對書法的興趣。大家不是經常說，興趣才是最好的老師嗎？那就從培養學生的興趣入手。我每個週末都帶著自己的孩子和她的一個同學一起學書法，每次書法學習之前就先講一個故事，小孩子很喜歡聽這些故事的，無形中也增加了她們對傳統文化的認知。

授方法，學習書法不僅僅就是簡單的臨摹，臨摹也是有方法的。我家小孩子在學校參加了一個書法班，那個外聘老師就教的很好，每次讓小孩子學寫幾個字，學習步驟先是摹寫、再雙鉤、再定位寫、再臨寫等五個步驟。一週一節課，沒想到一個學期下來，能臨摹的有模有樣了。也是從這書法老師那裡，讓我開始再次重視摹和雙鉤的練習。

找問題，我主要是練習硬筆書法，身邊也有幾個朋友和加我的幾個網友，經常給我發一些他們的習作，讓我給看看。這個時候你要能看出來人家寫的字，好在哪裡、問題出在哪裡？下一步應該加強哪些方面的練習，如果沒有這個眼力，還怎麼教學生啊。

想成為一個書法老師，除了具備這些技術上的能力，還要有一個良好的心態，對待學生多包容、鼓勵、賞識，讓學生從心裡上接納你。

一，要有教師資格證。

二，有紮實的書法基本功。

四體都會書寫(正，草，隸，篆)。

三，要有一定的書法理論知識。四，懂教學方法。

五，有組織教學的能力和語言表達能力。