首先感謝邀請回答，從問題上來看，你應該是個老師吧，我覺得，小孩子不聽話有兩種，一種是有自己獨立的思維，性格內向，只做自己喜歡的事，不影響別人，比如，上課時間走神，畫畫，看其他無關書籍，等等一些列不影響別人的行為。一種就是調皮搗蛋，整天欺負這個欺負那個的，自己不好好學，還欺負別人不讓別人學。對於第一種孩子，培養興趣，讓他喜歡上上課的過程，這就需要老師有一定的方式方法了。第二種，那就讓家長來領人吧，已經嚴重影響到別人了，就不能讓他在在班裡了。每個人都有受教育的權利，但是，那是在不影響別人的前提下才能享受這樣的權利，如果實在太調皮搗蛋，我覺得勸退也是一種好辦法。(圖片源自網路)回答僅代表個人觀點，不喜勿噴。

下面說說我的方法和見解:

1、孩子在家裡、學校都不聽話，說明他不怕家長，也不怕老師，這多半是把孩子慣了，家長老師不善於去批評，甚至不敢去批評，徹底放縱了孩子，讓孩子說不得，罵不得。

這時候，家長和老師都必須重視起來了，俗話說，"嚴師出高徒"，"慈母多敗兒"，孩子不聽話就必須批評，這樣孩子才會聽話，才會聽得懂話。

2、老師、家長必須建立孩子的指令性。什麼時間做什麼事情，什麼事該做，什麼事不該做，都應該明明白白告訴他，所以要建立一套家庭跟幼兒園共同執行的規則，家長和老師要相互配合，彼此信任，那孩子知道指令的重要性。

因此，讓孩子不皮就應該有“嚴規”。

孩子不聽話，家訪不能起決定性作用。但需要家長和老師配和，分析問題出在哪裡，對症下藥。發現孩子的閃光點，鼓勵教育並舉，每個孩子都有優點，別總盯著缺點。給他們多一點關愛，尊重，心別急，一點一點來。定會收到滿意的效果。

小孩不聽話，家訪也沒有效果，首先說明老師家訪時給予的建議，在家長和老師配合時出現了問題，沒有發揮時效。我認為要解決這個問題，可以從以下幾點入手：

1、分析孩子不聽話的型別，並找到原因。孩子不聽話，可能是家長對孩子太嬌慣，以前對孩子百依百順，導致孩子沒有規則意識；也有可能是孩子在成長過程中敏感期出現時，家長沒有好好把握，限制了孩子的活動，導致現在孩子叛逆，孩子正在補償敏感期中缺失的部分，這時孩子是不自覺地叛逆；也有可能是孩子和家長的關係比較緊張，家長給予的家庭氛圍比較壓抑，孩子故意不聽話，以此來對抗這種不和諧…

2、找到原因就得對症下藥。孩子不聽話，家長首先要保持冷靜，不能打罵孩子，要靜下心來找個合適的時機和孩子好好溝通，針對孩子不聽話的原因想辦法，給予孩子鼓勵。耐心地聽聽孩子的心聲，有時孩子不聽話，是想引起家長的關注，得到家長真正的關愛。

3、與老師做好配合，家長要不斷學習育兒知識，老師給予的建議要根據自己實際情況認真執行。

謝謝邀請！小孩不聽話，家訪也沒有效果，顯然你的身份是老師，我們說孩子的教育離不開學校教育 家庭教育 社會教育和環境。這些放放面面對孩子的各個方面都有一定得影響，久而久之塑造了孩子的今天，所以老師要想教育好這個孩子還是的從以下幾個方面入手。

家庭教育：

首先看看孩子的家庭是否健全，是否健康，一般離異的孩子和家庭缺失的孩子都會在心裡上有些不一樣，其次是孩子的主要教育人是誰？是父母還是爺爺奶奶？不要出現錯位教育，只有深入瞭解孩子，才能對症下藥。

社會環境：

和孩子的父母多溝通溝通，看看孩子是不是之前因為一些事情受到了傷害和驚嚇等等，平時接觸的環境人群都是什麼樣的群體，只有這樣才能找到原因，早日教育孩子。

學生自身原因：

有些孩子處於青春期，我們說青春期的孩子都有些衝動和叛逆，如果是這種情況老師還是要及早糾正孩子，不要耽誤學業。

這樣的孩子是家庭問題的凸顯者，這不是孩子事，而是他身後的家庭造就了這樣的孩子，要管好這個孩子就從父母身上下手，才是解決問題的關鍵所在。

一般有這樣孩子的家庭都是父母不合，家庭不穩固，夫妻雙方對孩子的成長放任自流，沒有確定發展方向，任其自由自在，無拘無束地玩耍，沒有規矩束縛。導致無法無天對誰都無所謂。因為父母就沒有給他灌輸過，該怎麼怎麼樣，不該怎麼怎麼樣。在他的心裡，老子就是天王老子，別管我！

我們鄰居就是這樣的家庭，夫妻倆人感情不合，生了孩子也不好好教育，各忙各的。孩子小時候爺爺奶奶帶，因為父母對孩子冷落，爺爺奶奶也對孩子是管著別出事就行。

這個孩子很淘氣，上學後，老師幾乎天天請家長，與事無補後。乾脆找了個藉口要開除，家長天天找人給老師學校說話送禮。學校也無法，只好暫時收留，只要不惹事，就啊彌陀佛了！

所以，對於這樣的孩子，作為老師還是不要輕易放棄，找家長談話，看家長的態度。如果家長也致力於管好孩子，那麼老師和家長一致嚴管，苛刻一點，讓孩子意識到他之前的所作所為都是錯誤的，一定必須改掉！