課堂上有人睡覺是再正常不過的現象：

一：很多學生已經徹底失去了學習興趣，所以只要他不擾亂課堂秩序，睡覺也是可以理解，畢竟做一個沒有興趣的事情都是很難受的，所以作為老師我們要做到井水不犯河水，只要不打擾我們，我們也不要去打擾他，這是對學生的最基本的尊重

二：還有一些學生已經找好了後路，或者是提前招生，或者是家裡安排，總之不論怎樣，未來已定，不需要再接受老師的管理，這樣的學生我們也沒必要和他計較，隨他去吧。

三：學習較好的學生睡覺，我們是絕對不能視而不見的，我們必須要為學生的前途著想，為他們的學習負責，所以這樣的學生上課時候睡覺，必須要把他叫醒，讓他認真聽課。

如果學生不配合，執意要睡覺，或者甩臉子，拽東西，無理取鬧。

這時應該警惕，這就可能不是睡覺那麼簡單了，可能有一些其它的原因。

例如：夜不歸宿，通宵遊戲，挑燈夜讀，失戀，厭世輕生等等。

等到她情緒緩和的時候，我們要找一個機會，和他認真的溝通和交流一下，找到他的這麼做的原因。幫助他解決生活和學習中的問題，決不能讓這種學生掉隊。

在教學過程中，我們要多理解學生，他們每天的課業輔導很重，有時候難免進入疲勞期，想休息一下，我們作為老師，應該更多的給予關懷和理解，不要一看到同學睡覺，就認為他不思進取，然後一棒子打死，打進冷宮，同是還要尊重學生，不要用言語刺激他們。

總之，學生無論怎樣，我們一定要保持穩重平和的心態和態度，這樣才有助於問題的解決。

題主的問題關鍵是“上課一直睡覺”。這就和偶爾睡覺有很大的區別，老師不能忽視，要找出原因，想辦法對症下藥。

首先，和班主任及其他老師進行交流，瞭解該學生在其他課堂的表現及班上其他活動的表現。

若只是在自己課堂睡覺，別的課堂表現很好，老師先要自我反思，靜心設計教學環節和活動，讓學生都儘可能參與到教學中來，讓自己的課堂生動有趣，看看能否調動該學生的學習興趣。如若該學生仍然睡覺，就要好好和學生談談。

特別要注意談話方式，高中生不同於初中學生。最好先從對學生的身體健康方面談起，要真心實意地尋問身體狀況:是否晚上睡眠不好?是否身體不舒服?再從個人形象上試談談，上課睡覺不舒服，也影響個人形象；最後看情況談對學習的影響。

當然談話過程中一定要觀察該學生情緒的動態，語氣要親切和善。

若是對學習徹底放棄，而是迫於家人壓力的學生，就不要談學習的重要性了，多站在學生角度分析，可以談他喜歡的事，和他一起分析他所具備的優勢，同時指導他要做成做好那事，還需要具備什麼，希望他能積極、主動朝自己的目標方向努力，不至於荒廢時間。也可以和學生家長溝通，讓家長多關心孩子的想法。

我想當該學生感受到老師對他真實的關心後，他肯定會改變的。

老師，為了學生，會盡力做好一切的!

筆者身邊有不少朋友是高中教師。對於高中學生上課睡覺，我們應該去問明學生的情況，然後找學生談心，對症下藥方為上策。

高中學生課堂上睡覺，大致可能有以下幾個原因：

筆者讀高中那會，雖然十點半放晚自習，十一點熄燈。還是有學生用手電筒“開夜車”學習到凌晨才休息。有的學生精力跟得上，第二天精力充沛，可是有的學生身體就不行了，晚上休息太晚，第二天整天都會沒有精神。這真是“撿了芝麻，丟了西瓜”，高中學生還是要儘可能的多休息。他們太需要好好休息了。

高中階段，特別是高三階段，學生體育運動不足，整天都是學習，刷題。導致學生免疫力下降，感冒了，上課沒有精神，昏昏欲睡，這時候老師不應該把學生叫醒，可以問問他的同桌，學生的情況，如果真的感冒就讓他吃點藥，在宿舍休息一下，畢竟身體是革命的本錢嘛。千萬要保重身體。

手機現在太普遍了，雖然高中一再強調不讓學生帶手機，可是總是有個別學生偷偷帶手機，白天學習緊張，夜裡就玩手機娛樂一下。可是這樣就很容易忘記時間，到是白天沒有精神。如果是這種情況，一定要給學生談談心，把手機放在家裡，如果想給家裡打電話，可以用老師的電話打。學生完全米有必要點手機。

有的學生學習成績較差，也不喜歡學習。一到上課就瞌睡，一到下課就精神。教師對於這樣的學生也應該好言相勸，讓學生逐漸培養對學習的興趣，此時不搏何時搏，不能把時間都荒廢過去。當然人各有志，學生如果執意如此，可以和家長溝通一下，諮詢家長的意見。

當然還有一些其它的原因，總之，高中學生上課睡覺，絕對是有原因的。不管是哪種原因，老師一定要弄明白。對學生進行有針對性地幫助。感冒就快治，開夜車就規勸，玩手機也要讓學生放家裡。加油吧，高中生！