在他們眼裡父母就是提款機嗎，這樣的孩子我覺得是缺乏感恩之心，就是孝道缺失的表現！

所以說學習國學傳統文化從娃娃抓起，我覺得太讚了，也太應該了。我兒子幼兒園就接觸到了千字文、百家姓，弟子規，三字經，論語，都是透過兒歌、講故事、遊戲，還有不定期的一些親子活動等孩子能接受的方式去傳授，孩子耳濡目染，培養了孩子恭敬之心、感恩之心，孩子學國學後，變得有禮貌了，雖然還小，不懂體貼父母，尊重他人的意義，但是孩子已經在用實際行動表現了，這種影響就是潛移默化的！

“弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信。”孝順父母，是人道的第一步。從小灌輸，懂得感恩，理解他人的不易。

現在的社會潮流更新太快，有的人被矇蔽了思想，各種理由不孝敬父母，拋棄、虐待老人，更有甚者理直氣壯，我們身邊不定時更新的例子不勝列舉！

記得讀過一篇文說“人最大的教養就是體諒父母的不完美”，也許我們的父母無才，無財，無權，給不了我們上乘的生活，但是請記得，這是他們拼盡全力而給予我們的，我們無任何理由去抱怨，去挑剔！而我們在懂感恩，知回饋的同時也是在給我們的下一代做示範，也許這就是傳承吧。

父母生養了我們，含辛茹苦養大我們，當了媽後我深深理解這種付出是多麼的無私，多麼的偉大，這種付出不光是物質上的，更是精神上的指引。

而我們回饋給他們的呢，連最基本的關心和體諒都做不到嗎？沒有感恩之心，何談立足社會！

對於“孩子只有要生活費才會想起父母”這個話題，我覺得可以理解。

因為，孩子就是孩子，心智較我們大人而言畢竟是不成熟，考慮問題難以如我們那樣周到全面。他們以學業為主，同學老師要相處，功課作業待完成，各種活動充斥在課間或放學後，思考是他們成長的課題，偶爾的社交是他們心智的別樣開啟，而嬉鬧玩耍是學海偶爾奢侈的天性釋然，校園生活是他們固有的成長模式是他們的幾近世界的全部，哪裡還會有時間有思維空閒時刻想念著我們，那樣得多累啊？

曾經我們都從那個年紀過來，我們也曾同樣有過校園生活，同樣忘記過給父母電話，也同樣因為要費用立馬出現在父母面前。我們更能清楚體會那種見面的迫切性幾近刻不容遲緩，因為天下之大唯有父母是我們信賴並支撐我們的安心後盾。

今天，我們也為人父母，我們也成為孩子成長的主要經濟來源和強大支撐。我們以孩子需要的成長模式予以支援和關注，為他們更好的未來給予我們能給的一切幫助，也因此，我們感到由衷的欣慰和自豪！他們有他們的世界有他們需要去學去記去做事的事，我們沒有必要非得擠進他們的世界在他們的生活圈子佔據主角讓他們時刻想著父母，我們不應該打擾他們甚至怕被忽視，血脈相連，想忘何其難？庸人自擾之。我們只需他們需要時被記起就可以了。

僅代表本人一點看法。

回答完畢。

現在的孩子大多數：自私狹隘，沒有愛心，心靈脆弱，不懂感恩，不知孝道，自我生存能力沒有且虛榮心急強等等…

種種原因的形成：一方面來自外界，一方面來自家庭。

外界不可避免，因為當今貧富差距分化大，不同的生活環境有不同的生活方式，造成了虛榮攀比心理。

我們要因勢力導，比學習，比能力！

另外來自於家庭因素，孩子少，生活說的過去：嬌生慣養，不會教育，不懂培養孩孑的好習慣，好品性！

有的父母都沒做好，怎麼給孩子作榜樣！金錢至上，還談什麼道德！

更多家長把孩子位置放到遠遠高於父母的位置。

要記得古訓：德不配位，物極必反！

今天：從小學到大學的學生！

有幾個人知道父母的生日，爺爺奶奶的生日。

同學，朋友的反而知道！要回想一下，誰生，養你們！

更多的大學生，父母節衣縮食，他(她)們在外不上進，不學習而花天酒地。

父母一年的收入，不夠博的芳心一兩天的揮霍。

打給父母的電話除了要錢外，多說一句話都是多餘？

每月的話費上百或更多，用多少錢的話費是打給父母的？

反問一下：從上學開始到大學畢業，教室的牆上一層不變都有各階段的學生守則，有可能你會背，怎做到了嗎？

有的學生從來沒有看過！

今天的社會：發展快，壓力大，競爭強。

但和四十年前比呢？

反過來對說學生：四或三十年前的學生要德、智，體，美，勞全面發展，才能成就了今天國家建設發展的基石。

而今天的學生呢？

即便高學歷，高能力，但底線缺失，能力缺失，道德缺失！

只知索取，不知回報！

當今的孩子教育，外界影響還要多少年，或幾代人才能迴歸正軌？

什麼時候再聽到孩子們理想：長大當科學家，教師，飛行員，警察……

而不是今天孩子們的理想：歌唱家，演員，模特，主持人，開發商……

一代或兩代人的：仁，義，禮，智，信，廉的智失，要多少代，多少年來彌補。

今年的孩子就知道向父母伸手，而是表面現象，而深層次的東兩很多，應該讓我們反思了！