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  • 1 # 解憂心理雜貨鋪

    圍城?這個詞語用的確實用的妙,可以看出樓主也是一個文科出身的好家長,補課圍城?現在的家長針對於孩子成績問題最好的方法就是補課,父母是這麼認為的,不知道你們有沒有發現家長喜歡跟風式的補課,什麼是跟風式補課呢?

    說白了就是你家補課了,鄰居看到你家孩子經常去補課,他也會讓他的兒子去補課,咱不能拖後腿啊是不是,80%的家長都有這個心理,到底補課好不好,首先補課目的很明確家長都希望自己的孩子能夠考上好的成績,但是孩子意願不強烈,如果孩子不願意那就千萬不要逼著孩子去補課,就算去補課了內心也是抗拒的不能用心去學習,只能會跟你對著幹,我想這是很多家長都不願意看到的。

    孩子成績不好怎麼辦吶?孩子成績不好一般不是笨的原因,我相信每個人都是具有潛力的,畢竟不是每一個人都不是一生下來天才的,更多的是心理牴觸學習,有的孩子喜歡不去思考的東西比如遊戲,在遊戲裡我做主,在學校裡呢老師做主,到了家裡呢爸媽做主,只有在遊戲裡才是自己做主,所以孩子才會愛上游戲,當孩子在學習過程中發現如果自己考試成績某一課沒有達到要求,這種打擊感迫使他放棄這門科目去學習他擅長的科目,這就是我們所說的偏科。

    好,那麼孩子不願意補課家長該如何是好呢?

    那就要從孩子的平時的學習狀態表現方面多多提供幫助,坐下來多跟孩子溝通交流,問問最近考試有沒有緊張焦慮,害怕考試這樣的情況,還有要關注下孩子的身體狀況,比如考試有沒有拉肚子的狀況出現啊 如果有,請立即解決。

  • 2 # 學霸數學

    "補課圍城"形容得非常貼切

    現在,補課成了每個家庭每個孩子重大的事情,幾乎班上每個孩子都有參加課外補習,補課現象可以說是習以為常.補課可以讓學霸分數更高,讓基礎中等的學生保持中等或者成為學霸,讓基礎差的學生提升成績重拾信心等,很多孩子確實在補課中得到了提升,於是就更加信奉補課的功效,你補我補大家補的現象也就形成了.這樣補習也容易患上補課的癮,要是哪天停止補習,學生成績下滑,這是哪個家長都不願意看到的.

    家長和學生們面臨三座大山需要跨越,一是小升初考試,二是中考,三是高考,三者相互聯絡,讓家長不敢放鬆半點,上什麼樣的初中決定了中考考上高中的機率,高中的好壞也一定程度上決定了學生的未來.家裡有礦的都在補,你家孩子不補怎麼可能做得到?於是每位家長陷入"補課圍城"境地.

    不補?說得輕巧

    有人說可以不補啊,我覺得其實說得太輕巧了,當家長在自己的孩子面臨中考高考,成績需要提升時,補課常常是最實用的而且僅有的能找到的方式.一則是家長自己輔導不了,二則面臨中高考時,常常時間非常緊迫;所以補還是要補的.

    關鍵在於如何做到不盲目

    盲目補習其實不在少數,但家長並不會這麼認為,家長們認為補總比不補好,所以一直跟隨大隊伍補習.其實家長要做的其實就是了解孩子的學習情況,就算是補習也分很多種,基礎不好課堂都抓不住,補又有什麼用;基礎極好,找個普通老師補也可能是浪費時間;所以補習也要切中要害,補要補出效果才行.當然這些情況需要家長、學生還有補習班去作溝通了,只有瞭解清楚,作好溝通,才不至於浪費時間浪費金錢!

  • 3 # 心理治療師萬勇

    補課這個事,補不補得起來,仍然和天賦有關,我自己開輔導班實驗表明,如果一孩子智力發育欠缺,空間想象力受限,無論怎樣都是補不起來的。最好是採取根據其能力基礎來教學。

    還有一種雖然不是智力問題,但特別厭學的孩子。我就不採取教學為主了,直接以心理治療方法進行。等把“病”治好了再隨時可以結合課堂內容來進行彌補“搶救”。至於他能學到什麼程度,在我盡心盡力的情況下,那就要看他的造化了。不過,這樣經過了“心理治療”教出來的孩子,以後生活中會一直知道如何面對現實。

  • 4 # 沛澤媽讀心理

    我家孩子這週二剛結束期中考試,下週六開家長會,我們這裡開家長會很別緻,現在孩子已經知道自己多少分了,但老師不會把試卷發下來,一直要留到家長會那天,把孩子的考試卷子放在桌面上,年級前20名的會發獎狀,也一同放在桌子上,然後家長就按照試卷上的姓名就坐。

    每每這時,考不好的家長就感覺特別沒面子,如果老師在家長會上再提上那麼一兩句,家長就更加鬧心了,本來就對孩子的成績感到焦慮,現在又這麼直觀、冷酷地擺在眾人面前,又加劇了焦慮。

    怎麼辦?很多培訓機構就抓住了家長們的這個心理特點,開始大肆宣傳,不少家長就覺得讓孩子去補課,能提高成績。我個人覺得這並不是明智之舉。

    老師講課孩子都不認真聽,老師留作業都不認真做,去補課孩子就學得進去嗎?很多家長都習慣靠別人來提高孩子的成績,這是錯誤的。要提高孩子學習成績,主要靠孩子自己,其次就是家長。

    靠孩子自己就是孩子得真的想學,真的學得進去,靠內在動力去學,而不是家長的各種獎勵,靠家長是指和孩子好好溝通交流,找出孩子成績不好的原因,制定計劃與目標,幫助孩子一點點提高成績。

    補課,對於大多數孩子來說,尤其是低年級的孩子,只是飲鴆止渴罷了。

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