1、兒童程式設計是什麼？兒童程式設計是近幾年興起的兒童興趣、特長培養的新方向，國家認定了少兒程式設計教育是科技興國的基礎，AI技術是未來世界科技發展的方向。美國，以色列，英國等國家已逐漸普及兒童程式設計教育，這些科技強國都非常重視科技人才的培養，從少兒階段就開發出相應的課程，引起興趣，培養基礎人才，中國的少兒程式設計教育剛剛開始，方興未艾。2017年浙江省將資訊科技作為高考的選修科目，而且個別學校也重點關注資訊奧數方面的人才！

2、兒童程式設計的作用？眾所周知，程式設計師的程式設計是用程式碼去解決某個問題，需要具備英語能力和演算法。而少兒程式設計則是透過遊戲，視覺化的圖片程式設計課程，培養小朋友的思維能力和創新能力。SCRATCH是麻省理工學院設計開發的少兒程式設計工具，小朋友需要認識幾個簡單的英文（需家長或老師指導陪伴），不用打字，只需要透過積木形式的模組來構建命令和引數，實現程式設計目標！國內近幾年出現很多企業和眾多資本參與到少兒程式設計的藍海中來。

基於以上事實，個人認為老師建議您讓小朋友嘗試一下少兒程式設計教育，是值得一試的。一方面嘗試一下能不能培養英語學習的興趣（語言儘量用英文—雖然現在很多開發者搞出來中文版），另一方面也可以看看對小朋友的思維能力和程式設計有沒有提高作用。

如果孩子對程式設計感興趣就去學吧，可以透過程式設計學英語，就象透過玩遊戲可以學英語一樣！

Double Kill 雙殺！

孩子英語不好是興趣不足

我們都知道小孩子的接受能力是很強的，小孩子的記憶力是我們成年人的數倍。舉一個簡單例子：一位媽媽帶著孩子去商場逛街，把自己的包放在了儲物櫃裡，等他們逛出來時，媽媽完全不記得有這一回事了，但孩子拉著媽媽的手說：媽媽，你東西掉了。這個事是我所見的，我不知道你們看到過沒。所以孩子英語不好，多半是興趣不夠，而且現在的英語教學雖然從幼兒園就涉及到了，但如果沒有一個正確的引導，孩子很容易產生反感，之後也就不會有多大的一個興趣了。

有很多人對少兒程式設計有誤解，覺得少兒程式設計是程式設計，我可不想自己的孩子以後是程式設計師等等想法，其實這是不對的，因為少兒程式設計不像我們成年人學的那種程式語言，他是一種視覺化語言。就比如說Scratch，他可以融入數學，英語，藝術，奧數，語文，科學等等。

比如說：你想教孩子英語，那麼你只需要把英語口語化，然後錄音，加入到scratch程式設計中，用說的模組給孩子加上英語單詞或一句話，這樣孩子就能自己動手做一個英語單詞或句子的聽和寫了。而這種方式孩子又不會反感，他覺得我在接受一種新的東西，蠻好玩的，但久而久之英語聽力，和讀寫也跟著起來了。

孩子為什麼英語不好？他的學習環境如何？還是死記硬背？沒有一個人會喜歡死記硬背。首先我不知道孩子的年齡，興趣是一切愛好的老師，我們人的記憶力是有限的，如果孩子過早開發記憶力，到孩子上初中就會明顯感覺，記憶力不如小的時候好，我們家長就會著急，焦慮，然後給孩子上各種開發大腦的課程，我們的孩子是有生命的人，不是我們編造出來的機器，英語不好，不是孩子的問題，而是家長沒有注意興趣的培養，學習英語不能只憑書本那點知識，音樂，舞蹈，故事繪本，等等一些列的方式都可以用到英文學習上，如果想具體知道英文學習方法，可留言

我女兒從不讓她練字，讀書，報班也是她想要學的，甚至還覺得學英語很有趣。每週六上午學英語課，她都主動記得，提醒我，這樣才不會浪費錢浪費時間，也讓孩子自己培養讀書樂趣

程式設計是這一兩年來，興起的一項培訓科目， 我孩子今年十歲，在前年暑假時，經常看到網上推廣的程式設計課程，本人並不懂程式設計，但孩子喜歡玩電腦，就讓他試著體驗了一期的SCRATCH少兒程式設計，這種程式設計是用了圖片形式，像搭積木一樣輸入一個個命令，透過遊戲，實現程式設計，從而培養孩子初步的程式設計思維能力，需要用到的英語很少，只要會一點點英文就行，甚至可以在學程式設計課時馬上學習所要用到的英文單詞，這種少兒程式設計適合零基礎的孩子，是少兒程式設計的入門課程，適合小年齡的孩子（5-8）歲，當時對於我的孩子來說，已經相當簡單，他可以很快的掌握。

讓他學了兩期完後，我就開始給他尋找別的程式設計課，現在在學C++語言程式設計，C++程式設計是真正的程式碼，需要有一定的數學和英語基礎，由於孩子對程式設計很感興趣，所以學得也不錯。

如果孩子還小，可以讓他先試試入門，我覺得興趣是最好的老師，有了興趣，學起來就會得心應手。

你好，計算機科學與技術學科裡有一門是計算機英語，區別於普通英語，它裡面專業性和技術性術語較多，這說明英語對程式設計來說還是有一定的影響，但是，從事這行的很多人英語並不好，因為在用語言編寫程式碼的時候，你只需記住程式碼的用法和功能就行，很多程式碼輸入首字母箭頭處就會出現可能需要的程式碼供你選擇，少兒程式設計相對來說容易一些，英語不好不是問題，關鍵是看孩子感不感興趣，沒有興趣的話，就會覺得很枯燥，學不進去。