高職院校隨著改革教育教學，校企聯合辦學，培養出來的人才能夠適應企業崗位，好用價格還不貴，當然香餑餑。

普通高校畢業生四年被大學上了，心氣高，不落地，專業搞不成低不就，所以自然不被市場認可，一股腦的的就扎考公務員事業編去了。

所以說有了這種現象。

首先說，這種現象在一定程度上還是客觀存在的。

大家總在詬病我們的本科教育課程的設定，與社會的需求很多時候是脫節的。

因為這個原因，有時就出現這種尷尬的局面：

論實用技術，沒有專科生接觸的多；搞研發、搞科研，理論功底又不夠。

髒活累活不想幹，掙得少了也不想幹。

拿鐵路的招工來說，招的本科生，大部分人還是幹部待遇的，專科生就是工人。我們仔細想想這個事，不論什麼企業，什麼單位，需要最多的是幹活的，還是當領導的？

當然說不見得是真當領導，只是個身份問題。

這樣看來，本科生的高不成，低不就，也就比較常見了。

每年的畢業季，都是幾家歡樂幾家愁。名校的好專業成了用人單位瘋搶的物件，可職業技術學院的大專生也同樣吃香。

首先，職業技術學院的學生學習的專業課有優勢。針對市場需求而培養的人才，他們的實際操作能力比較強，到公司就能擔當主力軍，不需要過多的培訓。是為社會專門培養的實用型人才。

然後，他們的待遇起點要求不高。沒有傲人的文憑，也沒有過高的要求，就是找一家能夠和自己的實力匹配的工作就可以了。低要求當然會很好的找到工作，等這個行業幹出名堂，再提高待遇要求也不遲。

所以，個人認為，心態平穩，要求和自己能力相符，就能找到心儀的工作。

當下，所有大學畢業生都有一個共識：每年都是就業難，難就業。為什呢？

其實很多高校和大學生已經知道，近年來的上大學基本上就是混文憑，大學的目標是不斷的招生和擴招，不斷的收費，而學生的質量是一年不如一年，得過且過，真才實學的寥寥無幾，等到畢業才知難，早幹嘛去了，真正就業的（入編制系統的）有幾個，才華橫溢的又有多少。

以至於大學畢業即失業並不稀奇，一些文科類專業或者一些聽著高大上卻沒有一點實際社會運用的專業，比如國際貿易，中文與社會方向等，當然包括一些師範大學，教師的比例就那麼多，特別是男生上師範大學基本上就完了。市場的需要和大學的宗旨就是兩張皮，你往東他往西，註定是不相交的結局。

高職高專，在以前就是三本，或者就是中專，重點都不是。首先說，這類學生的生源質量本身就差，成績好的學生不會選擇高職，選擇高職高專的一般都是成績中等的學生，特別是一些農村孩子居多。重點上不了，還想繼續上學，比如一些高職高專都是初中起點，重點高中都考不上，初中水平也好不在哪。而且，高職高專學歷水平不如專本科，中職生比較多。起點低，層次就不高，而最後畢業後生活水平和質量卻大大超過了本科生。

現在的本科生大都是高分低能，眼高手低，其實不僅僅是本科畢業生，越是學歷高的，要求太高太遠實現不了，以至於高學歷者失業者太多，不是就不了業，是放不下身段，低不下這個頭。好工作輪不上，一般的工作不去幹，哪怕失業宅在一處。

而高職高專畢業生，起點雖然低，層次也不高，一般般的學生也只是養家餬口，優秀的只是鳳毛麟角。但是這類學生不管怎麼說，好歹有個技術，“家財萬貫不如薄技在身”就是這個道理。技術就是市場，多高的技術就有多大的市場。不是說高職高專是香餑餑，是技術，“生產技術是第一生產力”，技術就是錢，就是流量，就是安身立命的資本，就是發展的關鍵所在。總之一句話，學歷不在高，有技術就行，看不起高職無所謂，掙錢就行。

為何高職院校的畢業生成為香餑餑？

我不知道你這個觀點是從哪來的，是做過資料統計？還是華為、騰訊等中國500強企業都只要高職院校的畢業生嗎?

前段時間國家釋出了高等教育改革計劃，明確開始加大力度扶持專科學校的發展，提振職業教育，很多職業學院更名為“職業技術大學”！

但這個過程需要沉澱，從目前的社會認可度上來看，本科高校的認可度還是遠遠大於專科學校的，許多單位如果不是勞動密集型企業(例如工廠)，基本上對員工的要求都是本科及以上學歷，而管理崗、核心策劃崗就更不用說了！

高職院校目前的社會認可度不高的原因，主要還是各方面條件引起的，例如生源質量差、師資力量薄弱、學校硬體設施落後等。

當然，在這裡主要的原因還是生源問題，基本上中考、高考都是透過分數劃分學生的，從北大清華開始一直到民辦三本，再到專科高職學校，基本上按考試成績逐一遞減(大趨勢上符合這個定率)！

所以也就造成了高職院校的生源質量不好，再加上中國傳統思想裡還是以上大學本科為主體，社會對走職業技能這條路認可度並不高！

雖然國家現在已經在逐步推行雙軌制，也就是通識教育和職業教育並行，但社會認知上還需要很長一段時間的改變，短期內還是會對高職院校有一定的影響！