可能是在宿舍被欺負了，但是不敢說。我覺得能在家就在家住唄，一年級那麼小就開始住宿，孩子也不能照顧好自己吧？

讀一年級的女兒，在學校住宿，每當週末回家後，鬧情緒說不想在學校住宿，很正常，那麼家長該咋辦呢？1、弄清把孩子放在學校的原因。

這應該是民辦學校，家長出於各種考慮把孩子放在學校，一直到週末才回家，對於一個六七歲的孩子而言，是不是有點殘忍？我想，把孩子放在學校住宿，可能出於以下理由，一是家長太忙，沒有時間照顧孩子；二是家長無法輔導孩子的作業，在學校有老師輔導，對孩子的學習有利；三是學校離家太遠，接送不方便；四是培養孩子的獨立自主能力。

家長抽空看到學校孩子在學校表現如何，上課注意力是否集中，學習生活的好習慣是否養成，與同學的交往是否正常，性格有沒有什麼變化？孩子在學校的表現對孩子的成長極為重要，如果發現異常，家長一定要高度重視，切不可掉以輕心。

一年級學生住校自然有其一定的好處，比如，獨立性增強，作業有老師專門輔導，晚上就寢等作息時間有規律，與其他孩子在一起，喜歡交朋友等等。但是，另一方面的問題也會發生，比如，由於長時間不再父母身邊，將對父母的感情越來越淡；有時會因為一些原因，年齡太小的孩子容易養成膽小畏怯、孤獨的性格；與孩子一起成長，就是在孩子成長過程中，父母的缺位肯定會對孩子的成長產生一定的負面影響。

孩子愛媽媽，依戀媽媽才會這樣，有可能不住宿嗎？女孩子確實非常戀家。

孩子還小，我們怎麼也要克服自己的不便，為了孩子調整自己的作息，甚至事業。

等到了初中，孩子怎麼也不會這樣，要珍惜孩子特別特別用力愛媽媽的年齡。

就好比，我讓女兒單獨一個人睡一間房間，誰知半夜還是凌晨的時候小傢伙偷偷跑來和我睡一樣。

孩子需要愛。

小時候缺少愛，長大不知怎麼愛，也理解不到什麼是愛。

孩子才讀一年級，就在學校住宿。我看到這件事後，第一感覺就是孩子很可憐。不知道是什麼原因父母一定要孩子在學校裡住宿？我的觀點是孩子這麼小，應該和家人在一起住才好。有以下幾個原因：

一、孩子需要依戀感和安全感。

安全感的建立從孩子生下來開始，他們離開了母體的子宮，對外在的一切環境都不熟悉，會沒有安全感。而媽媽的懷抱和聲音是可以給孩子安全感的。孩子再大一些，他們會認生。他們只有看到父母，情緒才會平靜下來。看到父母走，就會哭鬧。他們已經對父母產生了很強的依戀感和信任感。3歲前給孩子建立的安全感非常重要，會影響孩子的一生。如果在此前沒有建立好安全感的話，父母是不適合過早離開孩子的。孩子讀一年級就住校，一週才能見到父母一次，對孩子來說是很難接受的事情，孩子自然會很傷心。

二、尊重孩子的想法。

給大家分享一個故事：

有一位媽媽送女兒去貴族學校寄養，對女兒說：“為了將來送你去更好的學校，給你更好的生活，媽媽要去賺更多的錢，沒有時間陪你，你不要恨媽媽 。”女兒點頭：“不恨媽媽 ，我長大以後，也會賺很多錢，送你去最好的養老院。”這位媽媽聽後一陣心酸。我們可以找到很多理由沒有時間陪伴孩子，孩子長大後也同樣會很忙。看到這個故事我也感到很心酸。為人父母不容易！

一個孩子能不能在一年級就住校，真的需要家長細心衡量的，不能看別的孩子住校好，就把自己孩子也扔進去。對於絕大多數孩子來說，一年級就開始住校絕對是弊大於利。

只有一種情況，讓孩子住校是對孩子好的。我鄰居家的孩子就是這種孩子。這個孩子做事情特別拖拉，沒有形成良好的習慣。因為家裡有長輩，爸爸媽媽一管孩子，奶奶爺爺就護著，孩子根本教育不了。

後來，孩子上一年級的時候，爸爸媽媽一狠心，直接讓孩子住校了。結果，住校後，孩子形成了良好的作息習慣和學習習慣，因為沒有人照顧不得不自己照顧自己，連自理能力也培養起來了。住校生的規律生活，也讓孩子逐漸形成了做事利索的習慣，因為拖拉就會唉批評啊！

對於這樣的孩子，我覺得應該在一年級就住校，在孩子還沒有成形的時候，給他一個新環境，讓他重新適應，重新形成生活學習習慣，對孩子肯定是好的。

我鄰居家的孩子，如果不住校風，在爺爺奶奶的護著下，肯定會成為一個學習不好，生活不好，能力不好的孩子，這一點決定毋庸置疑的。但住校改變了他。

所以，我覺得，這種孩子應該住校。但生活中，這種孩子絕對是少數，大多數孩子還是挺好的，對於那些挺好的孩子，真的不建議一年級住校的。住校雖然能讓家長輕鬆，但不利於孩子的健康，尤其是心理健康。長大了，孩子會埋怨家長的，這麼小就舍了他，他的內心得多痛苦？？