教育孩子重要。即使他不能成為君子，也不要讓他變成小人。盡最大努力。讓他不是太缺錢。也得到一定的教育。曾國藩的家訓不錯。忘了怎麼回事了。自己搜搜看。

這個問題有智的人是不會這樣做的，為什麼因為他是懂得社會性質，主要還是貪婪的人，這就是叫做是那些種出那些芽了

艱鉅是一代的，錢，永久也掙不完的；

而孩子的成長與教誨是一件不行逆的過程，相左了這個時間就相左了，沒有重現或者彌補的時間。因此，孩子的教誨和掙錢相形，天然是孩子的教誨更要緊了。

說說我兩個親戚的孩子的成長吧。

權且，一個叫A親戚吧。A家親戚的孩子比較多，5個，固然夫婦倆沒有出外打工，孩子也跟在身邊，只是和別家孩子不在雙親眼邊的無異。夫婦倆不辭費力，耕地，種田，賣菜，抽水灌溉農作物，永久是做不完的農活。給孩子至多的顧問硬是一日三餐做好飯菜，其他時間就不見大人了，因為不管風起降雨，還是炎日當頭，A夫婦都是在幹農活。因為疏於對孩子的教養，最小的孩子小小年歲就學會各處拿他人家的東西，吃的，錢，都會拿；第四個孩子就像一個小乞丐，渾身髒乎乎頭髮亂紜紜的；第三個孩子像是沒有說話能力，整日像個悶油瓶一樣不吭氣。

因為忙於掙錢，疏於教誨孩子，這硬是A親戚家孩子的現狀。我們看了也禁不住說A夫婦，讓他們少做點農活，多多教誨孩子。A親戚就說，都那麼了，沒法教了。

再說B親戚。B親戚夫婦倆出外打工，把3個孩子留在家給雙親帶。只是老人帶的孩子有一個通病，硬是儘管孩子能吃飽，不餓著就行了。前兩個孩子昔年得夫婦倆帶大沒什麼問題，只是第三個兒子斷奶後就由爺爺奶奶帶了，表長出來的問題不少：不說話則以，一說話就有打擊性；每每一個人發呆；膽怯恐懼；四歲了連一句完整的話都不能說出來，也還不上娃兒園。有人看不慣那麼大了還不上娃兒園，孩子的奶奶說，上娃兒園幹什麼？花了錢還不能學到什麼東西，蹂躪摧殘浪費蹂躪蹂躪錢，不上。比及小學了再上。

活生生的例子，固然可能性頂點了一些，只是，我卻發自心裡地請求自己：不管再難再苦，孩子前面的那幾年我定會渾身心相伴顧問著，教誨孩子根本的做人與做事的理路，教會孩子自信臥薪嚐膽。這些是孩子一世受用的道理。

錢，哪能換來這些道理呢？

這就是一個國家百姓的悲哀啊！不出去打工 不餓死也難活！出來打工掙錢了！孩子都沒有的關愛！長大了 就不好說了！只能又出去打工！一年又復一年！輪迴永遠！你們的家鄉誰來改造呢？！想過嗎？！

我的選擇是孩子教育。現在賺錢少了，把孩子教育好，孩子大了能有一個好方向，不管如果學壞，家長賺錢不夠他揮霍呢？陪伴就是孩子小的時候，大了你想陪伴都難了！珍惜吧！

離開家庭的教育，

孩子背離人生觀;

老師教育難促進，

以後怎入群裡人！

都很重要，錢涉及到眼前的生存，教育和陪伴關乎著孩子的未來。所以，如果可以，希望在外出打工時，儘量把孩子帶到身邊最好。

教肓孩子和打拚掙錢/並又矛盾/看怎樣去引導/固定模式肯定不行/要針對孩子/實行行之有效方法/即能走正路/又不耽誤掙錢/兩全其美。/

謝謝邀請。我覺得叫教育好孩子重要，因為你外出打拼，如果你能保證你能賺到夠孩子花一輩子的錢，那就另當別論。如果不能，你只是賺到一部分錢，但是孩子的教育你卻沒有參與，孩子變壞了，這將會是一輩子的遺憾。孩子只要教育好，以後能夠自力更生，自立於世，何談他賺不到錢呢？錢是賺不完的，可是孩子的教育卻是有期限的，所以我還是認為孩子的教育更為重要。但是這有一個前提，如果你的家庭連溫飽問題都不能解決，這個時候，談孩子的教育就顯得有些為難了。

當然教育好孩子重要。你提的這個問題是現在農村普遍存在的問題，因為農村的經濟落後，年輕人都外出打工，家中只有老人和留守兒童。這些孩子大都由自己的爺爺奶奶照顧，一方面爺爺奶奶年齡都大了，管不住孩子了，另一方面，爺爺奶奶覺得孩子的父母不在身邊，所以他們都很溺愛自己的孫子孫女，孩子的父母每月會寄錢回家，爺爺奶奶會盡可能滿足孫子的要求，給錢是必不可少的，認為多給錢是對孩子的補償，孰不知，孩子有了錢，會買自己喜歡的零食外，對網路的誘惑難以抵制，網咖是孩子們的首選，還有社會上其他的一些不良影響。這些因素導致孩子們一步步走入岐途，這也是缺少家庭教育，尤其是父母對孩子的影響和教育為零的代價。也許有人會說，不外出打工，都留在家，那經濟來源咋辦？是的，這是個矛盾的問題，掙了錢，顧不了家裡的小孩和老人，呆在家，經濟上拮据，這確實是個兩難的問題，不過有的會帶上孩子一起外出，讓孩子在外地讀書，雖說辛苦點，但孩子在父母身邊，教導方便，有的可能沒那個條件，只好留家裡，對於這後者，外邊女性的工資相對男性稍微低點，可以讓媽媽回家照顧孩子，因為錢是掙不完的，話又說回來，你掙再多的錢，孩子的一生毀了，錢在那時有何用，它買不回孩子的一生。所以掙錢重要，但孩子的教育更重要。