只能是強行帶走唄，我小孩就哭了一年多了，也一樣帶走，就是不知道是不是在幼兒園的經歷讓他抗拒，但直至今時今日他也打死不說當時幼兒園曾發生過什麼可怕的經歷。

感謝邀請！您給的資訊不夠充分，如果想要得到更多幫助，我需要更多關於孩子的一些具體情況。

一大早孩子哭鬧著不去幼兒園，爸爸媽媽一定很著急，如果遇上爸爸媽媽趕著去上班的，那就更著急了，一邊又要趕時間，一邊又要催促孩子，一邊還得安撫孩子。這個時候孩子又常常很磨蹭，不配合。那爸爸媽媽要怎麼辦呢？

1:蹲下來，抱著寶寶，輕輕拍她的背

2:跟她說：“寶寶看起來真的很難過啊！”

這兩個動作代表媽媽接受了孩子的情緒，而不是生氣，厭煩孩子的哭鬧。有的孩子這個時候就會說出原因。有的孩子可能還在哭，試探媽媽是否真的愛她接受她的哭鬧。沒關係，媽媽繼續抱會兒陪著

1:想媽媽了

2:幼兒園裡遇到了困難（關於獨立的問題）

A:新入園孩子的問題

（想媽媽了，上廁所，口渴了不敢叫老師幫忙，不睡午覺，吃飯的問題，害怕老師，沒有朋友等等）

B:幼兒園舊生的問題（被老師批評，和同學搶玩具，幼兒園要舉行孩子不喜歡的活動等等各種問題）

不要問為什麼不去幼兒園，孩子太小沒有辦法歸納出原因。

可以引導孩子說出來，比如：是想媽媽了嗎？是想尿尿不敢和老師說嗎？

1:讓孩子自己想辦法，你覺得要怎麼辦呢？

2:媽媽給出兩個辦法，讓孩子自己選擇（上幼兒園是必須的，你要現在就去呢？還是呆會兒去？如果現在去的話，媽媽可以第一個到幼兒園接你）

無論怎樣對待孩子的問題，媽媽要堅守一個原則，溫和而堅定，溫和的對待孩子的情緒，堅定孩子必須上幼兒園。

平時可以和孩子一起看一些關於幼兒園的繪本《我愛幼兒園》《班裡來了個小霸王》《我不怕上幼兒園》《魔法親親》看圖

如果寶寶不上幼兒園，你們會怎麼做呢？

她這突然間的變化，令我們有些不知所措。因為孩子衣服穿好鞋子換好，書包都背上了，臨出門了卻來這麼一句。

當時我沒有生硬是命令她，只是向她招了招手，輕聲細語地喚她來到我身邊，然後問她：“寶貝為什麼不想去幼兒園了呢？”

“因為我想奶奶……”孩子帶著口腔說道。

我說：“在家的時候，你隨時都可以在奶奶身邊啊。而且，一直都是奶奶送你們去，再送你們回家的呀！”

“可是我在幼兒園的時候很想……”

“如果這樣，那你就好好聽老師的話，只要一放學，馬上就能見到奶奶啦！”

二寶沉默了。

這個時候，我就指著大寶說道：“你看姐姐都在門口等你了呢。再說了，你一個人在家，你想姐姐了怎麼辦？如果人在幼兒園，不但能跟姐姐在一起，還有其他很多小朋友一起玩。而且，回家後一樣還能跟奶奶在一起，不是更好嗎？”

二寶聽了點了點頭，順從地靠近姐姐拉上了她的手。

這個時候，婆婆幫腔道：“好好聽話，等下給你買糖吃。”

兩個孩子一聽有糖吃，高高興興去了。

可是我覺得，婆婆這種賄賂的方式其實是不可取的。我寧願像我這樣，耐心地跟孩子溝通，雖然很花時間，但是有益無害。

其實，當孩子突然說不想上學了，大人一定不能急。見過有些父母，一聽孩子這樣說，不問青紅皂白，馬上就是一頓訓斥，然後逼著去上學。這種情況下，往往是小事變大，無限放大了孩子的緊張焦慮。

通常，孩子提出這樣的話語，其實未必就真是不想去上學，只是心裡有些擔憂需要安慰而已。或者說，只是想撒一下嬌。

不管什麼情況，父母首先要做的是靜下心，耐下性子地安撫一下他們。只有你進行安撫了，孩子的潛意識裡才不會產生對抗。這個時候，再畫好路線讓孩子的思路跟你走，那就容易多了。

當然，有些孩子不肯去上學，也有可能是因為在學校裡發生了什麼挫折，或是受了委屈。這樣就更加需要問清原因了。不然的話，你簡單地硬逼，無異於用槍頂著他們去上戰場，只會加深他們的厭學情緒。

如果真在學校裡出了問題，我們就應該在安慰的同時及時跟老師進行溝通，也把事情處理好，這樣才能一勞永逸。

我們這邊有句老話，小孩子好心給得，好臉色給不得。意思是父母應該在孩子面前有威嚴的樣子，讓孩子從心裡敬畏你，