戲劇讓我的生活多姿多彩

我年過半百，非常喜歡戲劇，戲劇讓我的生活豐富多彩。

清晨，我喜歡和一些老年朋友跳跳廣場舞。我們最喜歡跳京歌（梨花頌）。我會幫她們糾正動作，讓她們做得更美。

傍晚、我會教給一些老年朋友們戲曲健身操。優美的旋律和韻律，滋養著身心，京劇獨有的手眼身法步，讓老年朋友們流連忘返，深深喜愛。

週末，我會給我的學生們上課。帶她們欣賞大師們的藝術精品，口傳心授她們京劇的四功五法。每當看到孩子們的進步，我都欣慰在心。這就叫傳承。

我帶領一幫姐妹們演唱京劇（江姐）。先烈們為了新中國，用生命和鮮血做出了奉獻和犧牲，我們為之震撼和感動。我們想告訴孩子們，今天的幸福生活真的來之不易！一定要珍惜，一定要懂得感恩！

戲劇是優秀的中國文化。讓我們都來愛戲劇吧。讓她薪火相傳、弘揚光大！

戲劇已經成為我生活的重要內容。她豐富了我的生活，陶冶情操，讓我生活更加美好和幸福。

親們，讓我們共同愛戲劇。愛我們的生活！愛戲劇的人都會感到由衷的快樂和幸福！這就是戲劇的力量！

戲劇其實是無用之物，在這個特殊時期裡，這個無用特別明顯。但是他也應該存在

The performing arts have an important role to play in providing a prism through which to process and understand the multiple traumas of this pandemic. Art has always helped shape and reshape how we think of ourselves, and will help now to pull through the threads that unite us as human beings in a globally shared experience.

——Shona McCarthy，愛丁堡邊緣藝術節執行長

在中國人日趨精彩的文化生活中，戲劇以其獨特審美情趣佔據著重要地位。接連而起的劇場，品種繁多的劇目，都印證了這一點，對很多人來說，工作之餘走進劇場欣賞戲劇也是一件雅事。然而，戲劇的意義並非只在藝術欣賞這樣的層面，人們沒有留意的是，戲劇與人們的全部生活密切相關，戲劇因素無所不在，甚至是生存的狀態。從這點分析，戲劇對於生活具有重要意義。

戲劇就是“你”、“我”、“他”的故事，“你”是觀眾，“我”是演員，“他”是角色。戲劇是“你”和“我”在特定場所分享“他”的故事。

所謂戲劇，從精神層面上講，就是人與人的交流與對話。戲劇，就是讓我們活得更從容、更自在、更超然、更積極。

戲劇與每個人密切相關，戲劇與人的全部生活有關，所不同的是大多數人在大多數情況下處在戲劇狀態而不知道。開啟對戲劇的覺悟是身心健康的高階境界。

戲劇的特性

戲劇是最古老的藝術，也是人類最基本的娛樂方式和交往方式。千百年之後的今天，電子技術和網路提供的娛樂方式和傳播方式已經令人眼花繚亂的時候，我們還需要戲劇嗎？英語說theater　指的是觀看的地方，drama是說動作，play是說表演。而這其中任何一個詞用來概括戲劇都是不全面的。20世紀初，王國維提出戲劇就是“以歌舞演故事”，這是近代以來中中國人做出的最權威的關於戲劇的定義。但是有的戲劇不演故事，有的戲劇雖然演故事，但是不是以歌舞方式。這種戲劇傳入中國後被稱為話劇，話劇的方式完全不是王國維所能概括的了。

關於戲劇的定義，出了很多種說法，我在這裡一概略去不提，直接給出一個簡單看法:戲劇就是扮演。扮演這個詞有兩個詞根，一是裝扮，一是表演。扮演，可以說是戲劇的質的規定性:裝扮就是借他人軀殼，代他人表達，替他人說話；表演就是做給人看，前提是被觀看。

戲劇就是“你”、“我”、“他”的故事，“你”是觀眾，“我”是演員，“他”是角色。戲劇是“我”扮演“他”的故事給“你”看，是“你”和“我”在特定場所分享“他”的故事。這個特定場所即是劇場。在戲劇演出中，“我”和“他”所處的位置就是舞臺，“你”所處的位置就是觀眾席。“扮演”這個概念，蘊含了演員、角色、觀眾、劇場、劇本這幾個最重要的元素。

不管怎麼說，用一個詞、一個概念、或者一兩句話來概括戲劇的本性，覆蓋面總是很有限，如果細分起來，找出戲劇的一些基本特性，那就會相對客觀、公正、全面一些。

1.虛擬性　虛擬意味著非現實。戲劇必定是在舞臺上展示現實，但卻是虛擬的現實。過去時的現實，卻要在舞臺上以現在進行時的方式展示；其他地方的現實，卻要在舞臺上以現場的方式進行，要給觀眾以此時此刻，身臨其境的幻覺。戲劇，因為是真人面對，因此真假的問題就是一個首當其衝的問題。非現實，並非與現實完全無關，它以現實為前提，它是現實的映象，它植根於現實、發源於現實，但它自身已經不再是現實了。

2.假定性　假定性是演員與觀眾之間的基本約定。這是戲劇發展的漫長過程中觀演之間逐漸建立起來的、積澱下來的審美原則。是一種約定俗成的戲劇活動的不成文法。在演員和觀眾當中，只要有任何一方撕毀了這個審美契約，戲劇活動就終止了。

比如1909年，芝加哥上演《奧賽羅》，一位青年軍官被劇情激怒，向臺上的埃古開槍，演員當場喪命，這位痴迷的觀眾隨即清醒過來，於是開槍自殺了。兩個人後來被埋進同一墓穴合葬了。人們為他們立了一塊石碑，上面刻著:為了悼念理想的演員和理想的觀眾。這是觀眾打破了假定性原則。表演是假的，表演只是一箇中介，這個中介的作用是把現實的真實傳遞到觀眾的審美過程中去，昇華為一個觀眾自己認可的真實。

3.程式性　在假定性原則下，在觀演之間的審美約定當中，有一部分是給演員制定的，是演員在表演當中要掌握的一些套路，這就是程式。越是成熟的、純粹的戲劇藝術、它的程式性越強。比如中國的傳統戲劇。

4.互動性　互動性強調在觀演關係中，看與被看同等重要，觀眾與演員同為戲劇的主體。演員的表演隨時隨地傳達給觀眾，觀眾的反應隨時隨地傳達給演員，使演員受到鼓舞、或者激勵、批評，從而在接下來的表演中隨時調整。

觀眾作為一個成分混雜的整體，反應經常會不一致。演員又要在瞬間對觀眾的複雜反應做出判斷、選擇和取捨，這是一個微妙的動態過程。常規戲劇，即便是開放的舞臺，也是封閉的劇場，在劇場內部形成一個與世隔離的獨立的空間。在這個空間裡形成一個特殊的交流系統。在這個特殊的系統中，觀眾與演員之間始終處在一個互相依存、互相激發、又互相交融的統一體之中。

5.動作性　意志驅使人行動，行動受到阻礙，形成矛盾，矛盾激化，導致衝突，衝突進一步加劇，形成危機，危機再加劇，到了你死我活的地步，必須分個雌雄，於是爆發一次總決戰，形成高潮，高潮之後可能雙方同歸於盡，也可能兩者之間分出勝負，總之這最初形成的矛盾到了最後有一個解決，這就是戲劇性過程。戲劇要表現的是人類最難以遏制的行為，要挖掘的是這行為最深層、最強勁、日常生活中很難自覺的動力源。天下熙熙，天下攘攘，何所為而來，何所為而去，是多少人清夜獨自叩問，但卻不得其解的問題。戲劇，正是燭照人心的靈光。

唱戲改變我很多

作為新疆體制內的一員，在2009年之後，我身處逆境（這個，懂的人自然懂），“下派”、“訪惠聚”、“結親入住”等勞心費神的任務一個接一個落到我身上。原本就有睡眠障礙的我，睡眠狀況更加惡化，甚至有長達半年沒睡過一個整覺的經歷。整夜整夜睡不著，長期服用安眠類藥物，嚴重損壞了我的肝臟，這讓原本溫文爾雅的我，性情大變。

我變得易怒，焦慮，憂鬱，暴躁。動不動就發脾氣，逮誰跟誰急。不明真相的同事們覺得我變壞了，逐漸疏遠我；不瞭解情況的領導們認為我想當刺頭，開始打壓我。又加上屢次考“司考”（後改名為‘法考’）不過，我一度產生了輕生的念頭。

後來，一個偶然的機會，我開始喜歡上了戲曲：那是中國戲曲學院的畢業演出，一個叫李朋傑的河南小夥，他的小生扮相引起了我的注意--太漂亮，太儒雅了！我想，以我英倫的外表，如果也來個彩扮，那還不得迷死人啊！

於是，我開始接觸戲曲。也是因為李朋傑的緣故，我最早學習的是豫劇。

學著學著，我開始喜歡上了戲曲。由於我的寫作特長，我甚至一度產生辭去公職，去創作戲劇的想法。

心情不好的時候，就來上一段戲。慢慢地，我變得冷靜了，做起事來開始變得從容不迫。複習法考的日子，戲曲常與我相伴，使我得以勞逸結合。

去年，我終於順利通過法考。在司法機關，這個意味著什麼？你懂的！

戲劇是最古老的藝術，也是人類最基本的娛樂方式和交往方式。千百年之後的今天，電子技術和網路提供的娛樂方式和傳播方式已經令人眼花繚亂的時候，我們還需要戲劇嗎？英語說theater　指的是觀看的地方，drama是說動作，play是說表演。而這其中任何一個詞用來概括戲劇都是不全面的。20世紀初，王國維提出戲劇就是“以歌舞演故事”，這是近代以來中中國人做出的最權威的關於戲劇的定義。但是有的戲劇不演故事，有的戲劇雖然演故事，但是不是以歌舞方式。這種戲劇傳入中國後被稱為話劇，話劇的方式完全不是王國維所能概括的了。

關於戲劇的定義，出了很多種說法，我在這裡一概略去不提，直接給出一個簡單看法:戲劇就是扮演。扮演這個詞有兩個詞根，一是裝扮，一是表演。扮演，可以說是戲劇的質的規定性:裝扮就是借他人軀殼，代他人表達，替他人說話；表演就是做給人看，前提是被觀看。

戲劇就是“你”、“我”、“他”的故事，“你”是觀眾，“我”是演員，“他”是角色。戲劇是“我”扮演“他”的故事給“你”看，是“你”和“我”在特定場所分享“他”的故事。這個特定場所即是劇場。在戲劇演出中，“我”和“他”所處的位置就是舞臺，“你”所處的位置就是觀眾席。“扮演”這個概念，蘊含了演員、角色、觀眾、劇場、劇本這幾個最重要的元素。

不管怎麼說，用一個詞、一個概念、或者一兩句話來概括戲劇的本性，覆蓋面總是很有限，如果細分起來，找出戲劇的一些基本特性，那就會相對客觀、公正、全面一些。

1.虛擬性　虛擬意味著非現實。戲劇必定是在舞臺上展示現實，但卻是虛擬的現實。過去時的現實，卻要在舞臺上以現在進行時的方式展示；其他地方的現實，卻要在舞臺上以現場的方式進行，要給觀眾以此時此刻，身臨其境的幻覺。戲劇，因為是真人面對，因此真假的問題就是一個首當其衝的問題。非現實，並非與現實完全無關，它以現實為前提，它是現實的映象，它植根於現實、發源於現實，但它自身已經不再是現實了。

2.假定性　假定性是演員與觀眾之間的基本約定。這是戲劇發展的漫長過程中觀演之間逐漸建立起來的、積澱下來的審美原則。是一種約定俗成的戲劇活動的不成文法。在演員和觀眾當中，只要有任何一方撕毀了這個審美契約，戲劇活動就終止了。

比如1909年，芝加哥上演《奧賽羅》，一位青年軍官被劇情激怒，向臺上的埃古開槍，演員當場喪命，這位痴迷

戲劇對人們來說並不陌生，就算是不瞭解戲劇的人也或多或少聽過《暗戀桃花源》、《雷雨》、《日出》這些話劇，尤其是近幾年經常會有導演將話劇改編為電影，如《夏洛特煩惱》、《驢得水》《羞羞的鐵拳》《西虹市首富》等，對話劇的改編也增大了人們對戲劇的認識。在我看來戲劇可以讓我們對生活進行反思、讓我們身心愉悅、促進人與人之間的交流、提升人們的審美能力。

一、對生活進行反思

戲劇，就像是一艘船，可以將我們帶到一個新的地方，讓我們在這些故事情節中打造出一種生活，重新發現、審視我們現在的生活。雖然戲劇故事大部分都是虛構的，但它又是對現實生活的反應，人們觀看戲劇時往往可以找到生活中類似的事情或自己親身經歷，此時此刻人們一定會有所感悟、有所觸動，這樣大家也會適當進行反思。

二、愉悅身心

戲劇是一種精神生活，某種程度上會給生活在快節奏社會的人們帶來片刻舒緩，使精神得到一絲減壓，並能充分感受到戲劇帶來快樂和感動。在這裡為什麼是說某種程度呢？因為有的戲劇整個基調比較沉重，這樣的戲劇人們看完，心裡也會不自覺變得沉重、壓抑。因此當人們想要放鬆身心時，可以選擇一些內容比較輕快的戲劇去看。

三、促進人與人之間的交流

人與人之間的交流不僅僅只有工作中時的一種彙報，還包括與愛人、親人、朋友之間情感上的交流，雖然偶爾會出現矛盾、爭吵。有時候我們不善於表達情感時，恰好看到了一出與自己情感類似的話劇，那麼此時此刻就可以從話劇人物的表現中尋找到一些靈感，進而表現出自己內心深處情感。

人與人之間的交流除了觀眾之間的交流，還有演員與觀眾的交流，雖然演員在舞臺之上，扮演的也只是劇本中的人物，但是當演員的肢體與觀眾互動、演員的眼神看向觀眾時，觀眾都可以從他們的肢體、眼神中讀到演員想要傳遞給你的資訊。此時，觀眾和演員就進行了一次又一次不自覺的交流。

四、提升人們的審美能力

戲劇本來就是藝術形式中的一種，藝術具有提升人們審美能力的作用，自然戲劇也有這樣的作用。如果讓一個對歐洲文化絲毫不瞭解的人經常看歐洲的戲劇，那麼在生活中很有可能就會對歐式的傢俱、服飾、文化等產生濃厚的興趣，等再看到歐洲相關藝術形式時，也會或多或少知道一些，而不是一無所知。

於我個人來說，戲劇已經成為我生活的一部分。從小跟著爺爺奶奶長大，耳濡目染跟著他們聽戲曲，那個時候也有那些雜耍喜劇班走村串店，熱熱鬧鬧，所到之處，人聲鼎沸。從那個時候戲曲已經開始走進我的生活了。

戲劇作為一種古老的藝術，他的存在當然有這十分重要的意義。在古代和舊社會，能上學識字，接受教育的人十分有限。很多人並不能在學校、書本上獲得一定的知識和道德感染。

戲劇作為藝術，來源於生活，又是對生活的提煉與昇華，與我們的實際生活又有一定的距離。但是它比實際的生活更典型，更精美。它並不是完全寫實於生活，但缺失對生活底蘊。人文探知的審美表現，它包含著藝術家的情感投入，引起觀眾的共鳴。而戲劇的導向作用，體現在對社會現實的反映、社會理性的追求，以及對美好世界的嚮往。

中國戲曲作為戲劇藝術表現形式的一種，博大精深。作為一枚小京劇迷，小時候的願望就是陪著爺爺奶奶有朝一日走進劇院看看名家的演出。後來大學畢業去到大城市，經常體驗下班趕劇場的生活，有時候看完一場戲曲，地鐵都停掉了。但是這樣的生活我樂此不疲。因為我每當在劇院坐下來看完一整齣戲的時候，我自己的精神狀態也不變得不一樣，我覺得那是一種昇華和提升。雖然我身邊看京劇的人並不多，但是他們也許喜歡其他的戲劇形式。

總之在這個浮躁的社會，大眾娛樂充斥周圍，但是戲劇藝術依然憑藉他的魅力接受人的信仰。

戲劇在世界範圍內，是一種古老的藝術門類，作為人類文化的一個部分，不同的國家和民族又有自己的文化傳統，戲劇是作為這一傳統的組成部分。戲劇是善於表達思想的舞臺藝術之一，這種藝術形式很容易被人們理解和接受，正是由於戲劇受眾群體的廣泛性，以及在揭示社會矛盾、反應社會生活等方面所具有的無可比擬的獨特作用，是人類的一種精神文化產品，戲劇始終具有無窮的生命力。

戲劇藝術來自生活但又是對生活的提煉與昇華，戲劇藝術是生活的像徵，是一種審美創造，它比實際生活更典型、更精粹，因而也更美，戲劇藝術的最高境界，是對生活底蘊、神髓的深刻揭示與激盪人心的審美表現。好的戲劇作品通過生動的舞臺表現，作用於欣賞者的感情。優秀的舞臺戲劇作品，往往能提現在描寫人間至情，以及追求真、善、美的永恆主題上。

戲劇藝術通過對人們生活的反應，揭露生活中的美與醜，不僅讓我們得到精神上的娛樂，還收到精神的震撼，讓我們更好的反思生活。

現實生活中充滿了戲劇性元素，戲劇來源於生活，因此當觀眾在看到劇情的時候會有親切感，產生共鳴。如果我們生活沒有戲劇性元素，戲劇藝術就無從生根。戲劇的意義在於它對人際關係的一種整合作用，看戲它能解決人和人之間高尚的平等的關係。這個時候只有戲劇會造成很多人在一起分享一種快樂，分享一種理解。欣賞戲劇有利於人們宣洩情緒。

總之戲劇的文化意義就是人的精神狀態得到不斷改善，得到不斷更新，人們的精神境界得到提升。

戲劇以其獨特審美情趣佔據著重要地位。接連而起的劇場，品種繁多的劇目，對很多人來說，工作之餘走進劇場欣賞戲劇也是一件雅事。戲劇的意義並非只是藝術欣賞的層面，戲劇與人們的全部生活密切相關，戲劇元素無所不在，甚至是生存的狀態。戲劇與每個人密切相關，戲劇與人的全部生活有關，所不同的是大多數人在大多數情況下在戲劇狀態而不知道。開啟對戲曲的覺悟是身心健康的高階境界。所以戲劇對生活具有重要意義。

首先，表演藝術創作材料是演員自身。我們常說的“三位一體”：角色創造者、創作工具、創作出來的作品都是演員自身。從這點可以區分戲劇表演的魅力。演員畢竟是在劇作家給出的劇本上進行二度創作，這又必須對創作者的素質有著嚴厲的要求。有時候，一個演員的個人魅力、個人素養對整部戲劇也起著至關重要作用。其次，生活是演員創作基礎。也就是說，戲劇表演很多時候都是體現人們的生活，把人們的生活搬上了舞臺進行粉飾，有時候人們可以直接從舞臺上或是熒幕上尋找自己生活中的影子，從而對自己的行為、思想進行反思。再次，戲劇表演是一種綜合性藝術。演員的創作離不開舞美燈光、服裝化妝、道具、音響等各個部門合作。近年來，隨時代發展，各式各樣的表現方式更是被融入到了戲劇表演的形式中。音樂劇、舞劇、小劇場話劇等也令觀眾深深喜愛。進一步說，戲劇有的時候也是虛構的，有的時候也滿足了觀眾的娛樂心理。還有說法稱，戲中有文，文中有戲，識文者觀文，不識文者看戲，是一種雅俗共賞的文藝形式，可以滿足各個階層的審美需求。觀眾實則也是通過演員在舞臺上的表演來對生活進行反思，戲劇表演藝術雖然高於生活，但創作的根基就是來源於生活，人們很善於在各個人物角色之間尋找與自己相熟的影子。當然，戲劇表演的魅力現在也包括了一些明星效應。

戲劇，指以語言、動作、舞蹈、音樂、木偶等形式達到敘事目的的舞臺表演藝術的總稱。文學上的戲劇概念是指為戲劇表演所創作的指令碼，即劇本。戲劇的表演形式多種多樣，常見的包括話劇、歌劇、舞劇、音樂劇、木偶戲等。是由演員扮演角色在舞臺上當眾表演故事情節的一種綜合藝術。

好的戲劇它的文化意義在於它能通過擴大和優化人們的生活空間，豐富或詩化他的生活內容，來表現人的精神追求。這種精神的娛樂，包括你得到了智慧，得到了啟發，或者你的某種追求在這裡得到了體現等等，這些都屬於精神娛樂。這是一種精神的飲品，是一種精神的興奮劑。

這種影響首先就體現在娛樂性上。通過觀看戲劇，我們能夠達到心靈自由精神愉悅的效果，這樣有助於我們緩解一天的疲乏，保持更大的活力。斯賓塞曾提到，人們往往在遊戲中模擬生活能力，在遊戲中收穫快感，而作為一種審美活動，藝術的性質與遊戲相同。由此可見戲劇藝術對我們生活首先就體現在精神愉悅。

其次，欣賞偉大的戲劇作品，可以在潛移默化之中讓我們接受某種先進的思想觀念，情感或傾向，實現我們自身的發展。藝術的教育功能往往隱藏在審美價值之後，承擔著教化世人的作用。比如說《趙氏孤兒》中就體現了孝忠誠惡勸學揚善等一系列的主張。

最後，觀看戲劇也能夠提升我們對社會人生自然以及哲學宗教等方面的知識，提升對於他們的認識，擴張人們的生活邊界，擴充套件人們的時空邊界。通過戲劇我們可以回到古希臘，看看斯巴達三百勇士，可以回到春秋戰國時代，看看程嬰如何救孤。因此通過戲劇，我們感受到了藝術背後所蘊含的歷史事實，加深了我們對社會自然的認識。

當然戲劇對我們生活還有很多方面的影響，這些影響都會對我們的人生產生積極的意義。因此戲劇對人生意義非凡。

我覺得戲劇是藝術的一種形式，它也是源於生活而高於生活的。

實質上，戲劇跟生活是無法分離的。脫離了生活的戲劇是沒有市場的。著名喜劇表演藝術家趙麗盈，生前曾把寫好的劇本先拿給群眾看。等大家認可了，才開始排練。因此，她的演出深受廣大觀眾喜愛。

智人是一種可以相信想象中不存在事物能力的猴子。

比如為了部落之神…殺光對面的敵人。

戲劇對於生活的意義在於，你可以通過代入別人的生活，來感悟一種心境，獲得一種獨特的感覺體驗。

或者你可以通過觀察別人的選擇領悟出人生的道理。