隨著時代的發展，繼智商、情商之後，越來越多的人開始重視對孩子的財商的培養。

如果發現孩子有財商方面的跡象，這是一個好現象，父母不應該遏制，應正確引導，提高其理財能力，不要怕因此耽誤學業。父母讓孩子拼命的學習考試，不就是想讓孩子考上一所好的大學將來找一份好的工作賺更多的錢過上更好的生活。既然孩子有財商的天賦，就要儘早的培養。將來也可以學習這方面的專業！

我不知道大家是怎麼認為的，現在的孩子都是寵出來，我家孩子也是一樣，有喜歡的東西就要買，家裡玩具買了不少，幾乎天天都要買，後來我教他，他想要的東西要靠自己的勞動成果去實現，而不是一味的索取，父母的錢是父母的，不是他的，他幫我打工，我給他開工資，他賺來的錢可以讓他支配，我建議他把賺來的錢存起來上學可以用來買學習用品，玩具這些可以買，但是要學習成績好了我可以獎勵他，這樣他就不會每天要玩具，他也知道賺錢不容易，他還會用壓歲錢借給家裡人，然後付他利息，我覺得這點還是挺好的，他平時在家也會撿瓶子或者廢箱子給他爺爺賣錢，我們也會經常教他怎麼處事，怎麼做人，我覺得要多跟孩子交流溝通，跟孩子做朋友，畢竟父母才是孩子最好的老師。這些也是我個人經驗，還請其他人多指教

你這種方式教育孩子沒錯，挺好的。一是獨立二是有金錢理財觀念。很多家庭裡孩子都沒有獨立性金錢觀念，長大後也是到社會大學去鍛鍊，有時候太晚了！

財商，也是一種能力。財商，需要在不斷的實踐練習中獲得。對於小孩子怎麼習得財商來說，第一，家長要有意識的引導，從日常生活中，讓小孩子認識到錢是什麼？怎麼合理用錢？怎麼存錢？什麼是投資？等等，這些需要大人在日常生活中，以身作則，在日常言傳身教點滴中，提高孩子的認識。第二、大人要鼓勵孩子，參與到財商練習中來。比如每天家長給一定的零花錢給孩子，共同制定花錢規則，讓小孩子嚴格遵守花錢規則，每天算賬總結。當經過一個週期後，表現好的給予獎勵，表現不好的給予分析、批評和鼓勵！當小孩子在家庭財商教育的氛圍下，不斷加深認識，在具體練習中，收穫財商。本人一直的觀點，家庭教育是人成長的底層程式碼，非常重要，後續我會結合實際，分享生活中兒女，在家庭教育中成長的點滴。

對於這個問題，我持保守意見。當然是可以有意識的培養這塊。但是廣大家長應該給還是灌輸正確的人生價值觀。

在習主席和國家的關注下，現在社會已經得到有效的控制。要是以後我們生活在金錢衡量人生的社會，一切以金錢來評判，那還有誰去給社會做貢獻，那個還會去研究頂級的科研工程，那個還會默默無聞的貢獻一生給我們的祖國。

這樣不要多少年這個國家的希望在哪裡。

周恩來說過“為中華崛起而讀書”

現在爸媽教的是什麼呢？

所以我持保守意見，可以全面發展，但是要給孩子灌輸正確的人生價值觀。我的意見就那麼多。

首先，我們要認識到財商對於孩子是很重要的，也有越來越多的家長開始意識到這個事情，開始有意思的來培養孩子財商。

為什麼要培養孩子財商呢？

這本書的書名很值得大家思考？

尤其是家長,我們一直很關注孩子的學習成績，送孩子上各種補習班，也幫孩子報各種興趣班，是不是就能幫孩子獲得未來成功和幸福的能力？

答案肯定，不是！

所以，我們還應該關注更廣泛的孩子關鍵核心素養。

再有就是現在經常出現各種新聞，孩子給網紅打賞幾萬塊、孩子攀比奢侈品，大學生網貸、校園貸，海歸畢業生找不到工作啃老……

這些社會現象其實都是因為孩子從小缺乏接受財商教育！

什麼是財商呢？

引用著名的財商教育家、投資教育家羅伯特清崎先生給出的定義：“財商是一個人認識金錢和駕馭金錢的能力，是一個人在財務方面的智力，是理財的智慧。它包括兩方面的能力：一是正確認識金錢及金錢規律的能力；二是正確應用金錢及金錢規律的能力。”

關於這個財商的概念，大家網上隨便一搜都能找到，我就不多解釋。

顯然是會有差別的。

在財商的前面加上少兒這個概念，教育的內容和方法自然也要有所調整。

少兒財商不完全理財，而更多是培養孩子正確的財富思維、良好的財富習慣以及最重要的關於財富的品質。

我們說培養孩子好的習慣是從小開始，財商也是如此。

我認為從孩子會數數開始就能有意思的培養了，所以，我們一般說啟蒙期是3歲。

財商的重要性，幫助孩子成就更好的人生

我們來看這個圖

現在的孩子一代比一代聰明，按照心理學你的資料，大家智商都是在正常人水平，差別不大。智力發育障礙和天才畢竟是少數。

情商呢，現在孩子也都很好了，從小很多孩子都會察言觀色了，家長也很重視這方面的培養。

而財商，從小學習的話，比起學校不教、家長不管的大部分人，就有明顯的優勢了。

而且，未來 社會是經濟社會，沒有財商真的很難獲得成功。

所以，家長們，不要錯過孩子財商教育的關鍵期，從小開始培養起來！