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  • 1 # 毛春旺1

    扶蘇是長子,為人忠厚,父皇派他去戍邊,他會父皇當憂,在邊疆盡職盡責。扶蘇是正統的繼承人,是太子,虔誠地對待下屬,絲毫沒有太子的架,禮賢下士,所以邊關很少戰事,秦皇對扶蘇也很放心,這是歷史上人們對扶蘇好印象之一。

    秦二世就不同,滿腦子的陰謀,夥同趙高,搞陰詭計,篡政奪權,趁秦皇外出巡視,暴病而逝之致,竟假傳聖冒,賜死扶蘇,扶蘇含冤而死,這是人們對扶蘇好感的第二個原因。秦二始施暴政,殺忠良,誅賢臣,用小人,使當時的社會矛盾更加突出,人們恨秦二世,自然就會產生留戀扶蘇,這是其三。陳勝起義也打起了扶蘇的旗號,使起義的人勢大增,可見,扶蘇在人間大得人心。兩千多年過去了,人們對扶蘇的評價是正面的,對秦二世卻沒有這樣的評價了。從篡政到秦滅亡,僅兩年時間,秦朝就滅亡了,秦二世是昏庸無能的象徵。很明顯,數千裡來人們喜歡扶蘇了。

  • 2 # 義陽天樂

    喜歡始皇帝長子扶蘇,對應的就是不喜歡秦二世胡亥,因為很多人都認為是胡亥搶了扶蘇的皇位。我們從客觀和主觀兩個方面來對比這二人。

    客觀的,也就是沒有爭議的事實:扶蘇在和胡亥爭奪皇位的鬥爭中失敗身亡。扶蘇是長子,胡亥是受寵的小兒子。

    主觀因素就很多了:扶蘇有仁義之心,重綱常,在朝能夠勸諫父皇行仁義之事,在軍,能夠協助蒙恬築長城,御匈奴,仁慈賢明,勇猛善戰,這是歷史一以慣之的評價。胡亥呢,關於他事,留下都是關於貪圖享樂,殘害手足,迫害臣名,施政殘暴。

    史記關於扶蘇和胡亥的皇位之爭,大概是這樣的:作為皇長子,第一順位繼承人的扶蘇,因為反對父親焚書坑儒而上書勸諫,遭到秦始皇的疏遠,被派去北方軍中協助蒙恬。後來秦始皇死於沙丘,秦始皇遺詔是讓扶蘇將兵權交給蒙恬,扶蘇回京主持喪失,繼承帝位。結果胡亥與趙高李斯密謀修改遺詔,命扶蘇與蒙恬自殺。扶蘇收到秦始皇假遺詔之後,隨即自殺。

    悲劇總是將現實揉碎了給我們看。人們有多恨胡亥就有多喜歡扶蘇,對於扶蘇的喜歡是一種對於仁政和平的嚮往,是對暴政的反抗不滿。

  • 3 # 閒論古今

    今人對於歷史人物的瞭解可以說是很片面的,所知所感只有歷史想讓我們瞭解的那一部分,其他的內容只能靠邏輯分析。人們對扶蘇之所以會產生這種莫名的好感,其原因也可以從如此兩個方面來剖析:古人所想讓我們感受到的情感,和透過其他資料邏輯分析得到的綜合因素。

    一、漢代人的儒家思想和今人思想的共鳴

    我們首先來談這個古人所想讓我們感受到的意念。對於扶蘇形象的描繪,可以追溯到司馬遷的《史記》,在司馬遷的筆下,扶蘇是一個悲劇性的英雄形象,而這個英雄形象充滿著儒家的光輝色彩,他更看重“仁義”、“德治”、“禮樂”、“王道”這些儒家所提倡的東西,甚至曾不惜為此和秦始皇發生正面衝突。這位賢能的皇長子在始皇帝死後,當那封“偽造”的讓其自縊的遺書被送到扶蘇手上時,縱然蒙恬百般勸阻,扶蘇在留下“父而賜子死,尚安復請”後便自殺成仁,慨然赴死。這種仁德、忠義、孝順的人物形象,在受到千百年儒家思想滋育下的我們看來,難道不是應該被值得歌頌的嗎?在這種共同的思想觀念的指引下,我們對於皇長子扶蘇便產生了天然的喜愛,而對於逼死兄長、竊據皇位的胡亥便天然有著淡淡的敵意。

    而漢代人褒扶蘇,抑胡亥的原因也不難分析,無非是將滅秦的理由,歸咎於胡亥的昏晦,而扶蘇不過是一個對比的標杆罷了。為此,其甚至不惜歪曲事實,愣是以秦朝沒有的長子繼承製,來幫扶蘇虛構出太子的身份。

    二、人們對於和平安定的美好向往

    不考慮扶蘇的形象是否是真實可信的,起碼扶蘇若是能夠繼承大統,就不會產生秦末造成生靈塗炭的戰火。人們對於扶蘇的喜愛更多的在於對於美好幸福的嚮往,戰爭所能帶來的唯有死難者的屍首和苟活者的哀嚎,而試想扶蘇這樣一位完美的賢君登上九五之位,給社會所能帶來的必定是安定繁榮。

    然而這種設想,同樣是一種感官性的直覺感受。這種感性,卻讓我們很容易忽視實際客觀情況,將對美好生活的嚮往,託付於君主的賢明,而忽視很多客觀情況。秦末的戰火於關東各處蔓延,很快就將關東之地重新歸入六國貴族手中,這種對於原山東六國支配力的不足,方才是秦朝滅亡的癥結所在,而不能籠統歸於秦的暴政。同理,即使有類似於扶蘇的賢君,也很難避免戰爭的到來。

    三、人們對於失敗者的“同情”

    扶蘇和胡亥在帝位競爭中失敗身死,成為一場政治大戲中被人們嘆惋的一方,因此得到了人們更多的同情。就像楚漢戰爭中自刎烏江的項羽,雖然坑殺降伏、統治殘暴,但其悲劇的一生,仍然得到後世文人騷客的不盡慨嘆,在死後卻能不斷得到謳歌與讚揚。

    這種對於失敗者的同情心理,其由來在於一種“將心比心”的惻隱之情,或者說是“兔死狐悲”。同時這種“同情”也來自一種基於對於敗者的憐憫之情,這種憐憫同樣是千百年來儒家文化對我們潛移默化的影響,也是我們區別與西方思想而獨立發展的產物。

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