對於處於嬰幼兒階段的孩子來說是很正常的。首先孩子在家裡都是寶貝，家長或多或少會遷就孩子，這就養成了孩子的自我意識，因此當孩子遇到挫折時就會受不了，就會發脾氣，其次由於孩子的年齡特點所致，他們的語言發展很侷限，還不能完整地向成人表達自己的想法和感情，因此當孩子遇到困難或者不高興的事情時，就會用哭鬧等方式來宣洩情緒。另外因為孩子還很小，自控能力也很弱，他們不會像成人那樣隨時都可以控制好自己的情緒情感，因此會有多家長反映孩子性格倔強，不聽道理。

孩子一不順心就哭的時侯，建議家長搖頭，溫和而堅定的告訴孩子不可以這樣。然後做自己的事不再理會，等孩子哭鬧夠了再平和的陪孩子。

三歲男孩稍不順心就哭，那怎麼辦呢？

我家寶寶四歲了，有一段時間我也經歷過這樣的事情，稍微不順她的心，她就哭就鬧，不過也有時候是因為身體不舒服哭的，所以我們做家長的要問清楚，孩子是為什麼哭的。

下面分享一下我自己的經驗以及解決方法。

先問問是不是身體不舒服了，如果是不舒服就帶去看醫生，不能因為孩子的哭鬧，而產生煩躁的心理，然後忽視孩子的身體。缺乏微量元素也會導致孩子經常哭鬧，可以帶孩子去醫院透過血液檢查一下是不是缺乏微量元素，我鄰居家的小孩就是因為缺微量元素老是哭，後面補回了，就不哭鬧了，現在特別乖巧呢。如果小孩子哭是為了得到某一樣零食，或者是某一樣玩具，家長這個時候可以轉移孩子的注意力，不能心軟給他買，不然以後就會惡性迴圈，想要什麼而得不到就會哭，可以說一些他比較感興趣的事情，又或者帶去喜歡的地方玩，這樣孩子就問清楚孩子哭的原因，如果是一些他自己無法解決的事情，我們做父母的應該給與鼓勵和支援，可以指導他去完成的。並且教導孩子以後遇到什麼事情的時候，先不要哭自己嘗試著去做，如果做不了的話可以讓父母幫忙完成。以上的就是我自己的育兒的經驗，在日常生活中，我們要多關心孩子，瞭解他們的需求，對於錯誤的觀點我們應該引導指正，正確的觀點給與表揚。

我是愛佳佳，一個90後寶媽，贊同我的可以給個贊哦，以後會發表更多的育兒經驗，喜歡的可以關注我

不知道大家有沒有看《超級育兒師》的習慣，昨天我看了，對於孩子哭，蘭海老師是這樣解釋的，孩子哭的背後是情緒表達的一種，家長應該這樣去了解他裡面所傳達的資訊。

為什麼孩子稍有不順就哭？

三歲的孩子屬於人生的第一個叛逆期，因為對於詞彙量的掌握不豐富的所以他們不能很好的表達出來，所以就會不順心就哭出來了。

所以這時候家長需要反思自己，是不是平時孩子一哭，我們就會馬上的迴應了呢。不哭的時候我們就自動忽略了他們的需求呢？這時候家長需要從改變自身開始了，我們需要用行動告訴孩子，即使孩子不哭我們也能滿足他們的需求，但是需要用語言表達出來，自然的調整孩子情緒表達的方式。

一些小方法供你參考：

孩子哭之前，家長在幹什麼呢？無論你在做什麼，都應該儘量的停下來，詢問孩子，可以摸摸他的頭或者抱抱孩子。如果想要說話，那就才去安慰式的提問，比如說，寶貝，媽媽知道你現在很難受，但是你先告訴我你為什麼哭好嗎？等孩子平復心情之後，再和孩子聊一聊。鼓勵孩子表達自己的情緒，並告訴孩子，下次如果有需要，可以用語言表達的方式表達出來。

這樣慢慢的引導孩子，相信孩子以後就會越來越好，不那麼愛哭了。說完了三歲的叛逆期，那麼我們就來聊聊，三歲的寶寶還有什麼特徵吧！

邏輯思維敏感期

當孩子三歲的時候，是不是發現自己的身邊好像多了一個十萬個為什麼，整天問個不停呢？這時候的孩子逐漸對錶達有了很大的興趣，而且好奇心也會越來越重了。其實這就是孩子的邏輯思維銘感期。

處理方法：當面對孩子的提問，家長是不是無所適從呢？這時候家長可以準備一本《少兒百科全書》，並告訴孩子，這個我也不太懂呢？不如我們去看看書上怎麼說的吧，能夠更好的刺激孩子對閱讀的興趣，還能幫助孩子對外界事物的認識。

語言敏感期

這時候的孩子彷彿是一個復讀機，爸爸媽媽講什麼，他也會跟著復讀一遍，這是他們對句子的表達產生了興趣。會表現出重複或者模仿其他人說話的情況。還能把動畫片裡面說的一些話，拿出來正確的使用。當初二寶的三歲語言能力就特別的強，而且很多都是從動畫片裡面學來的。

處理方法：這時候的孩子已經具備了一定的語言表達能力，家長應該鼓勵孩子多說話，也可以透過一些活動來刺激孩子的語言能力，比如說講故事，親子閱讀來發展孩子的語言能力。

關於三歲孩子為什麼愛哭，和三歲孩子的特徵就在上面了，需要如何去掌握孩子的特徵就需要我們家長去學習與瞭解了，我也是在學習的路上，讓我們一起加油吧！