孩子可能會不怎麼開心，因為孩子嘛都是想著玩的，如果回家待著沒有好朋友跟他一起玩或者沒有什麼東西玩，他會覺得這個五一過的沒有意思，而且等到上學後大家都討論五一去哪玩怎麼樣的時候，他會沒有辦法融入進去，但是站在大人的角度，其實玩不玩已經無所謂了，最主要的還是能多抽時間出來陪陪家人，陪陪老人，但是五一不是長假嘛，可以折中下，前幾天帶著孩子回家陪兩天老人，這樣正好也錯開了出行高峰，後幾天可以帶著孩子在附近的景點或者好玩的地方玩下，如果可以的話可以帶上老人和孩子一起去附近好玩的地方去玩幾天，這樣既照顧到了孩子，也照顧到了老人，一舉兩得不是嗎

孩子樂意不樂意並不絕對，孩子是有自己的思想的，首先和孩子商量下這個方案，得到他的理解，然後給一些小獎勵什麼的，想想去爺爺那怎麼樣能過得充實玩得開心，其實小孩很好哄的，有的玩，到哪都一樣，並不是一定去遊樂場或旅遊才開心。

常言道，家有一老、如有一寶

孩子還小，長見識、出門玩的機會很多很多，但家裡的老人卻是活一天少一天，再加上爺爺手術，無論如何，也是該前往探望的！隔輩親就是如此，到不需要晚輩做些什麼，只需人到，就是一種幸福，我想大概每個長輩都是如此！現當代，孩子的課業負擔越來越重，家長的生活壓力越來越大，換來的五一小長假，任誰都會希望有一場說走就走的旅行………

但其實，不只是身體要旅行，心靈同樣需要旅行，疼惜長輩，陪陪父母何嘗不是心靈的旅行……

大多數小孩，只要你跟他好好講道理，他一定是能聽懂的，言傳身教，看著父母是什麼樣子，那麼孩子也一定會是什麼樣子，如果要去看望長輩，建議好好同孩子聊天，告訴孩子你的想法，要學會與孩子平等相處

孩子需要家長的引導，指正正確的觀念！不單單是考慮單方面，去爺爺奶奶家裡也能溜達溜達，不是說非得出去旅遊才叫玩呀，附近的公園或者遊樂場也可以大家都去玩玩麼。

5.1應該放幾天假的吧。首先你帶孩子出去，作為孩子他除了學習的時間，他其實就是喜歡玩的，玩也是他們童年的樂趣。如果是我會先問下孩子5.1想去玩嗎？如果說孩子說想去我就會帶他去好好的玩一天，我的想法孩子可以去玩，要玩就好好玩，但不能5.1都陪孩子在玩，不然孩子都會玩飄了。也應該帶孩子去陪陪老人，促進他們的感情，你自己也能儘儘孝挺好。再者說5.1又不是放一天假。

首先明確一點，在之前是否有跟孩子定過五一出遊計劃，如果有並且訂好了行程，那麼我會先跟孩子商量，這是一個關乎孩子利益的事項所以他有決策權。

在商量過程中我會有幾個動作：

1.我會把看望爺爺的重要性給他說清楚，讓孩子明白親情的溫暖；

2.提出替換計劃。陪伴爺爺並非就是宅家裡各自看電視玩手機，更重要的是心靈上的交流。所以爺爺身體健康允許範圍內安排一些戶外活動，比如農家樂、釣魚等，親子關係更加融洽，又不辜負了假期娛樂的時間。

3.與孩子共同決策行程安排。

這樣做的目的是讓孩子有參與感，改變行程是他自願的而不是被安排，那就不會存在不開心的事。

如果之前沒有商量過五一出行計劃，那就直接提出陪爺爺過五一的計劃，請小朋友一起參與假期安排即可。

我個人認為這個事情中的重點不是出去遊玩，而是有沒有尊重孩子的意願。如果他得到了尊重自然會表現的更令你驚喜。

五一臨近，很多的媽媽都計劃著帶著孩子出遊。平時家長忙著工作，很少有長時間陪伴孩子，只有到了節假日的時候才會考慮帶孩子出去旅遊。出遊可以讓孩子增長課本以外的知識，俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”。路走的多了，自然而然就能懂很多事情。

不知道之前您是否跟孩子承諾要帶他去哪裡玩嗎？如果有的話就要好好照顧孩子的情緒，好好給孩子解釋，如果平時孩子跟爺爺關係很好的話，應該可以理解的。

如果和孩子並沒有五一的規劃，可以跟孩子說你的想法。我覺得不能把孩子當成小孩，把自己的想法強行加在孩子的身上。如果到了五一你強行把孩子帶去看爺爺，可能孩子會鬧情緒。

孩子到了讀小學就有自己的獨立思想和見解了，做家長主要的就是要尊重孩子，要平等對待孩子，不要以為自己是家長就有什麼了不起，也就是比孩子早出生個幾十年而已。在生物種類來說大家都是人類，沒有誰比誰更加尊貴。我覺得孩子需要公平對待，就像我們小時候一樣是多麼渴望被爸爸媽媽尊重和理解。

你可以試著告訴孩子你的想法，告訴他爺爺生病了，希望我們去看他。而且趁著這個時候可以跟孩子講一下生死的話題，雖然這有一些沉重，但是我覺得有必要讓孩子正面對待這個問題。讓他從小明白生命只有一次，要真愛生命。

我總是會告訴我的孩子在外面很危險，一不小心就會看不見爸爸媽媽了，所以一定要聽爸爸媽媽的話。

有時候不要太小看孩子了，有時比我們想象的更加的懂事，很多的道理比我們懂的還更透徹。

老人家更重要。而且說句不好聽的真話，老人家是見一面少一面了，讓老人家在晚年多享受一下天倫之樂吧！