首先第一個問題不贊同，愛的教育？音樂可以傳遞情緒，那麼好的壞的情緒都有！否則也不會出現十大禁播的音樂了！愛要取決於什麼樣的音樂。

關於音樂的培養，肯定是長期的聽，並且是發自內心的喜歡，才會傳遞，而不是為了教育聽一些自己都覺得噁心的音樂。想要自己的孩子喜歡，首先要自己喜歡，家人喜歡，營造一個良好的環境。

一，母親經常哼歌作為胎教的寶寶出生，更容易適應外部環境。

二，嬰幼兒對音樂的敏感度很高，當用歌曲形式唱出語言時，孩子很容易吸收。

所以，親子互動中音樂絕對的愛的很好表達方式！

媽媽唱歌時的狀態和心情都能夠最直接的被孩子感受到，即感受到愛意！追求女孩的彈唱吉他男孩能夠用音樂打動少女的芳心也是這個道理！

如何使用好音樂？

一，儀式感的音樂時段將這種美好的感受不斷加強，比如每晚為寶寶唱一首哄覺歌，可以是任何一首輕柔溫暖的歌曲。

二，帶他上早教課

更加科學的早教親子音樂課，可以作為早期的音樂啟蒙。

三，我們自己熱愛音樂和表達

父母永遠是孩子模仿的物件，我們樂於歌唱，善於表達，孩子會在音樂啟蒙中身心健康

音樂的美妙我想在於它能帶給我們快樂，為我們排解憂傷，它不管你是富貴還是貧賤，是美麗還是平凡，它對我們都是真正平等的，平等之在於我們任何人都可以用音樂來抒發我們的感情，使我們的很多情緒得到釋放。一首好的音樂是陪伴我們一生的禮物，不管音樂風格怎樣，我們聽音樂就是為了融入其中，產生共鳴，在音樂中我們哭過笑過，在音樂中我們感嘆著人生，淨化著我們的心靈。我想一首勵志的，積極向上的正能量歌曲真的可以帶給我們愛的教育。這也說明為什麼有的歌曲傳唱幾十年而經久不衰，而有的口水歌，一些低俗負能量的歌曲只能曇花一現，甚至出現禁播的情況。

有人說:“人的一生，總要擁有一樣可以淨化靈魂，讓自己不再害怕孤獨的東西”。我想音樂一定會不負所托，它值得我們每個人擁有，音樂是可以陪伴我們一輩子的禮物。

1、讓孩子儘可能早地接觸音樂，最好要從胎教開始。只有讓孩子對音樂有了感覺，才能讓孩子發現音樂之美。

2、父母的欣賞和鼓勵的態度，要陪孩子把音樂看成是生活的一部分。

3、為孩子營造必要的學習環境和條件。

4、選好音樂教材，這裡首推古典音樂。

5、父母要發現孩子的興趣特點,潛能,在學習過程中避免單一和枯燥,由淺入深、由簡到繁地培養孩子的興趣,增強孩子的樂感,拓展他們的音樂思維,培養他們的審美能力。

6、孩子對音樂都會有天然的感覺，建議家長多給孩子放不同風格的音樂。

家長對於孩子的音樂啟蒙，最重要的是給孩子創設一個家庭音樂氛圍。如果音樂能夠讓我們的家庭氛圍更加輕鬆愉快，讓孩子們情感更加豐富、更加幸福，那就是最好的音樂啟蒙了。

學音樂的路是坎坷的，我們不奢望孩子能因為學習音樂而功成名就，我們不奢望孩子將來一定是歌手，歌唱家，音樂家，但我們都希望孩子是生活中的歌者，希望他們長大後因為熱愛音樂而對生活充滿希望，在挫折面前保持樂觀，那麼我們才無愧對音樂的熱愛。

一首好歌加一本好書，一個長夜加一杯熱茶，因為我們的用心聆聽，我們可以在音樂中發現生活之美。

音樂是全人類共同的語言，可以穿越種族，能夠讓人們產生共鳴，音樂啟蒙建議從小給孩子聽一些優雅的古典音樂，相對來說古典音樂更加有技術含量，同時也是經過時間考驗的好音樂，給啟蒙者創造好的音樂環境很重要，音樂帶給人們的不僅時悅耳，更是一種生活方式。

音樂是人類文化的魁寶，古今中外，音樂始終為我們津津樂道。就拿中國古代，很多詩人都沉醉於詞曲，對酒當歌，人生幾何的灑脫，白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉的興奮。古人也給我們留下了很多經典的詞曲，如蘇軾的但願人長久，至今為我們所喜愛。

隨著時代的進步，中外的音樂也開始了長足發展演變，各有各的特色，但音樂無國界，人們不懂得他國的語言，但是卻能精確的感受他們的音樂。

音樂可以帶給我們任何想要的感覺，你高興了，就去聽歡快動感的歌;若是憂鬱了，就聽聽平靜的抒情的歌;有人失戀了，回去，聽愛情治癒系列的歌;和朋友一起開懷暢贏，會有關於友情的歌相伴;想要表達對親人的愛，也有關於親情的音樂......

在音樂中，我們感受愛，在音樂中，我們享受溫暖，他能給我們帶來快樂，奮進等等我們想要的一切感受……

現實生活中，我們也是這麼去做的，從嬰兒開始，就有了胎教，這時候，輕音樂顯得更合適，能給嬰兒帶來安全舒適感，到了幼兒，歡快的音樂更為孩子們所喜愛，這樣他們能更加快樂。長輩給我們帶來的這些音樂，就是愛的表達……長大了，我們要愛長輩，一曲燭光裡的媽媽，父親送給他們;我們愛祖國，一曲我和我的祖國送給偉大的祖國;我們愛老師，一曲最美的太陽獻給他;我們愛戰友，一曲軍中綠花獻給他;我們我們有了戀人，一曲月亮代表我的心，表達我們的情……

所以，如果你愛ta，就用音樂來表達……