爸爸在孩子的成長中所起到的作用正在被越來越多的家庭所認識到。這真是一件值得高興的事情，要知道，其實過去的幾十年中，男主外女主內的思想，一直讓爸爸這個角色處於缺位的狀況，但是現在越來越多的爸爸正在重新回到孩子身邊，陪伴他們的成長。

在我們家，孩子的閱讀一開始是我來陪伴的，從小時候的布書，到後來的撕不爛，再到後來的洞洞書，繪本書，孩子在這個過程中感受到書中帶給他的樂趣。

事實上，爸爸參與到親子閱讀的時間是在我兒子4歲之後，那個時候，男孩子對於爸爸的崇拜感已經油然而生，要和爸爸穿一樣的衣服，做一樣的動作，有一天，我們又要讀書，兒子說，我想讓爸爸陪我一起讀。我當時心裡那個美呀，終於等到這一天了，因為對於男孩子來說，父親從男性角度對事物的解讀往往會比女性更有廣度和力量，因而對孩子有更大的影響。

這一開始，就一發而不可收，兩個人還會創造花樣來讀，我們家有一套《穿越系列》的兒童科普書，有一天我回家，發現倆人正在每人一本不同內容的書，兒子為這次的讀書制定了規則——他和爸爸輪流讀，但是各自讀各自的那一本，要讀相同頁碼的那一頁，於是，一種時空交錯的即視感就出現了，很有意思。

在和爸爸共讀的過程中，父子倆彼此更加了解了對方，也變的更家親密，先生現在一有時間，就喜歡和兒子一起遊戲和看書，而我，也樂得看到這樣的情況發生，我跟先生也因為自然而然形成的分工，反而彼此有了更多獨立的時間，這也讓我們的關係變的更加融洽。

在親子閱讀中，我家孩子爸爸參與度還是挺高的，經常會陪孩子閱讀。

有的寶媽朋友可能會說，“這真難得，陪孩子閱讀的爸爸都是別人家的爸爸。”其實不然，親子閱讀這件事情上，寶爸可能在起初的心態和方法不如寶媽積極、有思路，但只要對他們有信心、給方法指導和時間練習，你會發現，其實寶爸陪孩子讀書會有媽媽給不了的特質和快樂。

所以，想要和寶爸達成陪孩子閱讀的共識，可以參考以下三點建議：

1.分享親子閱讀繪本帶來的愛。

繪本中有許多講述家庭之愛的優秀圖書，比如《我爸爸》、《我和老爸》《我媽媽》、《團圓》、《你看起來好像很好吃》……當然還有《爺爺一定有辦法》。因為這些講述的是熟悉的家人，所以孩子閱讀起來會非常投入，繪本書籍也能激發孩子們內心的愛。

我家孩子最喜歡讓爸爸講《我和老爸》，就像那隻小龍，他總能找到和爸爸在一起玩耍的方式。

2.分享繪本帶來的成長。

粲然老師說，真正尊重靈魂的共讀都是不需要炫耀成果的。但讓家人們尤其是爸爸感受到“繪本給孩子帶來的成長”是取得共識的法門。比如媽媽提到，孩子說的形容詞是從繪本學到的，孩子養成刷牙的習慣是受到《鱷魚怕怕牙醫怕怕》的影響，甚至打針話題的繪本也會幫助到孩子。這些無形中的成長，會讓家人認可親子閱讀，接受共讀的美好，並且開始做出繪本閱讀的行動。比如我家寶爸發現孩子從《羅伯生氣了》學會表達生氣的情緒和處理情緒。

有時候我會特意安排寶爸陪孩子讀繪本的時間，專門留出“歸爸爸念”的書，親子共讀這件事，不僅要對孩子有耐心，也要對寶爸有耐心。另外也要多多鼓勵寶爸，“孩子喜歡聽你講的故事”對寶爸來說是大大的鼓勵和認可，這樣就會有更大的動力和期待，陪伴孩子進行親子共讀。

說到這個，我家孩子她爸因為工作忙的原因真的很少參與親子閱讀。親子閱讀，很多時候是作為媽媽的我去陪伴女兒。

老公進入“爸爸”這個角色的時間比我這個當媽的要晚，媽媽是在懷孕的時候就和寶寶有了接觸，但爸爸要到孩子出生以後才能真真切切地感受到自己做爸爸了。所以老公能否融入到爸爸的角色中，還需要媽媽的引導。

雖然我的老公工作忙，但我也會告訴孩子很想爸爸來陪她讀繪本、玩遊戲，所以，只要寶爸有時間，我們就會一家三口來一個不一樣形式的親子閱讀，所謂的不一樣形式，寶爸負責陪著女兒讀剪紙，摺紙書，而我這個媽媽負責應女兒要求剪出她看到的圖案。

前幾天剛入手了兩本書，一本摺紙，一本剪紙。因為女兒還不會用剪刀，所以買這兩本書本想教她學著使用剪刀。但是後來發現總是不得要領，也怕簡單剪到她的手，畢竟還只有2歲半的孩子，安全意識還是會差一些。所以，基本就成了我剪她看的模式去完成。

剪紙，是我覺得比較容易操作的。摺好紙，畫上圖案，剪去空白，開啟之後就是可愛的動物。所以晚上也是女兒點名，我去剪。

每本書裡面都會根據不同的版塊，有動物有植物。女兒最喜歡動物啦！所以一直在和爸爸探討哪個動物是動物園看到的，哪個動物是海底世界看到的。孩子的世界已經有了自己的認知，不由得感嘆成長的不經意間。

其樂融融的閱讀時間，收穫了一家人一起交流的機會，這是最幸福的家庭聚會。

Hi，我是孩子王首席育兒顧問，持有國家高階育嬰資格證，在孩子王有近5000名和我一樣的育兒顧問為寶媽們提供嬰兒撫觸、產婦催乳、寶寶理髮、營養指導、母嬰護理、成長培育等服務，讓當媽媽變得更簡單！