我是過濾器，鼻子靈得很。

味道好的，營養大的準吃。

傳統文化中有許多好東西，早吸收了。

酸臭的東西都是被病態權力捏捉過的，早風乾了！

如老子就不錯，孔子本意也不錯。

我來說學習兩項傳統文化給自己帶來的改變。

一是書法，二是古詩詞。

先談書法，早期因為工作需要，出通知要用毛筆寫，為了不被人笑話，主動找書法字帖練習，但是提高很慢，後來在網上找到了田蘊章先生的書法講座才真正的對書法的了相對全面的瞭解，經過一段時間的練習，能夠理解字的起筆、運筆、收筆、結構等基本要領，書寫儘管仍不滿意，但能滿足工作需要，自信心和自豪感提升，在練習書法的同時不光感覺充實，

也悟出了別的道理，使自己的思維和辨別能力提升。

再說詩詞，因為文化水平較低，開始對詩詞的朗朗上口和精彩詞語感興趣，就常讀唐宋詩詞，慢慢的可以順口溜出不規範的五絕，其實只能算古體詩，後來偶遇曲度龍風利用微信教學才從基礎學起，掌握了寫作手法的基本知識和要點，對自己工作生活中的喜怒哀樂以詩詞的形式表達出來，提高了思想境界，現實工作起到很大幫助。

兩個愛好改變了以往無所事事的生活環境，充實自我，也對教育下一代起到潛移默化的影響！

中國的傳統文化，包含在周禮、孔孟哲學、詩詞歌賦中，包含在史記、資治通鑑、孫子兵法中、包含在黃帝內經、本草綱目中等等。

通篇看完之後，如果連什麼是“文化“都沒搞清，就大談特談，什麼老子，孟子，孫子~，即可知“文化“的缺失是多麼的嚴重，有時間大家多看看梁實秋關於什麼才叫“文化“的論述吧

謝邀請！學習中國古典文化給我人生帶來的好處是:①看問題辯證法多了，心境和氣度大了;②對人生世事可以仁慈寬厚地對待，凡事不可斤斤計較;君子不爭一時一事，亦爭一生一世;③學習《易經》、道家、佛家書籍，可增強心智，增加智慧;佛家主要修心，修一顆寬猛之心，善良之心。

這個問題，看似簡單。但並不好回答。生活都是些日常瑣碎。要一一列舉出來確實不容易。不過，生活又確實是這些瑣碎拼湊起來的。離開這些瑣碎，生活也無從談起。而傳統文化又是必須要躬身奉行，才能得到實質上的利益的。嘴上怎麼說也說不到位，你也不懂。只有一個真正把傳統文化運用到生活中的人。才能明白他的真正價值所在。我在基於傳統文化的基礎上，又是一個佛教徒。當時老師跟我說，一定要落實到生活中。否則他對你來說，只是一門學問。你得不到他真實的利益。我剛開始是鄙視傳統文化的。偶然的情況下接觸了他。去落實，大家想想談何容易。我好奇心強，為了證明老師說的話。我開始很勉強的去改變以前的觀點。從日常生活，工作，帶人接物。老師說過，不要小看這些瑣碎。改變就是從這些瑣碎開始的。你做到一分就能改變一分。做到十分就改變十分。全看你的誠心。到現在將近二十年了。我的生活確實發生了變化。我開始承認，我是傳統文化的受益者。雖然我只做到了萬分之一二。但那萬分之一二，從內心透出來的智慧，用文字是無法表達的。跟著才是外在人事和物質的改變。所以說，傳統文化不只是嘴上功夫，只有真正落實到生活中的人，才是他最大的受益者。

是傳統文化改變了我的人生

我從小就受傳統文化的教育，從而啟蒙了我的人生觀和人生價值觀……

在我小時候，春節期間小朋友們耍紅燈、堆雪人、滑冰、放小鞭……玩得可開心啦！

可是爺奶和父母那些故事吸引著我……什麼“祖先狀元高文舉狀元”、《夜宿花亭》……

不僅如此，長輩們告訴我，祖先狀元高文舉春節要回家過年的，讓我為《家譜》上香上供跪之叩頭也……還讓我要“仁、義、禮、智、信”，只有這樣做，祖先狀元高文舉才高興呢！

有時我問奶奶“我做事，祖先狀元高文舉看得見嗎”？

奶奶說“他老人家在天堂上啥都看得見……”。

從小的傳統文化教育，啟蒙了我人生心靈上的心扉。雖然人生之路曲折不平，但是我做得一切對得起祖先狀元高文舉。

中國是上下五千年的文明古國，傳統文化這個概念和範疇太大了，能給人改變的地方也很多，真的要寫可能需要至少五個篇幅，在此簡述一下。

1，傳統文化很重要的一個觀念:溫良恭儉讓，出自《論語·學而》:“夫子溫良恭儉讓以得之。夫子之求之也，其諸異乎人之求之與？”這點對筆者影響很大，與人相處時，應當態度溫和，心態謙遜，而舉止文雅。

2，傳統文化中的五常:仁義禮智信，作為做人的基準道德準則，現代社會當中有所匱乏了。筆者自己對於這五常的認知是這樣的，仁:做人做事能推己及人，己所不欲勿施於人。義:急人之所急，能幫助別人。禮:長幼有序，處事有規，有恭敬之心。智:明是非曲直，多看多聽多懂。信:言而有信，誠信為本。在古時候這應該算完人的標準，現在很多都被拋棄了，個人覺得傳統文化中的這五項還是很有幫助。

3，讀史以明鑑，古文、詩詞歌賦可以陶冶情操，而如二十四節氣、曆法可以幫助更好的生活。