我所認為的經濟學，本質就是兩個詞：稀缺&選擇。

茅於軾先生在為《大家的經濟學》做序的時候講到這麼一個故事：在地獄有一大群人圍著一個盛了湯的大桶，每個人都有一個勺子能舀到桶裡的湯，但由於勺子的把都比自己的手臂還長，他們沒辦法把湯送到嘴裡，只能眼巴巴的望著食物，飢餓難耐。但在天堂，同樣的一桶湯，一群人，他們用長把的勺子互相為對方餵食，所以每個人都吃的很愉快。

這個故事能很好的概括什麼是經濟學，簡單的說經濟學就是研究如何合理分配資源的問題。那為什麼需要研究資源分配？俗話說：“人心不足蛇吞象”，人的慾望是無限的，而滿足人慾望的資源是有限的，“有限”和“無限”之間產生了矛盾，經濟學就是為了更好的調和這種矛盾而存在的。

即使日後生產力高度發達，人們的物質生活豐富到無需競爭來取得資源，但是無形的慾望也不一定能以物質滿足，比如時間，愛情，健康，友誼等。因此無論是百萬富翁，還是饑荒中的兒童，資源的有限都是不可避免的。

正是由於資源的有限，所以人們在生活中必須面臨取捨。羅振宇曾在《經濟學思維》一書的推薦中說“在今天，人類正在捲入越來越廣泛的協作中，僅靠直覺作出簡易的判斷，通常都是不牢靠的。我們必須用理性面對這個變幻莫測的世界，運用經濟學思維思考問題”。經濟學就是經濟學家為社會大眾提供的一種改進生活、認識世界的武器。

經濟學的本質是研究是研究人的日常活動的動機，以及透過衡量動機的結果來判斷事物的客觀規律！

1：多樣化的慾望

人類的慾望與需求咋數量上是無窮的，在種類上也是多樣化的，當一個人的財富增加時，他的消費力就會變得更旺盛，為了顯示自己的好客和炫耀自己的虛榮心，開始採購額外的商品。

2：自豪感的慾望

人們對衣服的需求隨著氣候和季節而變化，並隨著人的職業性質稍有不同，在服裝需求方面，社交需求大過了自然需求，從而實現自己的自豪感。彰顯社會地位。

3：消費者需求等級

馬斯諾需求層次理論，將人的需求分為五個等級：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我價值實現，而經濟學的本質，就是研究人類的活動規律以及不同階段的需求。

4：需求與價格之間的關係

企業需要對產品的定價、市場的需求程度、產品的競爭力，這些情況發生改變的時候，營銷策略也要隨著發生改變，研究銷量與價格之間的函式關係，從而做出最佳的營銷策略。

5：工業改造與人性改善

經濟學研究的最高層級，就是對工業體系的改造與對人性的改善，如果是工業技術上的改造，時間最多十年，二十年就能完成，如果是人性上除了問題，那麼可能需要幾十年甚至幾代人才能完成。我很久之前的觀點，經濟學最後都是研究人性，以及研究如何對人性進行改善。這樣的經濟學，才能對人類起到進步的作用。

在大多數人看來，經濟學是研究與錢相關。

我上學的時候有門課程就是經濟學原理，家裡的親戚知道以後就問我經濟學是不是研究怎麼賺錢的？還有人問我經濟學是不是研究怎麼管理的，還有的人讓我推薦股票，分析國際形勢。

但經濟學真正研究的是行為背後的動機，比方說為什麼煎餅果子要定這個價格？非洲的動盪局勢是如何影響到國內實木傢俱市場的？為什麼山東的一場災害能影響到北京的蔬菜價格？

在經濟學看來，我們個人作為市場的一部分，所有的行為都是有動機的。只有深刻了解動機，並且根據動機去調整合適的激勵制度，才能讓個人行為收益最大化。

經濟學的本質是：利潤分配，也叫利益瓜分。當你有一筆銷售收入，首先分配出去的是稅金，其次是成本，最後是可分配利潤。當然利潤有正負，負為虧損，就是你投入木有增值。

經濟學分為宏觀經濟學和微觀經濟學

本質上來說就是研究人類的經濟活動，價值的創造與交換，引導投資和消費，規範市場主體，推進經濟社會向前發展，讓本國在國際競爭國際貿易國際分工中處於有利地位。

經濟學的本質是什麼呢？

有些經濟學家認為，經濟學是一種研究稀有資源分配的科學。

持這種觀點的學派認為，我們這個世界上的資源是匱乏的，人們之間需要妥善的分配這些資源，而這種分配通常由ZF來協調負責。

事實上，如果只是將現在的資源分配給世界各地或各地的人們，顯然是無法創造出繁榮，提高人們生活水平的，這已經為世界各地的經驗所證明。

那麼，經濟學的本質是什麼呢？

在我個人看來，經濟學就是研究一個地方如何選擇運用資源來製造產品和提供服務，以及如何在不同的競爭主體及個人消費的時候，進行高效分配的科學。

在這個概念之下，經濟學又分為宏觀經濟學和微觀經濟學兩個範疇。

宏觀經濟學是研究的方法是把大到全球、小至一個國家的經濟視為一個整體，比如英國脫歐之後歐元的走向；

而微觀經濟學則是以特定的市場中的消費者或組織機構為研究物件，比如當豬肉價格上漲時，農民為何會降低小麥的種植面積等。