多學歷史有什麼用？

歷史是一門必授課，不懂得歷史豈不是就跟不瞭解家庭情況一樣，成了聾子，瞎子一樣了。

學習歷史也需根據文化水平的高低，學得多少理解得深與淺也有著很大的關係。

學歷史有什麼用呢？它能託寬眼界，瞭解世界，哪個朝代是怎麼樣形成，都有哪些先輩對文化，科學，醫學發明創造做了什麼樣的貢獻，經歷了多少個朝代，哪些朝代在什麼地方建都，正義與非正義的鬥爭都出現了哪些人物，這都得慢慢學習，由淺而深再探討它的歷史真實性，用自己的觀點進行分析。

例如孫子兵法，三十六計，過去引用於打仗，現代人把它用在商場之中，這是老祖宗留下的瑰寶，不光華人在用，連外華人都在用，斧底抽薪，偷樑換柱，暗渡陣倉等等在商業上不亞於戰場之上。

另在日常生治中也有莫大的好處，可以學習利用，特別是在閒聊中別人講得津津有味你不學歷史，是兩眼一抹黑，接不上茬，要是搞營銷業務的就明輸別人一籌，人家認為你胸無筆墨，也不利於工作。所以歷史是必授課，個人水平有限，淺談看法。

多學歷史第一可以讓我們的思想更深刻。歷史上不乏建功立業的英雄，也不少功敗垂成的人，朝代的更迭，歷史的興替，都如同一幅幅畫卷讓我們思考更多，讓我們知道更多道理，學習更多知識，摸索歷史規律，以便日後更好的發展。

第二可以讓我們牢記歷史上教訓，銘記國恥，知恥而後勇。中華上下五千年，有很多繁華與榮耀，也有衰敗後其他國家的欺凌。還記得清朝的軟弱無力，還記得在南京無數人的軀體現在已變成累累白骨。所以我們厭惡戰爭，是不希望世界變得動盪，不希望有更多人無辜死亡。我們將這段歷史銘記，才會更好的發展自己，讓我們國家走向復興，才能維護這來之不易的和平。

知過去，創未來。先不說什麼“以史為鏡可以知興衰”的大道理，就我們平常人來說都有著不同尋常的意義。

中國相對世界其他國家最大的不同就在於我們有著悠久且不斷代的文化史。當我們瞭解我們的祖先曾經在經濟，政治，文化，軍事，律法，工程上，擁有許多世界級的成就時，而且你還受用著老祖宗留下來的東西時，你會感嘆前人的智慧，並被其折服。這時你才不會驕傲自大，因為你會發現與前人相比還差得遠。從而虛心待人和學習，而且歷史的文化積澱也會讓你更加感嘆自己的微妙於渺小。

相比在工業革命才發跡的歐美人相比，我們擁有著更強的民族自信心和民族自豪感。華人擁有的智慧用了幾十年就可以將西方的科技就學會，但是中國的歷史文化積澱是老外再用幾百年也理解不了的。

與西方人不同，中國的平民更注重宗族觀念，現在大部分的人的代數傳到現在至少都有20代，也許在自己的祖上出了一些英雄人物，而瞭解這些英雄人物會激發族人的自豪感和前行的壯志。雖然宗族觀念也產生一些不好的觀念。但一般都是以積極的方向發展。四川都江堰，建造與秦時，到現在仍然在使用，這就是古人的智慧。長城，最初始建於秦，終於明。這些大型的工程是西方人所達不到的。明故宮，距今也有六百餘年了。

在近代西方侵略中國時說華人是“東亞病夫”，企圖在文化思想領域壓制中國，想讓華人失去文化自信而當奴隸（事實也證明有許多人）。但是當時的許多瞭解中國歷史仁人志士都會反駁，泱泱華夏五千年曆史積澱的文化豈是你們能擁有幾百年歷史的國家能壓垮的。所以許多華人就是靠著生生不息的自強精神抵抗下去。這就是歷史給華人的力量。中華上下五千文化的深邃奧妙，只有透過學習歷史瞭解它才能知道我們的渺小。在現代化的今天，由於物質生活提上去了，但精神文明比較空虛，學習歷史，才能充實我們的精神世界，讓我們擁有與現在大國地位的文化自豪感。

有這樣一個詞，一般用來稱呼那些有學識，有遠見的人叫：“博古通今。”不知大家有沒有印象？那麼多懂點歷史到底有什麼好處呢，我們就來詳細說下：

華人見面就三件事，吃飯，喝酒，吹牛皮。嗯，沒毛病，說好聽點吧，其實想想，我們生活中，最多的不就是人際交往嗎？不管是現實生活中，還是線上微信QQ的聊天，談資往往是很重要的決定你適合不適合與人交際的能力，而多學些歷史，博覽古今，引經據典，不說多裝x，但給人談吐這方面的感覺就不一樣。

歷史之所以要銘記，其實很大一方面的原因就是在於學習，你會發現很多朝代的更替都會牢牢反思上一個朝代或者上上的朝代他們到底哪裡做錯了，他們又該怎樣治國，這才得到了我們今天的大中華，而對人更是如此，正如李世民說：以史為鏡，可以知興替。可以學到不少格物致知的做人的道理，待人處事的原則和方法。

來給你們說句，歷史書說宋 教 仁是袁 世 凱殺的。但是我覺得是孫，而且沒想到孫的軍火軍費都是日本人出的。還是日 本 黑龍會的成員，所以歷史就是任人打扮的小姑娘沒錯。

歷史也可以讓我們瞭解過去，瞭解古代文化起源節日緣來。