我覺得很難，但在我們國傢俱有奉獻精神的教師，還是大有人在的，在他們的言傳身教下，也一定會育出越來越多具有奉獻精神的學生。

沒有奉獻精神的老師？這句話說明老師已經沒有什麼可奉獻了。說這句話的人，你又為社會奉獻了什麼？奉獻了多少？你有基本的人德嗎？你都沒有。所以你才整天的想別人奉獻給你！你真可憐！！！

取消事業參公，既然是個普通的工作，自然無特殊可言，國家寄予厚望，享受事業單位無可比擬的待遇，自己卻在享受特殊待遇同時推脫責任，不想要，就取消。

可否把問題換一下，換成：常言道，父母是孩子的第一任老師，沒有正常價值觀的父母，僅僅憑老師們，能培養出正常價值觀的學生嗎？

先要請問：什麼樣的教師是沒有奉獻精神的教師？什麼樣的教師才是有奉獻精神的教師？這個問題要得到令大家滿意的回答，那恐怕又要先問：什麼樣的人是沒有奉獻精神的人？什麼樣的人才是有奉獻精神的人？因為，教師也是普普通通的人，各行各業的人都是同等的，都需要有奉獻精神。如果已經確定真是沒有奉獻精神的教師，即不講師德的教師，那一定不利於育出有奉獻精神的學生。

因為，教師是人類靈魂的工程師，要為人師表，以身作則，讓學生潛移默化，健康成長，必須要有奉獻精神。

但是，我們可不能道德挷架，片面地誇大奉獻精神，把它定義為毫不利已，專門利人的共產主義精神 。

其實，只要盡職盡責，既教書，又育人，千方百計，不辱沒使命，不誤人子弟，就是具有偉大的奉獻精神的教師了。相信他們的學生也會在各自的行業中發揚奉獻精神，為國家和人民作出無私的奉獻。