一.年齡條件

如果是玩樂高玩具，3個月及以上都可以；如果是學習樂高課程，最好5歲及以上。因為它涉及到一個圖形化程式設計，年齡太小會不容易理解。

二.經濟條件

樂高玩具一般價格比較貴，學習樂高課程也比較費錢，所以要具備一定的經濟條件。

一般樂觀課程分為三個階段：初級階段、中級階段、高階階段。初級課程主要是學習機器人的設計與搭建、圖形化程式設計以及科學素養的形成培養，這些都是比較簡單易學的。中級樂高課程主要學習的是EV3機器人設計與搭建、圖形化程式設計和FLL競賽知識，這些知識的難度就要比初級課程難一些了，當然在老師的正確指導下還是能掌握的。高階階段難度就較大了，要求孩子具備一定的思維能力。

三.孩子興趣愛好

如果孩子喜歡感興趣，或者即使之前興趣不大，但是之後興趣越來越濃厚，那麼他們學樂高就很容易堅持下去，興趣是最好的老師。如果孩子興趣點不在這個，那麼還是不要勉強得好，一來勉強的學不到真材實料的東西，二來也影響孩子的健康身心發展。

要說學樂高有什麼條件，首先應該是年齡條件。現在很多的樂高培訓機構都把年齡設定在三歲以上。而且三歲到五歲的小朋友都是培訓大顆粒，也就是得寶系列。我曾經在我家迪仔不到三歲的時候參加過四次的樂高體驗課，第一次是學搭電話，第二次是搭農場，兩次課後，迪仔就再也不上課了，只願意坐在樂高池裡玩。年齡太小的孩子坐不住也聽不太懂老師說什麼，讓他們自己玩會更有意思。

其次應該是有經濟條件。眾所周知，樂高課不便宜，座標廣州一節課在150-200這個範圍，這還只是初級階段的課的價格。一週一節課一年大幾千沒有了。迪仔今年四歲我們還沒有報樂高課經濟原因也是我們考慮的。

孩子對樂高感興趣也是條件之一，如果寶寶對拼搭積木不感興趣，參加了課程也沒有太大意義。

學樂高還是很多益處的，可以培養孩子的空間想象能力，發散思維能力，語言表達能力還有組織領導能力等等。如果家裡孩子感興趣，家裡條件允許，就給他們一個積木的世界吧。

學樂高需要孩子的專注力和靈活的大腦思維，讓孩子需要把自己的想法透過自己去動手來實現，每次完成都會有很大的滿足和成就感，孩子也需要有很強的抗挫折能力，因為樂高的搭建過程不會一次就完成，中間可能倒掉或發現錯誤就需要重新再搭建。孩子還需要有協調組織能力，從一堆散亂的積木中找到合適的，並將他們按照順序搭建起來，本身就是一種組織協調能力。

在我看來，任何孩子都可以嘗試去玩樂高。但是相對來說，還是有幾個條件會有影響。一 年齡條件基本上3——6歲是開始進行大顆粒搭建的最佳時期，當然有的孩子2歲半開始接觸也變現不錯，每個孩子發育程度不同，可以根據孩子具體的接受情況來判斷。有的孩子到5歲以後就可以接觸EV3了，開始接觸到圖形的模組化程式設計。有的孩子會晚一點，也有個別孩子更早一點。在這點上，父母不必焦慮，會想“為什麼別人家的孩子就那麼早可以接觸程式設計了？”不必和別的孩子比，就縱向比較孩子自己的發展情況就好！

二.家庭條件

家庭條件中，實際上有兩個因素：父母的陪伴時間、家庭經濟狀況。現在市場上，做樂高培訓的很多，課程單次價格有高有低，最低也在80RMB/次，高的幾百也有。但這個市場，良莠不齊，樂高培訓老師的水平也是各不相同。常年帶孩子參加FLL賽事獲獎的老師身價隨著這幾年學校和家長的重視也是水漲船高。不過，今年據說是西覓亞公司和樂高之間出現分歧，雙方不再合作，樂高賽項退出中國官方賽事。在我看來，如果父母有足夠充裕的時間，在初期完全可以自己在家引導孩子搭建。樂高的德寶系列就非常適合這個時期的孩子，但是價格相對也比較高。父母可以選擇購買國內的一些品牌，相容樂高的顆粒，結果也是一樣的。三.接觸樂高能夠帶給孩子什麼？不是所有的孩子都能夠安靜的在那裡玩樂高，天生愛動的孩子或者發育稍微遲緩的孩子，可能不會那麼容易，但是父母都可以根據孩子的實際情況逐漸地引導。比如，我的雙胎兒子，弟弟發育總體要超前於哥哥，尤其是專注力、自控力都比哥哥要強。我第一次開啟樂高，讓他們先自由發揮的時候，弟弟玩了2個多小時還沒有停下來的意思。而哥哥玩了大概3分鐘，就又繼續在他的蹦床上跳來跳去。直到現在，哥哥能夠安靜地搭建時間也不會超過半個小時。我從來不會主動強迫哥哥，我都是帶著弟弟一起，用實際的行動來對哥哥做直觀的引導。很多時候，在興趣這件事上，來自同齡人的吸引遠遠比父母的話要有效的多！大顆粒的搭建，能夠帶給孩子太多的好處了！比如顏色的辨識、歸納、統計、數感、方位、空間、高低的培養等等，培養孩子的規則意識，可以提高孩子的思維、策略、表達和專注力等等。在我看來。樂高和數獨都是培養孩子邏輯思維、科學思維非常好的方法。早期接觸過樂高的孩子，在今後的學習上，尤其是數學、物理上表現出來的理解能力都明顯強過沒有接觸過樂高的孩子。所以，如果可以，儘量讓孩子3歲開始接觸樂高。不必去機構報萬元的培訓班，父母在家就可以引導孩子學習。只是，父母需要去學習相關的課程，而課程資源也很好找。有需要也可以私我索取。我是鷹媽，倡導用科學思維學習育兒理論+教育理念，做賦能型父母，培養優秀兒女！願意隨時與您討論交流育兒、親子，教育的問題！