積極向上的。

比如摔倒了，起來說，希望地板沒事。

飯掉地上要撿起來吃粒粒皆辛苦。

別踩花花草草因為都是生命。

小強是可愛的寵物

正能量就是正面，積極，Sunny，對促進社會和諧有利的能量

怎麼說呢?我以前其實也是狂熱得崇尚絕對的自由！簡單而直接地反對一切對人性天性的壓抑[害羞]。

現在隨著年齡和閱歷的增長，思想也在逐漸的轉變。

但有一點，我想無論年輕還是年長都是一樣的，那就是生而為人我們都該理性，而理性必須是在冷靜的心境下才能做到的。遇到事情，不要著急，多看一看，想一想，讓子彈飛一會兒

給我們聰明的大腦多一點時間，讓他而不是任何其它東西來做最正確的判斷

正能量，單從字面上理解就是:指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，是社會生活中積極向上的行為。

現在正能量這個詞彙在社會和生活中可以經常的聽到，彷彿已經成了一種標籤，一種常識，在人們的生活中必不可少，已經成了一種習慣。

現在更多的人都在用自己的方法和行為在為這個社會提供自己的正能量！好比如當下最流行的自媒體行業。走在路上隨處可見一些自發的小團隊在拍視訊，拍段子，街頭採訪。他們都在用自己的行動在向社會傳達正能量，他們通過自己的努力想讓更多的人看到他們的成果，一種積極向上的成果，不管這個成果給人們帶來或多或少的一些感觸也好，空閒時間的娛樂消遣也好，哪怕是隻是給人們帶來一點點開心也好，這就是他們想要看到的結果，儘自己微薄的力量為社會大眾提供服務。

以我本身作為一名自媒體創作者來說，很明顯的，我希望通過自己所創作出來的一個個搞笑的短視訊給人們觀看，在他們勞累時，難得的休閒時間時，或者是茶餘飯後時，通過我的視訊可以給他們帶來開心，至少在那一瞬間大家是開心的，無憂無慮的，那我的目標就達到了，我心目中的正能量就達成了。我也希望可以通過自己的努力為這個社會和大眾群體提供我的一些綿薄之力，為大家提供積極向上，樂觀向前的生活態度！再此，真的很感謝大家，我會一直繼續努力，一步一個腳印，希望我們大家可以共同體驗與見證社會正能量的傳播與推廣！

正能量就是正面，積極，Sunny，對促進社會和諧有利的能量

怎麼說呢?我以前其實也是狂熱得崇尚絕對的自由！簡單而直接地反對一切對人性天性的壓抑[害羞]。

現在隨著年齡和閱歷的增長，思想也在逐漸的轉變。

但有一點，我想無論年輕還是年長都是一樣的，那就是生而為人我們都該理性，而理性必須是在冷靜的心境下才能做到的。遇到事情，不要著急，多看一看，想一想，讓子彈飛一會兒

給我們聰明的大腦多一點時間，讓他而不是任何其它東西來做最正確的判斷

實際生活中，勵志，好人好事，報喜不報憂等都是正能量！

在條條上，不能發的，都不是正能量！不管你是不是事實！

正能量是一個具有象徵意義的符號

一句話、一個人或一件事物，只要給人帶來健康、樂觀、Sunny、積極、激勵與希望的，都可以為其貼上‘正能量’的標籤。

這就跟你玩遊戲一樣，增益與減益狀態都會給你帶來不同結局。比如拿到大龍BUFF後會讓你覺得勝利在望，而被人套上虛弱就會讓你瞬間涼涼。

咱們的回答是給其他人解決問題的，在抒發己見的同時，還需要附帶健康樂觀的觀念，導向正能量，才是正確的問答方式。

正能量定理

正能量定理是一種物理學領域中已被證實的理論猜想。[1]正能量定理（Positive energy theorem），或稱“正質量猜想”（positive mass conjecture），是廣義相對論中的一個著名猜想。

正能量定理（Positive energy theorem），或稱“正質量猜想”（positive mass conjecture），是廣義相對論中的一個著名猜想。若孤立系統的區域性質量密度非負，則總質量非負。用相對論理論來講，設V4是具有符號為（+ + + -）的洛倫茨度量的時空，M3為V4中的類空超曲面，假定M3的黎曼度量在無窮遠處是漸近平坦的，這時，在M3的度量的係數中有稱之為質量的部分。正質量猜想是：該質量是非負的，而且當它等於零時，V4是平坦的。[1]

丘成桐和孫理察（Schoen，R.）於1979年證明了這一猜想。特別地，他們證明：若三維環面T3的一個黎曼度量具有非負數量曲率，則它是平坦的。這一結果蘊含著正質量猜想的一種特殊情形：R3上的一個具有非負數量曲率的黎曼度量，若在緊緻集合之外是平坦的，則它必為歐氏度量。他們對正質量猜想的證明包括整體極小曲面的構造及其穩定性和在無窮遠處的狀態的研究，這是極小曲面理論十分成功的應用之例。

“正能量”指的是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感，是社會生活中積極向上的行為。當下，中國的正能量是指所有積極的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿希望的人和事，並貼上“正能量”標籤。它已經上升成為一個充滿象徵意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著我們的渴望，我們的期待。正能量可以引導人們有積極向上的三觀（世界觀，人生觀，價值觀）。