首先我很理解您的心情，因為我的兩個孩子現在也在讀輔導班和藝術班。正常情況下，週一到週五每天孩子在學校讀書。禮拜六禮拜天還得參加補習班，藝術課。孩子辛苦，咱們大人也跟著辛苦，早幾天鋼琴老師在群裡說，下學期又要漲學費了，買她的鋼琴就不用漲？你知道嗎？那一刻我都想發火，後來想想還是忍了……

我家兩個孩子一個學的是舞蹈和鋼琴，另一個學的是舞蹈和畫畫，每一次的外出比賽服裝，報名費和其他費用都是一筆不小的開支。

每天除了要輔導她們的文化課，還的監督孩子的舞蹈和鋼琴練習，幫她們打卡，拍影片……累，真心累！一天到晚忙個不停，等孩子上床休息，自己也收拾妥當，看看錶，已經是夜裡十一點了！

每個月孩子的輔導費用也很高，到了咱們這個年紀，上有老下有小。所以我們也得努力拼搏，一刻都不能停啊！

但是呢，總體來說，我覺得這些辛苦還是值得的，每當看到孩子的證書和獎狀，覺得自己的辛苦沒有白費，一切都是值得的！因為我們也希望孩子將來能比自己更有出息。

朋友，為了孩子的未來能稍微好一點，加油！堅持下去，明天就是一個豔陽天！

給孩子輔導課的時間由你決定。給孩子輔導的花費由你們當地的市場決定。

市場你是改變不了的，多數補習班或者補習機構大家收費都差不多。

你只有在輔導的時間上下功夫。不知道你的孩子是補習哪些科目呢？

小學：數學，英語，語文

初中：語文，數學，英語，物理，化學，生物，政治，歷史，地理。

高中：語文，數學，英語，物理，化學，生物，政治，歷史，地理。

上輔導課的弊端：因為孩子在校期間學習時間不足以讓他們全部掌握知識，所以家長才會讓孩子去上輔導課。這就會讓孩子有個錯誤的認識：反正上課聽不懂還可以到輔導班去聽。這會導致孩子在上課時或許不會保持專注。或許會讓孩子能在校完成的作業要留到去輔導班才完成。

家長需要明白

一 輔導課輔導什麼內容：

1 不要要求孩子去學老師還沒有講過的內容，不要認為我提前先學了，老師再講的時候自家的孩子更能聽懂。這樣就錯了。原因是

（1）孩子學過之後，也許在校就不認真聽老師講了。

（2）孩子學過之後，也許會在同學們面前炫耀。滿瓶不響半瓶叮噹。

（3）或者還是對輔導班形成依賴。

二 明確什麼時候可以拿到輔導班

（1）孩子需要輔導的內容確實是孩子在校不能解決的問題，這可以拿到輔導班去。

如果家長有條件可以自己輔導的話，就可以自己幫助孩子解決問題了。不用花費時間了金錢拿到輔導班。

（2）家長在家不能監督幫助學生完成作業，可以拿到輔導班去。

如果孩子能自律，有很好的自控能力。也不必拿到輔導班了。

（3）孩子在家沒有好的做作業學習的氛圍，可以拿到輔導班去。

為了有好的氛圍，這樣的情況應該拿到輔導班。

三 明確輔導什麼科目

1 小學階段 確實需要補的話建議補數學就可以。

不要給孩子太多得不愉快，讓孩子有個輕鬆快樂的童年。可以每兩天去一次補習班。原因：（1）小學內容對家長來說其實是可以幫助孩子解決的。（2）小學生對學習氛圍感受不強烈（3）家長輔導更能拉近與孩子的關係（4）從小可以培養獨立解決問題的能力。

2初中階段：需要的話建議輔導數學，物理。

因為其他科目在校期間問老師就可以解決。不過如果學生需要學習氛圍的話家長就沒有辦法了。其實還有個辦法，送到寄宿制學校去。整個星期學生都在學校。學校就是最好的輔導機構。每天都有老師在學校。不管孩子認不認識某個老師，只要你認識哪個老師教的是什麼科目。問，老師肯定會講。

3高中階段：需要的話建議輔導：數學，物理，化學。理由同初中階段一樣。高中化學比初中化學難得多。

綜上所述，其實必補的科目不多。家長視孩子情況而定。

另外，別個孩子報什麼興趣班了。因為讀書，真的很累！

這位家長你好，你的問題也是無數家長的問題，隨著社會的發展，人們開始受周圍世界的影響巨大，回想10年前我剛剛做老師那會沒幾個補課的，再對比下現在，指數爆炸式增長，很多家庭的開銷主要貢獻給了房子和孩子教育，房子增值空間可以，這教育很多家長會顧慮會不會石沉大海，很多會你還是得補課，家庭開銷大。

你可以分析下 你們到底那些需要，為了什麼，那些主要的那些次要，那些可以透過自己學習勤奮補回來，不是你去補就有用的。建議有的課一週安排一次有的兩次，有針對性，對孩子進步定期和補課老師總結，給老師孩子一些指標，要不然錢花了，成績沒有，那不是石沉大海是什麼？還有孩子學習願意補那就分析，不願意選擇性挑他喜歡的東西培養。羽毛球，乒乓球等。以上請知曉，謝謝，有問題可以私我。