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1 # 訊息便當
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2 # 書林牧童
學硬筆書法,其實確切的說是學習書寫規範的漢字,便於交流,當前學生考試仍以卷面書寫答題為主,整潔的卷面,規範的文字,老師能看懂你的答案,這是最直白的原因!
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3 # 文輝書寫堂
孩子學習硬筆書法的好處,第一個好處就是能把字寫好,學了硬筆書法,他平時就會規範自己的書寫,只要養成規範的習慣,就能促進各方面的好習慣的養成,因為規範是一種力量,成為優秀孩子的源動力。我的這位學生,字寫的又快又好,文章水平也特別高!這些源於從小就開始的硬筆書法學習!
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4 # 長青硬筆書法課堂
既然說到讓孩子學習硬筆書法的問題,而不是說學好“規範字,硬筆字”,既然上升到書法的範疇,我就談一下我的以下幾個觀點:
讓孩子學習硬筆書法,可以讓孩子知道做任何一件事,只要方法正確,堅持下去!就一定會能幹成功。練習硬筆書法可以鍛鍊一個人的性格。
孩子從步入小學開始,就拿起鉛筆開始學習和認識中國漢字。漢字可以說是開啟孩子智慧之門的一把金鑰匙,在平時的學習和生活當中必須把字寫好,這是大家的一個共識。
要學好漢字,首先姿勢要正確,其次要把基本筆畫練好,這是一個非常漫長的過程,必須注意平時的積累。改變自己壞的書寫習慣,然後用心一筆一畫的去寫字,對孩子好性格的養成,是大有好處的!
在學習硬筆書法的過程當中,學習書法的二元對比關係,比如說長短,粗細,虛實,輕重,欹正,方圓對孩子辯證思維的養成會很有好處的。可以引導孩子去接觸中國的博大精深的哲學智慧,中庸之道,讓孩子不會過於執拗,他們會懂得物極必反,他們會懂得和諧,在以後和人相處的過程當中,他們會懂得適可而止,懂得與人配合這一點很重要。
在練習書法的過程當中,有一個很重要的環節就是“讀帖”,在“讀帖”的過程當中,要求孩子必須認真的觀察每一筆畫,起筆和收筆的形態,筆畫之間粗細的對比,還有虛實的關係。並且在書法創作過程當中,他們不但要注意筆畫之間的關係,字與字之間的關係,更要和諧。其中的大小,穿插,對比的關係,一定要做到心中有全域性,讓孩子能讓孩子有“全域性觀”能做到統觀全域性。可以說字寫得好的同學,他們都具備細緻觀察的能力,而且有全域性觀,對一些問題,他們可以用哲學的思想去思維,去解決,這是孩子成長當中非常難能可貴的一種財富,所以說必須要練習硬筆書法。
透過練習書法,孩子的審美能力也會得到很大的提高,因為書法這種傳統文化它是知根於中國博大精深的中國智慧當中的。
所以我建議每一位家長要讓孩子從小學習書法,從硬筆書法開始練起,對孩子一生的成長會很有益處的。
回覆列表
文如其人,見字如面。
一、透過學習,可以培養學生的觀察、分析、表達能力。
書法教學的過程就是“觀察——分析——書寫” 的過程。長此以往,學生的觀察、分析、表達能力必定得到發展。
二、透過學習書法,能促進學生養成細緻、專注、沉著、持久的學習品質。
正如郭沫若先生曾經說過的,“要把字寫得合乎規格,比較端正、乾淨、容易認。養成這樣的習慣有好處,能夠使人細心,容易集中注意力,善於體貼人。草草了事,粗枝大葉、獨斷專行是容易誤事的。練習寫字可以逐漸免除這些毛病。”
書法使人變得細心,容易集中注意力?因為書法是一項十分精細的活動。要想把字寫好,須得全神貫注,凝神靜氣,仔細觀察字的結構,並要腦、眼、手相應,準確控制運筆的輕重緩急。久而久之能潛移默化地改變一個人的心理素質,養成沉著、鎮靜的習慣。而學生一旦養成了良好的學習品質,對其他課程的學習乃至今後的發展都是極有益處的。
三、透過學習書法,可以培養學生的審美情趣。
因為漢字是由線條組成的、具有審美價值的方塊文字。書法實際上是以結構的疏密、點畫的輕重、運筆的疾緩來抒發情感和描寫意境的。
在平時的教學中,要求學生按正確的筆順去寫,注意筆畫間呼應的規律,力求先將字寫正確、規範、整潔,美觀;透過名貼欣賞和書法技能的指導,讓學生逐步感受到漢字的形體美,幫助學生樹立正確的審美觀,讓他們懂得什麼是美的,怎樣才能更美;用美去感染學生,激發他們追求、創造美的慾望。
四、透過學習書法,有利於發展學生的健康個性,培養他們的創新精神。
當前新的教學理念主張尊重學生的獨特感受,發展學生的健康個性,培養學生的創新能力。針對這一目標,書法園地將是一塊滋潤百花齊放的沃土。
因為藝術的生命在於個性,這一領域向來都有接納各種美。在學著去欣賞、接納別人心目中的美的同時,人們可以根據自己的喜好,取長補短來滋長你心目中的美;在這一領域一直推崇創新,追求個性化的東西。
五、漢字是一種文化,因為每一個漢字都積澱著中華民族幾千年的睿智與精髓。
在書法教學中充分利用教材的優勢,挖掘教材的潛能,引導學生弄懂美觀書寫的技巧。在平時的練習中,適當穿插歷代書法名家學書的故事,為學生樹立榜樣,培養學生對民族文化的熱愛。中國文字不僅積澱了中華民族的睿智,中華民族的文化,更凝聚著一種民族精神。
因此,對於一個民族來說,文字更是一種凝聚力。教孩子寫漢字就是讓他們去了解、體驗民族的文化、民族的思想和民族的情感,更要了解、體驗一種民族精神。
總之,書法能釋古通今,陶冶情操。