步驟：

1.建築物定位

房屋建築工程開工後的第一次放線，建築物定位參加的人員是：城市規劃部門（下屬的測量隊）及施工單位的測量人員（專業的），根據建築規劃定點陣圖進行定位，最後在施工現場形成（至少）4個定位樁。放線工具為“全站儀”或“比較高階的經緯儀”。

2.基礎施工放線

建築物定位樁設定後，由施工單位的專業測量人員、施工現場負責人及監理共同對基礎工程進行放線及測量複核（監理人員主要是旁站監督、驗證），最後放出所有建築物軸線的定位樁（根據建築物大小也可軸線間隔放線），所有軸線定位樁是根據規劃部門的定位樁（至少4個）及建築物底層施工平面圖進行放線的。放線工具為“經緯儀”。

基礎定位放線完成後，由施工現場的測量員及施工員依據定位的軸線放出基礎的邊線，進行基礎開挖。放線工具：經緯儀、龍門板、線繩、線墜子、鋼捲尺等。小工程可能沒有測量員，就是施工員放線。

3.主體施工放線

基礎工程施工出正負零後，緊接著就是主體一層、二層...直至主體封頂的施工及放線工作，放線工具：經緯儀、線墜子、線繩、墨斗、鋼捲尺等。根據軸線定位樁及外引的軸線基準線進行施工放線。用經緯儀將軸線打到建築物上，在建築物的施工層面上彈出軸線，再根據軸線放出柱子、牆體等邊線等，每層如此，直至主體封頂。

擴充套件資料：

五步放線施工法的四大核心

1、細心研讀圖紙；

2、認真勘察現場；

3、放線修正誤差；

4、放線定位，確定尺度，確定收頭方案。

您可以參考一下網頁內容https://jingyan.baidu.com/article/90895e0feead6264ec6b0bcc.html

https://wenda.so.com/q/1369231320064410

工程定位分好多步驟：1、核對甲方提供的定點陣圖，結合現場，確認政府相關部門以及設計部門提供的基準點，複核甲方的定點陣圖。

2、根據設計圖紙，建立控制座標網和水準點，水準點由永久水準點引入並做好保護措施，防止施工時候發生位移。

3、工程定位要經建設單位和規劃部門驗收合格後方可開始施工。

4、根據座標控制網，進行放線放出網格狀施工控制網，然後根據建設施工需要進行施工放線和高程確認。

建築物平面控制網是建築物定位和施工放線的基本依據，它是場區內的二級平面控制。

高程控制網是建築施工場地內地上、地下構築物高程測設和傳遞的基本依據。可以和建築施工控制網合併一起進行佈設。

施工放線要依據業主提供的圖紙、高程控制點座標以及有關的規範和規程。施工測量必須使用經檢驗合格的全站儀和水準儀。

①測量要有專人負責，其中技術人員制定測量方案，並進行測設基準計算，由總工進行復驗計算，核准。

②測設時要有複測。技術人員測設完成後，要交由總工複驗確定準確後報監理工程師進行驗收。

④對業主提供的有關的測量資料、資料及測量基準點（線），認真進行復核，校驗測量基準點（線）的精度，確保測量資料和資料的準確性，利用經核驗過的測量基準點，對施工段進行施工平面控制網點的佈設，並對所佈設的控制網進行外業施測及內業平差計算，分析控制網的精度，是否滿足施工規範要求，在滿足精度的情況下，報監理工程師，取得批覆後，立即組織實施。

⑤對測量基準點以及為滿足施工精度所佈設的控制點加以保護，防止損壞，在施工過程中發現控制點的移動或損壞後，立即對其進行恢復。

 ⑥施工過程中，要隨時檢查施工情況，及時恢復破壞的控制點和測設點，保證施工的正確性。

測量方案、及測量過程均需經過甲方認可，並由甲方協調總包單位與樁基單位使用同一定位測量依據。

高程點使用水準儀，平面位置使用GPS或全站儀從控制點引測，控制點經閉合平差後經監理認可方可使用。

1、施工單位接到施工定點陣圖後首先進行圖上座標複核，確保設計圖紙的正確。進場後，與建設單位聯絡約定時間，讓規劃局進行現場交樁，這個時候施工單位專職測量員可以讓規劃局人員在場外內給定兩個座標點位，一般都很好溝通的都會給。

2、專職測量人員根據規劃局給定座標，在CAD上將施工定點陣圖紙座標進行調整到位後，下載外掛，標註其它需放樣點位，直接使用全站儀現場進行放樣即可。

3、單位工程放樣前需建立場區控制座標網和水準點，方便各單位工程放樣工作。

4、樓層留軸線內控制1米線，採用垂準儀投射點位，經緯儀或全站儀投線，完成軸線放樣，再採用鋼尺進行碎部放線。

實際測量工作可不是我寫的這麼簡單，需要很多內業資料計算和現場實際操作，座標你的會計算、CAD你的會應用、全站儀要會玩，施工現場主要玩的就是測量員，測量工作必須做到精益求精，測量前編制測量方案，由專案總工稽核，報監理審批後方可進行測量工作。

答：

施工員在工地上最重要的工作之一就是要更好地學會定位和放線，這是一項看起來非常簡單和基礎的工作，但其實想要做好非常的不容易，需要很多的技巧和經驗。今天我們一起來看看到底如何定位放線，怎樣才能放好線。

看了這些，你學會了嗎？