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1 # 有什麼新鮮事講出來
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2 # 心心的秘密花園
既然小孩提這個事情,肯定有人說過或者暗示過吧。要不然孩子從哪裡知道“轉幼兒園”的這個事情的呢。先問問家裡人或者自己想想有沒有說過這些事情。在問問老師孩子在幼兒園的狀態,瞭解個大概以後,再去和孩子聊聊天,問問他什麼原因讓他想轉幼兒園的。有時候孩子不想去幼兒園的理由很簡單,比如小朋友說誰不和他玩了,或者他好朋友跟別人玩了,諸如此類的無厘頭的理由,都會導致一個孩子呼天搶地的不肯去幼兒園的。
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3 # 最美幼兒緣7
如果孩子天天哭著說要換個幼兒園,那麼作為家長不能單純的說給他換就給他換了,一定要了解孩子為什麼會有這樣的想法。不能說因為孩子哭鬧,幼兒園家長就順著孩子的意願換幼兒園,那麼孩子到了另一所幼兒園,就不會出現這樣的情況了嗎?
所以幼兒園不是說孩子想上就上,想換就換的,作為家長,千萬不能慣孩子的這種任性的習慣,畢竟孩子上幼兒園和家長上班一樣,上幼兒園也不是和買衣服一樣,不合適立馬就換的,所以說當孩子出現不想上幼兒園,要換幼兒園的時候,家長一定要了解事情的原因,畢竟幼兒園不是想換就能隨便換的。
孩子剛進入幼兒園的時候,確實會產生分離焦慮期,他不適應這所幼兒園,所以他就會不想到這個幼兒園裡上學,才會給家長說想換一所幼兒園,其實根本不是因為在幼兒園裡受到了欺負,而是單純的不想上幼兒園,所以告訴家長說想換一個幼兒園。
所以當孩子出現這樣的情況之後,解決的主要辦法就是儘快幫孩子度過分離焦慮期,讓孩子適應幼兒園,孩子適應了幼兒園生活之後,那麼他就不會出現說想換幼兒園的情況了。
其次,孩子在幼兒園裡面被其他小朋友欺負了,所以導致不想和那個小朋友在一所幼兒園裡,孩子才想讓自己的家長給自己換幼兒園。如果是這樣的情況,作為家長一定要好好引導自己的孩子,不能因為自己和其他人鬧了矛盾就要換幼兒園。
那麼到了另一所幼兒園裡,他和其他小朋友就不會發生吵架的事情了嗎?就能一直友好相處嗎?難不成只要一和小朋友鬧矛盾就要換幼兒園嗎?
孩子有點太任性了,如果是這種情況,家長要做的就是幫孩子分析出他和別人鬧矛盾的原因,然後引導自己的孩子主動解決和小朋友之間的矛盾。
孩子在以後會遇到很多很多這樣的情況,除非孩子整天關在家裡不和別人交往,那麼他就不會和別人產生矛盾,孩子只要和別人交往交流,肯定會發生意見不統一的時候,所以就會發生矛盾。
當發生矛盾時,家長要教會孩子怎麼來化解這樣的矛盾?怎麼來解決這樣的矛盾?而不是發生了矛盾就換地方,這樣有點逃避的意思了。
第三孩子在幼兒園裡被老師批評了。如果是這種情況,家長可以先問孩子老師為什麼批評他?如果確實是孩子的錯誤,那麼家長就要和老師站在同一戰線上,不能因為心疼孩子而在孩子面前詆譭老師,說老師的不是,這樣不僅不利於老師以後管教孩子,更不利於孩子尊重老師。
家長要做的就是引導孩子認識到錯誤,並且主動改正錯誤,當孩子改正了自己的錯誤之後,他才會覺得老師批評他是為了他好,所以這個時候就不會吵著鬧著要換幼兒園了。
當孩子哭鬧著對家長說要換幼兒園的時候,作為家長不能任由孩子說換就換,家長寵溺孩子一定要有一個度,要有一個底線,一定要了解孩子想換幼兒園的原因,然後家長再根據具體的情況而定。
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4 # 陪喬喬一起長大
首先父母要重視孩子的意見,不要當成小朋友的一般吵鬧。
我們要搞清楚孩子為什麼吵著要換幼兒園。
首先是要平復孩子的情緒,引導他說出原因。
是幼兒園沒有夥伴嗎?是受到孩子們的孤立了,不能融入環境嗎?是大孩子打他了嗎?是老師比較冷落孩子了嗎?是幼兒園飯菜不合口味嗎?是幼兒園玩具太少嗎?
如果換個幼兒園也可能有這種問題,這種問題普遍存在。那就不能換。比如有別的小朋友打他,那父母應該繼續瞭解小朋友鬧彆扭的原因是什麼,不能一昧的指責別的孩子不懂禮,也不要罵自己孩子懦弱可欺,小朋友的事情很單純,父母告訴孩子解決之道,比如要懂得反抗說不,也可以尋求老師幫助。碰到問題不要躲避,直接面對解決他,對孩子的成長也有好處。
如果孩子反應老師有罵人或者體罰孩子的情況,或者衛生條件差,這種要家長自己去觀察考察,如果屬實,考慮換個幼兒園吧,畢竟最近幼兒園的新聞讓家長心驚膽顫。不過去新幼兒園之前,要帶孩子先體驗體驗哦。
一而再再而三的換幼兒園不好的。
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5 # 三角梅35
謝邀!對於你的孩子總哭鬧,並不是不上幼兒園,而是要求換個地方上,該怎麼辦的問題。其實裡面肯定有隱情,你也沒必要去深究,只要有換的條件,你應該毫不猶豫果斷換。估計,這是一了百了的最佳選擇。倘若不具備換好的換園條件,你就要從孩子那兒找到為什麼的答案,並針對性地去解決孩子哭鬧著要換園的問趣。你要在家人中,擇一位孩子最墜懷的家長,去了解孩子藏在心底的秘密。如果主因在園方,但沒不利於孩子學習與成長的問題,那就由家長陪孩子到幼兒園,輔以同和教你孩子的老師們多處,多聊,讓孩子看到家長和教師是友好的,從而增強其安全感,親和從師,愛師,敬師,讓問題得以解決。如果反之,就要分情況解決。若有太大負而與隱患問題之類,建議側重換園。要是無大障,則與教師溝通,排除所存負面問題即可。個人觀點,謹供參考。
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6 # 萌智
是情緒引導的問題,建議不換為好!讓孩子快速的適應幼兒園環境!
換新地方又需要重新解決分離焦慮和適應環境,孩子所遇到的問題,無非是心理上的不適應,有一些小小的看法。
小孩的世界和大人不一樣,他們會因為沒有找到自己喜歡的一款玩具或者沒有喜歡的老師就要求去改變,孩子心裡清楚,提出要求,父母都會盡力滿足。孩子抓住了大人的心理,就會提出更多的要求來獲得滿足!
孩子對於上學是沒有概念的,需要父母去及時溝通和引導!讓孩子看到樂觀的一面,比如,這裡沒有喜歡的那款玩具,但是你發現了很多新玩具啊,這裡的老師都很喜歡你,你也可以和老師們一起遊戲的!小夥伴們也很喜歡你,多好呀,等等!
積極的話語讓孩子心理上更容易接受,孩子轉換一下想法就會接受了!
回覆列表
那你以前給孩子換過幼兒園嗎?平時小孩和老師的關係怎樣?現在的小孩都很聰明瞭,你問一下她為什麼不喜歡這個幼兒園?問一下其她家長有沒有同樣的現象,如果學校老師的問題,立馬轉走!
如果是剛開始上幼兒園,孩子可能有厭學情緒,先觀察一段時間,讓他適應下環境。
不能經常轉學!
但是孩子的情緒放學後高興不高興,我女兒經常跟我提他幼兒園今天誰不乖,老師批評他了,誰過生日,買了個什麼樣的蛋糕了,只要你有細心愛心你應該能感覺得到,她在學校今天是高興還是不高興。我女兒上次轉學就是因為她給我說她老師讓她同學打自己耳光,後來問了其他同學真有這事,現在這個學校,上了兩年了,現在這個班主任老師很有愛心,很有氣質,偶爾每天早上有起床氣,其他都很有進步,有禮貌自理能力也好了許多。
帶班班主任很重要!!!