結果會可怕。

我家寶寶還小，我還沒有對她說過謊話，不管是不是所謂為孩子好。因為怕自己成為一個“騙人”的家長，影響孩子內心健康成長。

所謂為孩子好的善意謊言，比如外婆給寶寶喂藥，就哄騙：不苦不苦，好吃的，來來來。 這種情況我會打斷並實話告訴孩子：寶寶生病了，吃了藥就會好。每個寶寶生病都要吃哦。 雖然她還不懂，但藥即便不苦也是難吃的，靠撒謊來哄騙她吃，那以後就會更大的拒絕，會講話了就不是哭了會言語反抗等。

都說大人是孩子的鏡子，那如果大人對小孩撒謊“無所謂”是不是就更容易讓孩子長大也成為一個“謊話精”？

每個謊言導致的“後果”因人因事不盡相同，但謊言終究是謊言。善意的也是，更何況一個謊言出來，可能需要十個甚至更多的謊繼續圓。

大人，更不可以對小孩說謊話。

騙人本身就是不好的，所謂的為了孩紙好，孩子是有分辨能力的，既然為了他好，為什麼不直接告訴孩子呢，既然是騙，就是明知孩子不同意而讓孩子違背自己的意願做選擇。孩子以後就會懷疑，不信任。並且也會騙人。

首先感謝你的提問！

1、如果你對小孩撒謊，小孩會向你學習，如果是你承諾小孩的事情沒有做到而撒謊，作為父母這是不應該的，最好把事情的原因坦白告訴他，想辦法獲得他的原諒，這樣他長大以後、會提高他做事的標準！

2、如果是為孩子好而撒謊，那你就要講清楚不要這樣做的理由，讓孩子的價值觀念認為是合理！

3、父母是孩子的榜樣，做人做事最好言行一致，說到做到，對孩子的未來做人做事的標準有很大影響！

其實很多時候，孩子比我們想象得更加敏感。你以為你不說，他就不知道，其實是低估了孩子的感受力。當孩子感到“不對勁”，卻很難找到原因時，會時常腦補出一些可怕的情節。所以如果可以儘量不要對孩子撒謊，就算是善意的謊言也儘量不要有，在一些特殊情況下，家長為了保護孩子選擇對孩子說謊時，也請在之後的相處當中找一個合適的時期，建議採用相對溫柔的方式對孩子說明實情，並且告訴孩子爸爸媽媽會找到問題的解決辦法。

教育是我的主業，我來聊聊對孩子撒謊的話題。

誠實是中華傳統美德，強調做人不能說謊。

古人有《曾子殺豬》的故事：曾子的夫人到集市上去，她的兒子哭著跟著她。夫人說：“你回去，我回來時為你殺豬。”她剛從集市上回來。曾子就要給他兒子殺豬吃，他的妻子說：“我不過是開玩笑罷了，你居然信以為真了。”曾子說：父母去教他，聽從父母的教導。現在你欺騙孩子，就是在教他欺騙別人。母親欺騙了孩子，孩子就不會相信他的母親。於是就殺豬煮肉吃。

曾子用言行告訴人們，對孩子應言而有信，誠實守信，身教重於言教。

社會主義核心價值觀也強調：誠信友善。

大人教孩子，從小不要說謊話，似乎沒有毛病。

大人對孩子說謊話，有人認為很可怕，會以壞的榜樣，教會孩子謊話連篇。

有那麼糟糕嗎？我看未必。

這個世界並非非黑即白，以辯證眼光來看，世界是真實與謊言的融合。

記得有個毛爺爺的小故事：他曾逗一個孩子吃辣椒，辣得孩子哇哇大哭。孩子父母嗔怪不能騙孩子，毛爺爺哈哈大笑，然後意味深長地說：從小要讓孩子知道，世界上並不是只有好人，也有很多謊話騙人的。

事實上，我們的教育一直強調孩子不能說謊，要誠實，從來不教孩子認識世界“惡”和“偽”的一面。

很多大學生畢業後，步入社會四處碰壁。

有的大學生被拐，求職受騙等等，是因為沒有對“謊言”的防騙意識。

在人際交往中，特別是在職場，直來直去，實話實說，不會說一些“善意的謊言”，結果處處受挫。

也許，在很多孩子的心目中，世界是一片美好的，沒有謊言的。

然而，現實生活並不是這樣，它會給孩子一個響亮的耳光，才能讓孩子清醒。

我不建議父母經常說謊話騙孩子，但是為了孩子好而偶爾撒謊，也是有必要。

現實世界，不可能全都是真實的，謊言並非一無是處。

比如：醫生面對重症患者，也會說些安慰的謊言。老師面對自卑的孩子，也會說些激勵的謊言。

生活中的很多“善意的謊言”，其實是人際交往的潤滑劑。

一個從來不會說謊，不知道變通的人，生活可能會一地雞毛。

毫無疑問，大人對孩子說謊，結果並不是那麼可怕。

謊言有善意，也有惡意，這是客觀存在的。

我們不鼓勵孩子撒謊，但要教會孩子認識和辨別真話與謊言，很有必要。

季羨林先生曾說：“假話從不說，真話不全說”。這才是人格魅力和做人技巧的完美結合。

既然邀請我來回答我就簡單說兩句，我看了許多人的回答基本屬於主觀意識，為什麼呢？原因就在“撒謊”一詞上，放在過去這是貶義詞，但現在教學發達，思想開拓擴充套件後，它與褒義詞捱上了邊。再回頭說這道籠統的命題，它其實包含撒謊中壞的方面有中傷，詆譭，誣陷，誹謗以及欺騙，好的方面只有謙虛，善意，愛意等，成人對小孩撒謊的本意是什麼？它又能起到什麼作用？所以說撒謊第一要看大人的真實意義，第二就是小孩對於謊言的認知以及在意程度，撒謊的影響是有的，但也區分好壞高低之分。我編不下去了，你們誰來？