視力低下：又稱為視力不良或視力低常，指裸眼遠視力達不到正常標準。視力低下以單眼判斷，裸眼視力達不到正常標準的眼，統稱為視力低下眼。中國兒童正常遠視力的設定標準為：3歲0.5，4歲0.7，5歲0.8，≥6歲1.0.
由於嬰幼兒喜歡一整天對著電視、電腦、手機、iPad等這些電子產品，盯著螢幕時間過長肯定會對視力有一定影響。此外，一旦沉迷於玩遊戲，也會很容易導致視力下降；即使家長培養孩子愛看書的好習慣時，也要注意孩子看書時間，周圍光線等問題，看書時間過長，周圍光線不好同樣是會損害眼睛；最後，不正確坐姿也會對孩子視力形成影響，建議書本要離眼睛一尺，胸口離桌子一拳頭。
1．視力發育階段。
處於正常兒童視力發育階段與全身各部分一樣，視覺也有發育過程，6歲前兒童視覺發育尚不成熟。據調查，健康的三四歲幼兒視力達1．O者約佔半數，而五六歲時則提高到80%以上。所以，不應機械地以1．0為判斷兒童視力正常與否的標準，應當結合年齡、智力等因素綜合分析。另外，幼兒視力檢查結果的可靠性易受環境、情緒、健康狀況的影響，需要系統地、耐心反覆地檢查。例如，三四歲的孩子，視力在O．6以上，兩眼無明顯差別，就很可能屬正常生理狀態，可繼續觀察。
2．屈光不正。
有人以為視力差就是近視，這是一種誤解。眼科臨床將遠視、近視、散光統稱為屈光不正，明顯的屈光不正都可能影響視力。多數屈光不正的兒童經散瞳驗光，配戴合適的眼鏡，可獲得良好的矯正視力。學齡前兒童中，絕大多數是輕度遠視和生理性散光，不影響視力，無須戴鏡，近視眼是少數。隨年齡增長，兒童屈光不正不斷變化，總的趨勢是遠視度逐漸減少，近視度逐漸增加，所以戴鏡兒童應定期檢查，按屈光度的變化更換眼鏡。
3．弱視。
眼球無器質性病變，而單眼或雙眼矯正視力低於正常是弱視。目前中國將弱視定為矯正視力≤0.8，或兩眼視力差≥2行（以國際標準視力表為標準）。在視覺發育期，異常的視覺環境刺激可導致稚嫩的視覺系統功能異常，引起弱視，如屈光不正（特別是中、高度遠視，散光，屈光參差）、斜視、遮蓋單眼或雙眼（如先天性白內障、角膜混濁，上瞼下垂，手術後單眼包紮）等，都會使視網膜上物像模糊，甚至消失，或產生異常的兩眼相互作用（抑制），形成弱視。屈光不正與弱視關係密切，是弱視主要病因之一，但二者不能混為一談。視覺發育關鍵期指兩歲前，敏感期可持續到9歲～1 2歲，這時期內雖易發生弱視，但也恰是弱視治療有效的年齡。弱視療效與年齡密切相關，年齡越小，療效越好，要爭取早發現早治療。首先去除病因，如儘早摘除白內障，戴鏡矯正屈光不正等；再根據弱視的種類、程度，選擇不同治療方法，如傳統遮蓋法、後像療法、紅色濾光片或紅閃儀療法、光學藥物壓抑療法、視刺激療法等。弱視是視覺發育的異常，治療絕非一朝一夕的事，需在醫生指導下，並依靠家長、教師共同努力才行。
視力低下：又稱為視力不良或視力低常，指裸眼遠視力達不到正常標準。視力低下以單眼判斷，裸眼視力達不到正常標準的眼，統稱為視力低下眼。中國兒童正常遠視力的設定標準為：3歲0.5，4歲0.7，5歲0.8，≥6歲1.0.
由於嬰幼兒喜歡一整天對著電視、電腦、手機、iPad等這些電子產品，盯著螢幕時間過長肯定會對視力有一定影響。此外，一旦沉迷於玩遊戲，也會很容易導致視力下降；即使家長培養孩子愛看書的好習慣時，也要注意孩子看書時間，周圍光線等問題，看書時間過長，周圍光線不好同樣是會損害眼睛；最後，不正確坐姿也會對孩子視力形成影響，建議書本要離眼睛一尺，胸口離桌子一拳頭。
1．視力發育階段。
處於正常兒童視力發育階段與全身各部分一樣，視覺也有發育過程，6歲前兒童視覺發育尚不成熟。據調查，健康的三四歲幼兒視力達1．O者約佔半數，而五六歲時則提高到80%以上。所以，不應機械地以1．0為判斷兒童視力正常與否的標準，應當結合年齡、智力等因素綜合分析。另外，幼兒視力檢查結果的可靠性易受環境、情緒、健康狀況的影響，需要系統地、耐心反覆地檢查。例如，三四歲的孩子，視力在O．6以上，兩眼無明顯差別，就很可能屬正常生理狀態，可繼續觀察。
2．屈光不正。
有人以為視力差就是近視，這是一種誤解。眼科臨床將遠視、近視、散光統稱為屈光不正，明顯的屈光不正都可能影響視力。多數屈光不正的兒童經散瞳驗光，配戴合適的眼鏡，可獲得良好的矯正視力。學齡前兒童中，絕大多數是輕度遠視和生理性散光，不影響視力，無須戴鏡，近視眼是少數。隨年齡增長，兒童屈光不正不斷變化，總的趨勢是遠視度逐漸減少，近視度逐漸增加，所以戴鏡兒童應定期檢查，按屈光度的變化更換眼鏡。
3．弱視。
眼球無器質性病變，而單眼或雙眼矯正視力低於正常是弱視。目前中國將弱視定為矯正視力≤0.8，或兩眼視力差≥2行（以國際標準視力表為標準）。在視覺發育期，異常的視覺環境刺激可導致稚嫩的視覺系統功能異常，引起弱視，如屈光不正（特別是中、高度遠視，散光，屈光參差）、斜視、遮蓋單眼或雙眼（如先天性白內障、角膜混濁，上瞼下垂，手術後單眼包紮）等，都會使視網膜上物像模糊，甚至消失，或產生異常的兩眼相互作用（抑制），形成弱視。屈光不正與弱視關係密切，是弱視主要病因之一，但二者不能混為一談。視覺發育關鍵期指兩歲前，敏感期可持續到9歲～1 2歲，這時期內雖易發生弱視，但也恰是弱視治療有效的年齡。弱視療效與年齡密切相關，年齡越小，療效越好，要爭取早發現早治療。首先去除病因，如儘早摘除白內障，戴鏡矯正屈光不正等；再根據弱視的種類、程度，選擇不同治療方法，如傳統遮蓋法、後像療法、紅色濾光片或紅閃儀療法、光學藥物壓抑療法、視刺激療法等。弱視是視覺發育的異常，治療絕非一朝一夕的事，需在醫生指導下，並依靠家長、教師共同努力才行。