對症下藥才好。

孩子學習跟不上，

原因是什麼:

是幼小銜接不理想，

還是還不適應學校和老師教學節奏？

或者不適應新環境？

這些都可能可能造成孩子學習差，如果有更多說明，可以詳細分析。

根本在孩子的學習興趣、學習習慣的培養。

子不教，父（父母）之過。孩子認知世界，愛好學習的興趣是很高的，後天習慣的養成上，家庭沒有注意好。至於小學一年級知識性學習內容不多，趁這個假期，跟孩子一起，玩的時間玩痛快，學習的時間認真學，勞逸結合，重新學習一遍學習內容，成績就上來了。

祝孩子和家人，新春快樂！

找一個專業的老師仔細閱讀做過卷子和作業的錯題，尋找根源，看問題出在哪裡，然後對症下藥。採取差缺不漏，接斷條的方法，單獨一對一補習。利用假期是個好機會。沒有別的辦法，若放任不管會造成後患無情。

我兒子特別調皮，一年級是問題特別多。老師隔三差五就通知我，你兒子怎麼怎麼了。

1：不學，上課從不認真聽講。用老師的話說，他自己和自己玩的可嗨了。

2： 厭學，有時送他去上學老費勁了，還得和他商量。真是苦苦哀求。

3：馬虎，一想到每天的作業，我和我媳婦一個頭兩個大。我記得有個3+8給你整出個71。

4：貪玩，和他的小夥伴一般都在我家裡玩。那真是能給你做上天。玩起來別的事都不是事，就沒完沒了。

5：玩手機，手機那是每天必看 必玩。大家都懂。

以上的問題我也打過、罵過。根本沒有什麼效果。後來和老師溝通好多回，制定了相應的一套辦法。

1：實踐，去商場購物、逛街時，只要一花錢，就讓孩子給老闆付賬。我們在身邊只監督不吱聲。

2：教育，告訴孩子學習是為了想本領。生存的本領。讓他每天都做一些，適合他做的家務。

3：鼓勵，每天都鼓勵他學習態度的進步，哪怕是一點點。

4：定時，每天做完作業在讓他玩，玩，也定時間。做的好適當給些獎勵。

5：一起玩，為了給孩子戒手機。煞費苦心。只要他想起手機或者電視，我們就陪她一起做遊戲。分散他的念想。

我們孩子毛病不少，這只是一部分。孩子是自己的，我們做家長的必須盡到責任。配合好老師，讓孩子慢慢的成長，這個過程很慢，千萬不要著急。現在我兒子成績很不錯，也不用每天監督他寫作業。在這裡真的感謝所有的老師！

我這是親身經歷，大家可以當做教案，僅供參考。