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  • 1 # 廬山岩松

    課前預習,假期預習,每週預習,每天預習,然後呢?在及時的複習。最關鍵的是要多做習題呀,做好錯題的記錄。在考前一個月做好背誦

  • 2 # 熊叫獸的世界好奇怪

    初一副科差,很大可能是上課不好好聽。上課認真聽講做筆記,按老師要求學習,考前一般老師都會發考綱綜合練習什麼的,這些都認真對待了,史地生政可以拿到良好。功夫花在日常,價效比是最高的每天刷5-10分鐘當日所學習題,找個題庫app

  • 3 # 三番麻麻

    初一的孩子小四門不好,這個情況一般和孩子的學習興趣和學習態度有關。初一的小四門說的主要是生物,地理,歷史和政治。生物和地理屬於中考不考的科目,歷史和政治共計150分,且政治處於開卷考的狀態。

    針對初一學生出現這種情況,如果孩子是很理智且會安排自己的孩子,那麼家長就需要分析是什麼原因出現這樣的結果。

    我們現行高考制度目前仍處於改革階段,部分省採用的是3+3,也有大部分省採用的是傳統的文理分科。在這兩種高考政策引導下,初中老師和學生對小四門的態度是不一樣的。

    文理分科的學生,學習會有側重,而且生物和地理中考屬於不考試的內容,老師一般不重視,學生當然也不會重視起來。而對於將來計劃學習理科的學生,歷史和政治是高中不會再學的內容,理所當然的就選擇了湊活學,將更多的精力放在了語數外三大科的學習上。而且政治屬於開卷考,在學生看來,這就是送分的,隨便翻翻書就能做對,何必要認真學呢?整體說起來就是孩子對待小科的態度有問題,家長需要做的就是引導他們對小科重視起來,不要以分數為導向,而應該以學習多元化的知識為目的。

    而3+3的學生學習時則會將精力放在自己感興趣的科目上,這對高中的學習是有幫助的。所以在學習時會根據自己將來的規劃有所側重,這樣的結果就是孩子會學習自己認為重要的,將目標瞄準了六年後的高考。這是一個好事情,如果問題不是很嚴重,那麼家長和孩子溝通就行。高考是很重要,但是兩年後的中考會實現第一次分流,結果會直接影響孩子下一階段的起點,所以重要性家長是需要傳遞給學生的,孩子知曉後自己就會調整安排。

    如果孩子不屬於這種情況,那麼就需要幫孩子分析問題出現在了哪裡,是老師課堂不認真講,還是孩子不願意記,初一小科的內容會以記憶為主。又或者是無法理解。知曉原因後,再針對解決即可。

    初一是一個新的起點,同時孩子也慢慢進入青春期,所以丫頭希望家長朋友在和孩子溝通時注意方式方法,將孩子的自尊和隱身放在首要位置,平等的溝通交流來解決問題,切記大包大攬的壓迫行徑。

  • 4 # 星空大課堂

    首先非常感謝在這裡能為你解答這個問題,讓我帶領你們一起走進這個問題,現在讓我們一起探討一下。

    初一的孩子小四門不好,這個情況一般和孩子的學習興趣和學習態度有關。初一的小四門說的主要是生物,地理,歷史和政治。生物和地理屬於中考不考的科目,歷史和政治共計150分,且政治處於開卷考的狀態。

    針對初一學生出現這種情況,如果孩子是很理智且會安排自己的孩子,那麼家長就需要分析是什麼原因出現這樣的結果。

    我們現行高考制度目前仍處於改革階段,部分省採用的是3+3,也有大部分省採用的是傳統的文理分科。在這兩種高考政策引導下,初中老師和學生對小四門的態度是不一樣的。

    文理分科的學生,學習會有側重,而且生物和地理中考屬於不考試的內容,老師一般不重視,學生當然也不會重視起來。而對於將來計劃學習理科的學生,歷史和政治是高中不會再學的內容,理所當然的就選擇了湊活學,將更多的精力放在了語數外三大科的學習上。而且政治屬於開卷考,在學生看來,這就是送分的,隨便翻翻書就能做對,何必要認真學呢?整體說起來就是孩子對待小科的態度有問題,家長需要做的就是引導他們對小科重視起來,不要以分數為導向,而應該以學習多元化的知識為目的。

    而3+3的學生學習時則會將精力放在自己感興趣的科目上,這對高中的學習是有幫助的。所以在學習時會根據自己將來的規劃有所側重,這樣的結果就是孩子會學習自己認為重要的,將目標瞄準了六年後的高考。這是一個好事情,如果問題不是很嚴重,那麼家長和孩子溝通就行。高考是很重要,但是兩年後的中考會實現第一次分流,結果會直接影響孩子下一階段的起點,所以重要性家長是需要傳遞給學生的,孩子知曉後自己就會調整安排。

    如果孩子不屬於這種情況,那麼就需要幫孩子分析問題出現在了哪裡,是老師課堂不認真講,還是孩子不願意記,初一小科的內容會以記憶為主。又或者是無法理解。知曉原因後,再針對解決即可。

    初一是一個新的起點,同時孩子也慢慢進入青春期,所以丫頭希望家長朋友在和孩子溝通時注意方式方法,將孩子的自尊和隱身放在首要位置,平等的溝通交流來解決問題,切記大包大攬的壓迫行徑。

    在以上的分享關於這個問題的解答都是個人的意見與建議,我希望我分享的這個問題的解答能夠幫助到大家。

  • 5 # 展鵬妖姬

    初一的小四門學習,無非就是背,老師上課時聽懂了,課後就把關鍵點背熟。每天背一點,不要等到考試前臨時抱佛腳。

  • 6 # 淨植君

    首先要看孩子喜歡讀書不? 如果方法不對,導致成績很差,那好辦,總是有辦法能夠提高。如果孩子的志向就不在讀書,也請不要逼的太急了。畢竟只要身心健康,心智正常,這就是可以了。 每個人的天賦以及興趣愛好都是不一樣的。

  • 7 # 羅布泊的傳說904

    對於政史地生四門小科的學習方法:上課認真聽講,不懂的知識點及時弄懂,課後及時完成作業練習題。複習階段,可以把學過的知識點彙總分類記憶。對於政史的主觀題要聯絡實際結合知識點去回答。

  • 8 # 視野國軍

    對於初一政史地生四門小科的學習方法:上課認真聽講,課後及時完成作業練習題。主要是要把課本上的知識先給我死記住,因為,這個時候的孩子,腦子就是一張白紙,學習還沒有捷徑路,也不需要,告訴孩子先死記住。後面自然就會懂,到了高年級就有技巧,歸類,特殊方法等

  • 9 # 溫侯23

    初中不能有偏科思想,對副科也不能忽視,小四門成績不好,說明學習精力分配不當。應在突出重點的同時,也要合理分配對小四門精力,只有全面發展才能取得中考的好成績。

  • 10 # 木魚求緣

    根據自身經驗,可以看看你孩子上進心如何,或者說看你怎樣激發孩子上進心了,其實小四門是最容易漲分的,最笨的把整本書背下來(重點),還能增強記憶力,好的方法注意記錄課堂筆記,一般講的都是重點!才高一還不用急!

  • 11 # 閔仙女

    我認為你只需要在課上認真聽課,不會的趕緊問,不要落下課程就好啊。如果你的學習落下太多的話就趕緊補,不管是利用在學校或者在家的時間都可以,但前提是你自己想學,不然誰都逼不了你

    附加:要注意身體啊,不要熬夜

  • 12 # xia夏銀根

    我兒子初一四門課都差,差不多全班塹低,雖然上的時最好的學校,我們都是愁,後來老師同我們談,首先要樹立起自己的信心,那是男女同學混坐,和我兒子一桌的女同學是班長加學霸,在女同學的幫助下,我兒子成績突飛猛進,到初二成績前年段40名,順利考進有名的春暉高中。

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